You are on page 1of 21

RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 5

MINGG MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN
U KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAA
N (TP )
MINGGU
1 Modul 1 1.1 1.1.1 Mendengar dan TP 1(1.1.1) CD Lagu
4/1- Menyanyikan lagu mengecam aras pic
8/1/16 Menyanyikan lagu Bernyanyi dengan pic Adikku Sayang yang dimainkan. Adikku
Pengalaman daripada pelbagai yang betul. dengan pic yang Mengajuk pic yang TP 2(1.1.1) Sayang
Muzikal repertoir. betul. didengar secara
menurun dan
menaik.

Menyanyikan lagu
dengan pic yang
betul.
MINGGU Latihan pic
2 Modul 1 1.1 1.1.3 menggunakan solfa- TP 3 (1.1.3) CD lagu
11/1- Menyanyikan Solfa do,re,mi,fa,so. TP 4 (1.1.3)
15/1/16 Pengalaman Bernyanyi solfa do, re, dengan betul. Latihan isyarat Bahan
Muzikal Menyanyikan lagu mi , fa , so , la. tangan Curwen. kursus
daripada pelbagai Menyanyi solfa
repertoir. - menyanyi solfa dalam sambil membuat
pelbagai corak irama isyarat tangan
Curwen.

MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN
(TP )

1

MINGGU
3 Modul 1 1.1 1.1.4 Menyanyikan lagu Latihan pic secara TP 3 (1.1.4) Kad
18/1- Pengalaman Menyanyikan lagu Mengaplikasi secara accelenrando lembut imbasan
22/1/16 Muzikal daripada pelbagai accelerando dan dan ritardando (p),sederhana
repertoir. ritardando dalam dengan betul. lembut (mp), kuat TP 4 (1.1.4)
nyanyian. (f) dan sederhana
kuat (mf) yang
. ditetapkan.
Menyanyi lagu
adikku sayang
secaraaccelerando
dan ritardando.
MINGGU 4.1.1
4 Modul 4 4.1 Menulis simbol dan Mengenal istilah Kad
25/1- istilah. Mengenal dan dan simbol muzik. TP 1 (4.1.1) imbasan
29/1/16 - Piano ( p ) menulis simbol simbol
Membaca dan Membaca dan - Mezzo piano ( mp ) muzik dengan betul. muzik
Menulis menulis notasi - Forte ( f ) Menulis semula
Notasi Muzik muzik. simbol muzik.
-Mezzo forte ( mf )
- DC
- Fine
- DS
- Staccato
- Tekanan
- beransur lembut
- beransur kuat

2

Krocet E.Minim kedudukan not Latihan .F.1 Postur ketika TP 1 (1. menulis not E. MINGGU 6 Modul 1 1.4.minim bertitik. dan minim beserta Membaca dan Membaca dan E F G A B C’ D’ A. G. D’ dengan nilainya. Meniup rekoder meniup rekoder. C’.4.4.1) Rekoder 8/2.G.MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 4.minim baluk dalam bentuk semibrif. B.4 1.krocetdan kuaver dengan betul. G. B. Memainkan not E. A. D’ pada baluk.2) Baluk Menulis menulis notasi ..pernafasan Meniru dan 3 . 12/2/16 Pengalaman A.1. A. G.F. B.Kuaver D’.memainkan not perlidahan dengan ensembel .Minim Bertitik Mengenal . G.penjarian not E. pada baluk Menama dan menulis not E. . A. F.F. F. C’. Menulis not E. TP 5 (4. B. sebutan ‘tu’.1) rekoder secara .F. C’dan D’ pada .G. C’ dan notasi . B. minim . F. C’ dan D’ dengan dengan ton yang Muzikal Memainkan ton yang baik baik.1. C‟ dan D‟ .1. Notasi Muzik muzik.2 5 Modul 4 4.Semibrif betul.semibrif A. .2) Kad 1/2. B. Pernafasan dan TP 2 (1.G. not E. B. C‟ Mengenal dan bentuk not semibrif imbasan 5/2/16 dan D‟ pada baluk.1 Menama dan menulis Penerangan tentang TP 4 (4. A.

. 19/2/16 Pengalaman skor. rekoder berdasarkan berdasarkan skor not E.2) Rekoder 29/2. G.B.memainkan frasa lagu rekoder secara . .postur mengikut nilai not MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 7 Modul 1 1.C’.4 1.2 Memainkan Memainkan rekoder Latihan penjarian TP 3 (1.memainkan frasa lagu .D’ Muzikal Memainkan .memainkan melodi .4.A. 26/2/16 Pengalaman skor. rekoder berdasarkan berdasarkan skor not E. 4/3/16 Pengalaman Memainkan rekoder 4 . MINGGU 8 Modul 1 1.4.2Memainkan Memainkan rekoder Latihan penjarian TP 3 (1. A. G.D’ .C’ .Frasa Memainkan rekoder ensembel kaunter mengikutskor.G.Melodi.C’ .embouchure .memainkan melodi .4 1.4.B.memainkan melodi MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 9 Modul 1 1.B.2 Memainkan rekoder Latihan penjarian TP 3 (1. A.F.2) Rekoder 22/2.F.memainkan melodi mengikutskor. ensembel kaunter .4.F.4.F. berdasarkan skor not E. Memainkan rekoder rekoder secara . A.4 1.B.D’ Muzikal Memainkan .4.perlidahan (dengan memainkan rekoder sebutan tu) not E.2) Rekoder 15/2.

