Educacin para

reducir la pobreza
Sistema Interactivo Transformemos
La pobreza en el mundo podra reducirse a la
mitad si todos los adultos terminaran la educa-
cin secundaria
http://es.unesco.org/news/pobreza-mundo-podria-reducirse-mitad-si-todos-adultos-terminaran-
educacion-secundaria

De acuerdo con el documento preparado por la UNESCO para el Foro Poltico

de alto nivel que se llev a cabo en Nueva York el 10 de julio, y que se ha
centrado en la erradicacin de la pobreza en pos del cumplimiento de los
objetivos del milenio, el alto organismo internacional plantea que la pobreza
puede reducirse a la mitad si los adultos vulnerables culminan la educacin
media o bachillerato (ver documento: https://goo.gl/Wur3JW).

Por esta razn, la Fundacin Transformemos, ganadora del premio UNESCO

- Confucio como el mejor modelo educativo para jvenes y adultos para la
paz, y conocedora de su inters en la reduccin de la pobreza, se permite
presentar el Sistema Interactivo Transformemos que, a travs de una platafor-
ma digital y cuando se requiera sin uso de Internet, desarrolla un proceso edu-
cativo de elevada calidad desde alfabetizacin hasta grado once, como una
forma eficiente de llevar educacin digital de calidad, pertinente y acorde con
las realidades, necesidades y potencialidades de la poblacin que se requiere
atender, en su propia lengua y acorde con su cultura.
Fundacin Transformemos
La Fundacin Transformemos, ganadora del premio Unesco -
Confucio para la educacin de jvenes y adultos, es la creadora
del Sistema Interactivo Transformemos, seleccionado por el BID
como una de las diez mejores innovaciones educativas del sector
privado de Amrica Latina, y por el Centro de Implementacin
de Polticas Pblicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC),
como uno de los cuatro modelos educativos que deben adelan-
tar los gobiernos en el continente. Se trata de un sistema interac-
tivo que, a travs del uso de las TIC (plataformas, aplicaciones,
etc.), permite a estudiantes de cualquier lugar del mundo, y de
forma virtual, adelantar con calidad y pertinencia sus estudios
desde aprender a leer hasta culminar la educacin media o ba-
chillerato. As, el Sistema Interactivo Transformemos busca faci-
litar a los estudiantes jvenes y adultos el ingreso a un sistema
oficial de educacin formal, con el uso de las Tecnologas de
la Informacin y la Comunicacin (TIC), desde aprender a leer
(alfabetizacin) hasta culminar grado once, a travs de una edu-
cacin pertinente, regionalizada y de calidad acorde con las he-
rramientas tecnolgicas del siglo XXI, y tomando como principal
lineamiento los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
E
n sus diez aos de existencia, la Fundacin Transformemos
ha formado 14.000 docentes en todo el pas y ha incorpo-
rado al sistema educativo formal a 400.000 jvenes y adul-
tos vulnerables, desde el proceso de aprendizaje de lectoescri-
tura, hasta la culminacin del bachillerato o educacin media.

Para apoyar los esfuerzos de la Unesco y de muchos pases del

mundo hacia el logro de la alfabetizacin e inclusin de las po-
blaciones ms pobres y vulnerables en las culturas escrita y digi-
tal, a travs de un proceso de educacin formal que emplea las
nuevas tecnologas, la Fundacin Transformemos ha implemen-
tado numerosos proyectos de alfabetizacin y educacin de
jvenes y adultos (grados primero a once). Con ellos se busca
preparar al estudiante para su continuidad en la educacin for-
mal con el Sistema Interactivo Transformemos, el cual le permite
adelantar sus estudios sin requerir de forma permanente una
conexin a Internet, empleando la plataforma virtual, tabletas
digitales, aulas interactivas y clases presenciales, totalmente re-
gionalizadas y acordes a la realidad y potencialidades de las
comunidades. Una muestra de esto es el proyecto de alfabetiza-
cin en la regin colombiana Montes de Mara, una de las ms
afectadas por la violencia en el pas.

