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ANALISIS INTEGRAL DE LA APLICACIÓN

Estudiante: rosaly ruiz sarmiento

Análisis Integral de la Aplicación

Factores el entorno Factores del entorno Análisis de Describir las
generadores de estrés y generadores de los alteraciones
vulnerabilidad de la Bienestar psicosocial de resultados identificadas en
persona la persona de la la (s) Función
aplicación superior
de la afectada.
prueba de
estrés
percibido

En la actualidad se vive a El desarrollo La cual mide Trastornos que
un ritmo muy acelerado.. psicológico de los el grado en que pueden interferir con
Y de las presiones y adolescentes que los sucesos de el funcionamiento de
urgencias de la vida ingresan a la la vida son la memoria
cotidiana no están universidad debe valorados por
• Depresión
exentos los jóvenes reajustarse ante los sujetos
estudiantes. Tareas, situaciones como: como • Trastornos de la
trabajos, exámenes, aumento del rigor del estresantes, y atención
reuniones, entrevistas, estudio, la multiplicidad proporciona
compromisos, salidas con de tareas discentes, de información • Afasia
los amigos, son eventos relaciones sociales, etc. general del • Defectos
que un estudiante En esta situación, resulta estado de sensoriales (visuales,
universitario realiza fundamental que estén estrés auditivos)
constantemente a lo largo preparados para evitar percibido en el
de su proceso de cualquier conducta último mes. Precisar si además
aprendizaje. Sin riesgosa y procurar un Los dos del trastorno de la
embargo, cuando equilibrio entre las encuestado memoria, existen
empieza a haber una nuevas exigencias y su presentaron otras alteraciones
sobrecarga de todos estos bienestar. diferentes cognitivas como:
sucesos, aparece el estrés, niveles de apraxias, agnosias,
como “la respuesta del estrés un nivel trastornos del
cuerpo a toda exigencia o medio y otro lenguaje y signos de
presión”, y lo más un nivel alto disfunción frontal, lo
importante de esta que sugiere una
situación son las

académico. físico o psicológico . ya sea.consecuencias que dicho afectación difusa de fenómeno trae en la vida la corteza cerebral de los estudiantes y que repercute en distintos ámbitos.