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Autismo

Es una condicin neurolgica y neurodiferenciada que hace que el autista sienta y experimenta el mundo de una forma diferente y nica (variable
en grados y de forma singular), no tienen caractersticas fsicas diferenciadas.

Diagnstico:
Principales criterios de diagnstico:
- dficit sociales;
- comportamientos estereotipados
O REPETITIVOS.
Diagnstico en nios est hecho por
Un psiquiatra infantil o neurlogo
Sndrome de Asperger
Es una condicin neurolgica del espectro autista con un coeficiente intelectual generalmente normal o por encima de lo normal puede variar de
persona a persona, y variar tambin de intensidad y gravedad

Las seales ms comunes incluyen:


- problemas con habilidades sociales
- comportamientos excntricos o repetitivos
- Prcticas y rituales inusuales
- Problemas de coordinacin
- Algunos son hbiles o talentosos en su tema de inters
Diagnstico en nios est hecho por
Un psiquiatra infantil o neurlogo
TDAH
Es una condicin diferenciada del neurodesenvolvimento. Caracterizada por problemas de atencin, actividad excesiva,
Dificultad para controlar el comportamiento que no es apropiado para la edad de una persona. En nios, los problemas de falta de atencin pueden
resultar en un rendimiento escolar malo. El Tdah se divide en tres subtipos:
- predominantemente distrado,
- predominantemente hiperactivo-impulsivo
- o del tipo combinado.
Diagnstico:
Puede ser hecho por psiclogos, mdicos psiquiatras, neurlogos o incluso pediatras, tambin pueden realizar un diagnstico clnico, siempre que
tengan experiencia y prctica profesional extensa con estos pacientes.
Lo ms importante es buscar a un especialista, alguien con amplia experiencia en la condicin para el diagnstico
Dislexia
Es un trastorno de aprendizaje caracterizado por la dificultad de lectura, a pesar de la inteligencia de la persona ser normal. Y afecta a la gente en
diferentes grados. Los principales sntomas son dificultades para pronunciar correctamente las palabras, leer rpidamente, escribir palabras a
mano, en subvocalizar palabras, en pronunciar correctamente palabras al leer en voz alta y entender lo que est leyendo. En muchos casos estas
dificultades se empiezan a notar en la escuela
Diagnstico:
Un equipo multidisciplinar, formado por psicloga, logopeda y psicopedagoga clnica con una minuciosa investigacin. Comprobando la necesidad
de la opinin de otros profesionales, como neurlogo, oftalmlogo y otros, segn el caso.
Evaluacin multidisciplinar y de exclusin
Sndrome de tourett
Es una enfermedad neurolgica que provoca explosiones vocales y tics fsicos repetidos e involuntarios. Es la ms grave de los sndromes de tics.
Los Tics son espasmos musculares consistentes en contracciones repentinas y intermitentes de un grupo de msculos. Las formas ms frecuentes
son parpadear, lloriquear, hacer, movimientos del hombro y movimientos de cabeza y a veces se asocia a la vocalizacin de trminos obscenos,
groseras o afirmaciones desdeosos y socialmente inadecuadas (coprolalia), aunque este sntoma se manifiesta slo en una pequea minora De
personas con
Tourett del 10 % al 15 %.

Diagnstico en nios est hecho por


Un psiquiatra infantil o neurlogo
Trastorno opositivo desafiante (tod)
Puede ser definido como un patrn persistente de comportamientos escpticos, hostiles, desafiantes y desobedientes observados en las
interacciones sociales del nio con adultos y figuras de autoridad en general.
Los principales sntomas del trastorno desafiante desafiante son: prdida frecuente de la paciencia, discusiones con adultos, desafo y rechazo a
obedecer solicitudes o reglas, disturbios y que con las personas, pudiendo responsable por sus errores o mal comportamiento; se aburre con
facilidad y Comnmente se presenta furioso, enojado, resentido, mostrando con rencor y con ideas de venganza.
Para el diagnstico estos sntomas deben causar un perjuicio significativo en la vida social, acadmica y ocupacional del nio o adolescente,
tambin es importante observar que en el trastorno desafiante opositivo no hay graves violaciones de normas sociales o derechos ajenos, como
ocurre en el trastorno de conducta
Diagnstico en nios est hecho por
Un psiquiatra infantil o neurlogo.
Trastorno bipolar en la infancia y en la adolescencia.
Caracterizada por la oscilacin entre perodos de extrema euforia y otros de depresin, la bipolaridad hasta poco tiempo se consideraba una
enfermedad de adultos. Pero los estudios recientes comenzaron a sealar que el trastorno puede aparecer an en la infancia, y de forma ms
frecuente de lo que se imaginaba.
Los nios que tienen el trastorno bipolar son invadidas por una montaa rusa de sentimientos sin que puedan, a menudo, comprender exactamente
lo que sienten
Seales de alerta
- aislamiento social debido a su comportamiento inconstante
- poca respuesta a la estimulacin visual y verbal
- Cambio inexplicable de comportamiento
- quejas de dolor de cabeza y estmago
- bsqueda constante de nuevos estmulos
- llanto frecuente y sin causa aparente
- abandono de tareas sin finalizacin
- Denegacin de alimentos o voracidad
- marcada inquietud motora
- bsqueda constante de nuevos estmulos
- llanto frecuente y sin causa aparente
- abandono de tareas sin finalizacin
- Denegacin de alimentos o voracidad
- marcada inquietud motora
- Trastorno del sueo
- agresividad
Esquizofrenia infantil
Es una condicin mental que se caracteriza por la degeneracin de procesos mentales, motores y emocionales. Presenta sntomas como
alucinaciones visuales y auditivas, pensamientos o sentimientos extraos, y comportamiento anormal, profundamente impactando la capacidad del
nio de funcionar y mantener relaciones interpersonales normales. Generalmente presenta despus de la edad de siete aos. Alrededor del 50 %
de los nios con diagnstico de esquizofrenia sufren de sntomas neuropsiquitricos graves.
Los criterios de diagnstico son similares a los de la esquizofrenia adulta. El diagnstico se basa en el comportamiento observado por los
cuidadores y, en algunos casos, dependiendo de la edad, auto.
La esquizofrenia no tiene causa definida; sin embargo, ciertos factores de riesgo como la historia familiar parecen correlacionar. No hay cura
conocida, pero la esquizofrenia en la infancia es controlable con la ayuda de terapias de comportamiento y medicamentos
Diagnstico en nios est hecho por
Un psiquiatra infantil.