Video: Proyecto Montes de Mara 2017 https://youtu.be/De048Svf1Vg

Libro demostracin: Proyecto Montes de Mara https://goo.gl/HW6kmC
 Ventajas de la educacin con el Sistema Interactivo
Transformemos (SIT)

1. Sistema integrado:

El Sistema Interactivo Transformemos es un conjunto de herramientas tecnolgicas tales como

una plataforma educativa, aplicaciones, actividades interactivas, estrategias y contenidos
educativos, multimedias, proyectos de desarrollo comunitarios, entre otros, que se articulan
pedaggicamente, para que un estudiante joven o adulto vulnerable de cualquier parte del
mundo, en su propio idioma, cultura y de acuerdo con sus potencialidades y necesidades,
a travs de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA), adelante un proceso de educacin
formal virtual, desde aprender a leer y escribir, hasta culminar la educacin media.
https://youtu.be/9m6AVdq5RAc
2. Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) https://youtu.be/yg8LgqFQ2_E

Los OVA del Sistema Interactivo Transformemos ponen a disposicin

de los estudiantes jvenes y adultos sesiones de clase de 45 o 60
minutos de duracin y totalmente estructuradas con las herramientas
tecnolgicas, permitindoles adelantar un proceso educativo de
calidad, flexible y acorde con los requerimientos curriculares por cada
uno de los ciclos o grados, teniendo en cuenta la cultura, necesidades
y potencialidades de las comunidad a las que pertenecen.

3. Contenidos adaptados al contexto: https://youtu.be/mqUltW1O76g

Los contenidos pedaggicos se adaptan al contexto cultural,

econmico, social y geogrfico de la comunidad a atender,
hacindolos pertinente a sus particularidades y promoviendo un
aprendizaje significativo, con sentido para el estudiante y cercano a
sus universos de sentido.

4. Multilinge: https://youtu.be/RNjchp8iARU

El Sistema Interactivo Transformemos es multilinge; esto es, se

desarrolla en el idioma o la lengua de la comunidad.

5. Funcionamiento en modo online / offline: https://youtu.be/inRxo2go91c

Funciona desde una plataforma digital online, pero si el estudiante no

tiene acceso a Internet, se le hace entrega de los contenidos a travs
de una USB o MicroSD que funciona en un computador porttil, una
tableta digital, o un celular. En dicho dispositivo de almacenamiento
estn instalados todos los OVA o sesiones de clase requeridas para
cada grado o ciclo.
6. Multiplataforma: https://youtu.be/S3HRBJi4w3U

El Sistema Interactivo Transformemos es multiplataforma; esto

es, funciona en varios sistemas operativos y en diversos tipos de
dispositivos, incluso en aquellos de bajo costo y con caractersticas
limitadas.

7. Curricularizacin: https://youtu.be/jjhkjZjMgQc

Disea los contenidos para cada pas o regin de acuerdo con el

contexto cultural, social, histrico y geogrfico de la poblacin joven y
adulta a ser atendida, teniendo en cuenta los lineamientos curriculares
establecidos por el Ministerio y/o Secretara de Educacin de cada
pas o regin.

8. Proyectos de desarrollo: https://youtu.be/M_EpkfysJyU

El Sistema Interactivo Transformemos busca que cada estudiante sea

formado como generador de desarrollo al interior de su comunidad,
razn por la cual uno de sus principales ejes son los proyectos
de desarrollo que emprenden los estudiantes durante el proceso
educativo, de forma transversal a las asignaturas, enriquecindose
de estas.

9. Aprendizaje autnomo: https://youtu.be/V2IPGymSAdI

A travs de sesiones presenciales y virtuales, el Sistema Interactivo

Transformemos prepara al estudiante para adelantar un proceso
educativo contextualizado de forma autnoma, aunque siempre
acompaado de manera presencial y virtual por un equipo de
docentes, encargado de dirigir y retroalimentar el proceso cuando
as se requiera.
10. Calidad de los contenidos curriculares: https://youtu.be/WbJbbj5bzUM

Los contenidos curriculares del Sistema Interactivo Transformemos

han sido creados por un equipo de desarrolladores, pedagogos y
expertos regionales encargados de adaptarlos a las necesidades
y potencialidades de cada regin, en un permanente proceso de
actualizacin de los OVA o sesiones de clase.

