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INACAP

ASIGNATURA: Evaluación de Proyectos 72 HORAS

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Evaluación de Proyectos es una asignatura lectiva del área formativa de la Especialidad, orientada a desarrollar las competencias de formulación, preparación y la evaluación de proyectos, proporcionando los fundamentos necesarios para identificar oportunidades de inversión, las alternativas viables de negocio y tomar decisiones.
Además busca aplicar las herramientas utilizadas en el análisis de proyectos, logrando asignar los recursos de inversión de la manera más eficiente.

COMPETENCIAS:
COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO ASOCIADA INDICADOR DE DESARROLLO
Evalúa proyectos de sistemas eléctricos, electrónicos o de automatización Aplica los factores que participan y afectan a un proyecto comparando
que integran tecnologías existentes, aplicando técnicas de formulación y costos y beneficios, de acuerdo a contenidos proporcionados.
evaluación de proyectos, ya sea en el caso de modernización o creación
de una empresa, de manera individual o grupal aportando soluciones
creativas.

NIVEL DE DOMINIO
COMPETENCIA GENÉRICA
Resolución de Problemas Nivel 3 - Resuelve problemas simultáneos y/o de carácter
multidisciplinario, de manera individual o grupal, aportando soluciones
creativas y aplicando diversos enfoques y métodos en el quehacer de su
profesión.

UNIDADES DE APRENDIZAJE: HORAS
1 Desarrollo de un pre-proyecto. 10

2 Formulación y preparación de proyectos 30

3 Evaluación de proyectos 28

EVALUACIÓN: 4

DOCENTE ELABORADOR: Ramón Elizondo Uribe ASESOR DE DISEÑO CURRICULAR: Jescica Püschel Oyaneder

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Horas Presenciales : 10 Horas Online : 0 APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS 1.Propósito de un proyecto de una empresa ya existente. inversión y operación.1.Describe un pre-proyecto del área. 2.  Viabilidad legal e impacto ambiental..  Diferencia entre evaluación privada y social.3..Tipos de proyectos  Proyecto de creación y de modernización de una empresa. .  Valorización del estudio de un proyecto..Etapas de la formulación de proyectos  Idea... 4...1.. pre inversión. 1. problemas complejos en el quehacer de su profesión. 6.  Redes de apoyo y contactos. mejora o modernización 1. 3.Requisitos de un proyecto  Coherencia.Establece el proceso de preparación..  Herramientas de gestión.1.2.4.Reconoce proyectos que buscan crear nuevos negocios o empresas y proyectos que buscan evaluar un cambio.1. ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Actividad 1: Desarrollo de un pre-proyecto..Analiza críticamente y de manera multidisciplinaria.1. DESCRIPCIÓN DE UN PROYECTO de evaluación de proyectos y de la especialidad (Resolución de problemas). financiera y de gestión.Desarrollo de un pre-proyecto.Gestión de proyectos  Definición de supuestos..  Concepto de proyectos.Viabilidad de un proyecto  Viabilidad comercial. HORAS DE LA UNIDAD : 10 1. considerando aspectos del área 1.1. viabilidad y factibilidad. evaluación y gestión de un proyecto.. 5.Distingue el propósito de un proyecto y sus requisitos de acuerdo a presentación o exposición oral. 1.

1.Análisis Técnico  Análisis de la variable diseño del producto.  Definición del mercado objetivo.  En grupos de un máximo de tres integrantes. El docente retroalimenta con la rúbrica el desempeño de cada estudiante. HORAS DE LA UNIDAD : 30 2.1. elaboran un informe técnico en donde se expone el desarrollo de ingeniería conceptual del proyecto asignado. 2.1. 1. considerando sus diversas etapas 2.1.Formula soluciones creativas.Desarrolla análisis del mercado en el caso de modernización o creación de una empresa. consumo. en el aula. equipos. en el aula.  Estimación de la demanda. 2. 2. materias primas.  Localización.  Proceso productivo. describiendo los documentos que se utilizan en la etapa..4. en conjunto con otras personas.  Plan comercial. beneficios e incentivos.Aplica análisis legal y de impacto ambiental en el caso de modernización o creación de una empresa.  Distribución de la planta.  Servicio de outsourcing. y realizan una presentación del trabajo realizado.  Plan de producción... 3.Análisis Del Mercado 2. Actividad 2: Elaboración de informe y presentación  En grupos de máximo tres integrantes. compras.6. empresas en marcha y proyectos de inversión y desinversión. .1.Utiliza análisis de variables en Gestión de Personas en el caso de modernización o creación de una empresa..  Planes de la administración de personal..1.  Descripción y análisis de los factores externos.  Justificación de las necesidad de modernización. a problemas complejos de su profesión...3. entregado por el docente.Prepara análisis técnico en el caso de modernización o creación de una empresa. ESTRUCTURA BÁSICA DE UN PROYECTO (Resolución de problemas). 2.Elabora flujos de caja para empresas en creación. otros.  Políticas de remuneraciones.  Infraestructura.  Mercados.  Creación y modernización de una empresa.  Métodos de investigación de mercado. maquinarias..2. desarrollan la ingeniería conceptual de un proyecto del área.1..Formula un proyecto.  Costos asociados. insumos.Análisis de Variables en Gestión de Personas  Estructura organizacional. 2.. con una duración de no más de 15 minutos.Formulación y preparación de proyectos Horas Presenciales : 30 Horas Online : 0 APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS 2..1.5.

