Professional Documents
Culture Documents
A. Identifikasi Masalah
Isu aktual : Rendahnya pelayanan pendidikan non formal di seksi Pendidikan Non
Formal, Dinas Pendidikan Kabupaten Purbalingga.
Dari isu aktual yang diangkat, dapat diidentifikasi masalah pokok dan masalah
spesifik, sebagai berikut :
3. Kurangnya Pendanaan
a. Anggaran APBD Kabupaten rendah
b. Alokasi APBD Provinsi (bantuan Gubernur) masih terbatas
c. Alokasi APBN masih terbatas
B. Analisis Masalah
Untuk menentukan masalah pokok dominan dan masalah spesifik dominan, dapat
menggunakan matriks USG.
1. Masalah Utama (hakekatnya adalah isu aktual yang diangkat), yaitu :
Rendahnya pelayanan pendidikan non formal di seksi Pendidikan Non Formal,
Dinas Pendidikan Kabupaten Purbalingga.
2. Masalah Pokok
a. Kurangnya Sarana dan Prasarana
b. Kurangnya Tenaga Fungsional Umum dan Edukasi
c. Kurangnya Pendanaan
d. Kurang Lengkapnya Metode
Keterangan :
U : Urgency (mendesak) Skala Likert : 1 s/d 5
S : Seriousness (serius)
G : Growth (pertumbuhan)
4. Masalah Spesifik
Masalah Spesifiknya yaitu :
a. Belum tersusunnya Standar Operasional Prosedur secara
maksimal
b. Perlu adanya penyempurnaan kurikulum pada lembaga PNF.
c. Perlunya penyempurnaan petunjuk pelaksanaan dan petunjuk
teknis pelaksanaan program Pendidikan Non Formal
d. Kesesuaian program dan kegiatan belum maksimal
Keterangan :
U : Urgency (mendesak) Skala Likert : 1 s/d 5
S : Seriousness (serius)
G : Growth (pertumbuhan)
Untuk melihat masalah utama, masalah pokok dan masalah spesifik, dapat digambarkan dengan metode Causal Map
Tenaga pengelola
database yg profesional
Terbatasnya sarana dan
kurang
prasarana
Rendahnya kualitas dan
kuantitas SDM
Motivasi kerja pengelola
database rendah
Belum optimalnya
penyusunan database
Penyelenggaraan manaj
adm belum optimal
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
Prioritas III I IV II
C. Analisis PersoalanPotensial
Untuk mengamankan pelaksanaan alternatif penyelesaian persoalan
prioritas / terpilih tersebut dengan baik, perlu dilakukan Analisis Persoalan
Potensial.
Tabel IV.3 :
ANALISIS PERSOALAN POTENSIAL
No Rincian Kegiatan Persoalan Pertanyaan Alternatif
Potensial untuk solusi pencegahan
1 Membentuk panitia Panitia kurang Bagaimana Diadakan rakor
kompeten agar panitia persiapan
kompeten?
2 Menyiapkan kurikulum Kurikulum Bgmn agar Dilakukan
kurang aplikatif kurikulum analisis
tepat kesenjangan
sasaran? kompetensi
kinerja
3 Mengundang peserta dst dst dst
4 Mohon kesediaan Pimp dst dst dst
untk meresmikan
5 Bintek dst dst dst
6 Menyiapkan tempat dst dst dst
7 Menyiapkan sarpras dst dst dst
dst