11. Sistema semipresencial, virtual y flexible: https://youtu.be/eio9J8XW9_E

En aquellas comunidades que no cuentan con acceso a Internet,

Transformemos instala aulas interactivas compuestas por un video
beam y una tableta digital que contiene los grados o ciclos. Se
cuenta adems con el apoyo de docentes que dictarn un 50% de las
clases presenciales, mientras que el restante 50% ser cursado por
los estudiantes de forma autnoma, con un aplicacin que permite,
usando la tableta digital, el celular o el computador, desarrollar el
contenido que se encuentra en la MicroSD o USB, hasta cumplir el
total de horas requeridas para cada grado o ciclo.

12. ODS (Unesco) como lineamiento fundamental:

El Sistema Interactivo Transformemos toma como lineamiento clave

los ODS, buscando atender las necesidades de reincorporacin so-
cial y educacin formal de los jvenes y adultos en condiciones de
vulnerabilidad, y haciendo aportes significativos a los procesos de
superacin de la pobreza y exclusin en estas comunidades, convir-
tindolas en generadoras de desarrollo y gestoras de paz.
https://youtu.be/feSs12v-Va8
 13. Comunidad educativa viva: https://youtu.be/j9ffxKoLkXY

Est conformado por estudiantes, docentes, directivos docentes, comunidad

y mediaciones didcticas. Por ello, fortalecer el aprendizaje autnomo no
significa que se excluyan los encuentros de y con toda la comunidad para
debatir, analizar y resolver sus problemas ms urgentes. Este elemento es
incorporado en los proyectos de desarrollo y en los diferentes momentos
del proceso educativo, de manera transversal, con el apoyo de todas las
herramientas tecnolgicas a disposicin del Sistema Interactivo Transformemos,
tales como foros, chats, videoconferencias, redes sociales, etc.

14. Formacin docente: https://youtu.be/PfF5uvEEkdY

A travs de un diplomado virtual se contribuir a la cualificacin de los

docentes, quienes tendrn a su cargo el acompaamiento a los estudiantes
jvenes y adultos, retroalimentando su proceso cuando as lo requieran.

15. Alfabetizacin: https://youtu.be/IflLwyNT4QE

La alfabetizacin es un derecho fundamental consagrado por la Organizacin

ova de las Naciones Unidas (ONU) y la mayora de las constituciones del
mundo; en Colombia est refrendado por la Corte Constitucional a travs
de la sentencia T-428 de 2012. Por esta razn, y en cumplimiento de los
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la Fundacin Transformemos viene
desarrollando a travs de su plataforma un proceso educativo que permite
la inclusin de las comunidades vulnerables en las culturas escrita y digital
de manera simultnea, apuntando al uso e incorporacin de las TIC. Esto
nos permite ofrecer una educacin bilinge a las poblaciones indgenas y
afrodescendientes, as como a aquellos estudiantes que viven en otros pases
y requieren aprender en su lengua nativa o en el idioma mayoritario. La
alfabetizacin en s misma no es suficiente, por lo que es el primer paso de
todo el proceso educativo que culmina en la finalizacin del bachillerato.
Reconocimientos
La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la
Ciencia y la Cultura (Unesco), otorg el Premio Unesco - Confucio
de educacin de jvenes y adultos al Sistema Interactivo Transfor-
memos por su labor en Colombia.
https://youtu.be/HKSslXxpKak

Unesco solicit a la pedagoga colombiana Mara Aurora Carrillo,

creadora del Sistema Interactivo Transformemos y Directora peda-
ggica de la Fundacin Transformemos, su continuidad como jurado
de los premios Educacin que otorga este organismo internacional.
https://goo.gl/Q6S6FQ

En su informe Aprovechar el potencial de las TIC para la ensean-

za, la alfabetizacin y el aprendizaje publicado en 2014, Unesco
seleccion al Sistema Interactivo Transformemos, como uno de los
26 programas de alfabetizacin alrededor del mundo, que utilizan
las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) para con-
tribuir al acceso universal a la educacin, la igualdad en el ejercicio
de la enseanza, el aprendizaje de calidad, y el desarrollo profe-
sional de los docentes.
https://goo.gl/dAVyD2