3. HORAS DE LA UNIDAD : 28 3.Calcula la rentabilidad de un proyecto..  Capital de trabajo. variables en gestión de personas. .Evaluación de proyectos Horas Presenciales : 28 Horas Online : 0 APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS 3.  VAN ..Análisis Económico  Inversión inicial. Análisis de impacto ambiental.VAC. 1...1. considerando distintos escenarios: pesimista. Actividad 2: Elaboración de informe y presentación  En grupos de máximo tres integrantes.  Ingresos y egresos 6.. 4.Evalúa un proyecto midiendo su rentabilidad y analizando su 3. optimista y más probable. El docente retroalimenta con la rúbrica el desempeño de cada estudiante.Aplica técnicas de análisis de sensibilidad en la evaluación de un proyecto. trabajando en el aula.1.  Concepto de la inflación en un proyecto..Criterios de Evaluación 3.1.1. trabajando en el aula. 3...4..1. y realizan una presentación del trabajo realizado.Aplica evaluación de un proyecto de inversión desde el punto de vista de los activos y del patrimonio.2.  TIR.Análisis Financiero  Flujos de caja. con una duración de no más de 15 minutos. técnicos. de impacto ambiental. 3.  Tipos de activo. EVALUACIÓN DEL PROYECTO sensibilidad y riesgo (Resolución de problemas).Análisis legal e impacto ambiental  Tipos de sociedades Constitución y puesta en marcha de una sociedad. someten a análisis el proyecto en aspectos tales como mercado.1.Aplica la tasa de descuento y define los plazos de evaluación y valor de desecho del proyecto. legales.. económicos y financieros. elaboran un informe de los análisis a los cuales se ha sometido el proyecto asignado. ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Actividad 1: Análisis del proyecto  En grupos de un máximo de tres integrantes. 5.

1.Aplica métodos.  Costo de la deuda y costo de capital.5.  Modelo CAPM. estrategias y enfoques.Plazos de evaluación y valor de desecho:  Criterios para definir el plazo de evaluación.  Índice de rentabilidad.  Fuentes de Financiamiento.. reemplazar y abandonar un proyecto. 3.. 2. técnicos. 4. Actividad 2: Elaboración de informe y presentación final . económicos y financieros. realizan la evaluación del proyecto considerando los criterios y análisis estudiados. tasa de descuento y análisis de riesgo. para la resolución de problemas asociados a su profesión.Tasa de descuento  Concepto de tasa de descuento. 5.  Criterios y técnicas pata definir el valor de desecho. ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Actividad 1: Evaluación del proyecto  En grupos de un máximo de tres integrantes. 3. trabajando en el aula. fundamentando su pertinencia.Análisis de riesgo  Riesgo de Mercado.Evaluar un proyecto de inversión:  Evaluación desde el punto de vista de los activos y del patrimonio. 6..  Momento óptimo de invertir.... como por ejemplo el desarrollo de los criterios de evaluación.Análisis de sensibilidad en la evaluación de un proyecto  Análisis de inversiones en condiciones de riesgo e incertidumbre.  Criterios para desarrollar el análisis de sensibilidad.

Ernesto 2010 9781449225698 Instituto Politécnico Nacional e-Libro ebook Bibliografia Sugerida: Título Autor Año ISBN/ISSN Editorial Fuente Nombre Recurso Digital Tipo de Material . UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Formulación y preparación de proyectos   Aprendizaje Basado en Proyectos. 1999 9781615029471 McGraw Hill Professional Publishing e-Libro ebook La innovación tecnológica y su gestión Ruiz González. elaboran un informe en el cual se plasma la evaluación del proyecto desarrollado.  Presentación o exposición oral. Gabriel 2013 9781456215187 McGraw-Hill Interamericana e-Libro ebook Preparación y evaluación de proyectos Sapag Chain. con una duración de no más de 15 minutos.  Clase Expositiva. UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: Evaluación de proyectos  Aprendizaje Basado en Proyectos.  Presentación o exposición oral. Néstor 2009 9781413574302 Ediciones Granica e-Libro ebook Manual de ISO 9000 Peach. Manuel 2009 9781449209438 Marcombo e-Libro ebook La creatividad en la industria Martínez Orozco.  Clase Expositiva.  Clase Expositiva. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA Bibliografia Obligatoria Título Autor Año ISBN/ISSN Editorial Fuente Nombre Recurso Digital Tipo de Material Industrializar la gestión García Martínez. El docente retroalimenta con la rúbrica el desempeño de cada estudiante. trabajando en el aula. Robert W. Juan de Dios 2010 9788499691022 Ediciones Díaz de Santos e-Libro ebook Evaluación de proyectos Baca Urbina. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: Descripción de un pre-proyecto  Aprendizaje Basado en Proyectos. y realizan una presentación proyecto completamente evaluado. Nassir 2014 9781456223304 McGraw-Hill Interamericana e-Libro ebook Neuromanagement: cómo utilizar a pleno el cerebro en la conducción exitosa de las organizaciones Braidot.  En grupos de máximo tres integrantes.  Presentación o exposición oral.

Innovación empresarial : arte y ciencia en la creación de empresas Varela V. Rodrigo 2001 9789586990233 Pearson Educación Libro Administración y dirección estratégica de proyectos Briceño L.. 2008 9789584419323 Cengage Learning Libro . Jorge S.. Pedro 2006 9789563103601 Duran San Martín Libro Formulación y evaluación de proyectos de inversión : una visión integral para empresas manufactureras y de servicios Rosillo Corchuelo.