Entre 120 experiencias educativas de toda Latinoamrica, el Ban-

co Interamericano de Desarrollo (BID) seleccion como una de las
diez mejores innovaciones educativas de Amrica Latina, al Sistema
Interactivo Transformemos. En este informe se recopilan diez casos
de innovaciones educativas no estatales con amplio impacto en la
regin. Se trata de modelos que desarrollan iniciativas educativas
novedosas, que tienen algn sentido de ruptura con el modelo edu-
cativo tradicional, que han logrado una amplia cobertura en la can-
tidad de participantes/beneficiarios, y que; adems cuentan con el
potencial, la infraestructura y la capacidad para seguir creciendo.
https://goo.gl/qZdCE5
En Colombia, Publicaciones Semana seleccion al Sistema Inte-
ractivo Transformemos como la tercera entre cien ideas que estn
cambiando al mundo en educacin por su proyecto con el primer
software para educacin en cinco lenguas nativas en el departa-
mento del Guaina (curripaco, piapoco, sikuani y puinave, ade-
ms del espaol).
https://goo.gl/o1pMwV

Se declar a San Basilio de Palenque como primer territorio co-

lombiano afrodescendiente libre de analfabetismo, gracias al
proyecto educativo Son ri tamb (Son de tambores) en lengua
palenquera y espaol, implementado por el Sistema Interactivo
Transformemos, proyecto educativo que dio como resultado el
libro Kumina ri Palenge pa t paraje (Cocina palenquera para
el mundo), produccin editorial adelantada con los estudiantes
palenqueros y finalmente seleccionado como el mejor libro de
cocina del mundo por los Gourmand Cookbook Awards.
https://goo.gl/2dtGFG

De acuerdo con una investigacin adelantada en toda Amrica

Latina por el Centro de Implementacin de Polticas Pblicas para
la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), con sede en Argentina, el
Sistema Interactivo Transformemos fue seleccionado como parte
de 15 polticas pblicas que deben adelantar los gobiernos en
todo el continente.
https://goo.gl/txxvr7
Artculos indexados
Percepcin del proceso de alfabetiza- Cartagena se libera del analfabetismo
cin de jvenes y adultos indgenas del
Publicacin: Reflexin e investigacin - Revista del Congreso por una Edu-
Departamento de Guaina (Colombia): cacin de Calidad
La mirada de sus protagonistas
Autor: Mara Aurora Carrillo Gullo
Publicacin: Investigacin & Desarrollo - Artculos de investigacin
https://goo.gl/phkKT7
Autores: Mara Aurora Carrillo Gullo
Jorge Elicer Ortega Montes Impacto en la enseanza y el aprendiza-
Nydia Nina Valencia Jimnez je de la inclusin de las comunidades vul-
https://goo.gl/PgmXB9 nerables en las culturas digitales median-
te el Sistema Interactivo Transformemos
Diplomado en Formacin de Docentes Educando en Boyac.
con nfasis en alfabetizacin, educacin
Publicacin: Memorias del Congreso de investigacin y pedagoga - Perspec-
bsica y media de jvenes y adultos
tivas, retos y transformaciones en contextos educativos - UPTC Universidad
Publicacin: Decisio - Saberes para la accin en educacin de adultos - Pedaggica y Tecnolgica de Colombia
CREFAL Centro de cooperacin regional para la educacin de adultos en
Autor: Mara Aurora Carrillo Gullo
Amrica Latina y el Caribe
https://goo.gl/QFdvjx
Autor: Mara Aurora Carrillo Gullo
https://goo.gl/r8W7Nz

Impacto del uso de las mediaciones di-

dcticas interactivas en el aprendizaje
de los estudiantes del modelo educativo
Transformemos Educando en el Depar-
tamento de Crdoba
Publicacin: Investigacin & Desarrollo - Artculos de investigacin

Autores: Mara Aurora Carrillo Gullo

Jorge Elicer Ortega Montes
Nydia Nina Valencia Jimnez
https://goo.gl/jnnx36