1. Muzikal Memainkan berdasarkan skor.1) Video Contoh: didengar atau ditonton Malaysia dengan menggunakan betul.Muzik Asia 5 . TP 6 (3.4 1.memainkan melodi MINGGU Latihan pernafasan. Memainkan rekoder frasa demi frasa.3) 11/3/16 Pengalaman Memainkan rekoder mengikut tempo Memainkan rekoder Skor latihan Muzikal Memainkan dalam pelbagai tempo. TP 3 (1.D’ rekoder secara . Muzik secara berpandu.4.4. . Menghayati muzik Penerangan ringkas TP 3 (3.1. TP 4 (3. 10 Modul 1 1. mengenalpasti ciri tiupan) muzik berkenaan.1.1. Memperdengarkan TP 5 (3.1) CD lagu 25/3/16 Apresiasi daripada pelbagai Memberi pendapat Mengenalpasti tentang muzik Muzik repertoir. tentang muzik yang muzik popular popular Malaysia.memainkan melodi .1.Muzik Popular terminologi muzik muzik popular dan .1) . . berdasarkan skor ensembel MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 12 Modul 3 3.1 3.C’ .memainkan frasa lagu ensembel .Alat Muzik Mengecam dan Barat (contoh: alat bertali.1) Malaysia . G. berdasarkan skor mengikut tempo rekoder secara dengan betul.3 Meniup rekoder Rekoder 7/3.1 21/3.Muzik klasik . kaunter Memainkan rekoder kaunter mengikutskor. muzik tradisioanal Tradisional Ciri muzik: secara kuiz.

1) 28/3. Mengenalpasti tentang muzik CD lagu 3/4/16 Apresiasi Mengenalpasti muzik muzik tradisional tradisional Malaysia. Mengajuk dan penghasilan bunyi. Memperdengarkan TP 5 (3.1.1.Cara Persembahan MINGGU 13 Modul 3 3.1. penceritaan 10/4/16 Menghasilkan pelbagai mengenalpasti 6 .1.1) Alat muzik (contoh: alat bertali. Malaysia dengan daripada pelbagai betul. .1. Ciri muzik: muzik tradisioanal secara kuiz. tiupan) Mengecam dan mengenalpasti ciri Cara persembahan muzik berkenaan. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 14 Modul 2 2.1.1) Slaid 4/4.1.1 Penerangan ringkas TP 3 (3.1) Muzik Menghayati muzik yang didengar. TP 4 (3.1 2.1 Tunjukcara TP 2 (2. TP 6 (3.1) repertoir.1 3.

Mencipta corak kumpulan.1. menghasilkan kesan TP 5 (2.1) bunyi.1.1) MINGGU 15 Modul 2 2.1) Muzik muzikal kreatif mengiringi didengar .2 Latihan dalam TP 3 (2.1 2. Penghasilan Menghasilkan idea kesan bunyi untuk kesan bunyi yang TP 3 (2.1.1. 4 7 . Kad Muzik muzikal kreatif Persembahan Gambar Meter – 2 kumpulan.1) Penghasilan Menghasilkan idea mudah. Murid melakukan Alat perkusi persembahan. 17/4/16 Mencipta corak irama irama atau melodi TP 4 (2.1) kumpulan untuk . TP 6 (2.1.1.1.1) Alat perkusi 11/4. latihan dalam TP 4 (2. yang mudah.

1. Menyanyi lagu Abang Balik 1/5/16 Bernyanyi dengan Abang Balik Kampung. Kampung secara Kad Muzikal daripada pelbagai . TP 4 (1. 8 . 16 Mencipta corak irama irama atau melodi TP 4 (2. Kad Muzik muzikal kreatif Persembahan Gambar Meter – 3 kumpulan.2 Latihan dalam TP 3 (2. .kuat (f ) Menyanyikan lagu Abang balik .sederhana kuat (mf) kampung secara dinamik.1.1. Menyanyikan lagu imbasan repertoir. 4 MINGGU 17 Modul 1 1.sederhana lembut (mp ) .5) Pengalaman Menyanyikan lagu dinamik.1 1.5) CD lagu 25/4.5 Mendengar lagu TP 3 (1.MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) Modul 2 2.1 2.1.1) 18/4-24/4 Penghasilan Menghasilkan idea mudah.lembut (p) dinamik.1.1) Alat perkusi MINGGU Mencipta corak kumpulan.1. yang mudah.

1 Mengenal skor Alat perkusi 9/5.1. Menyanyikan kedua-dua lagu secaraberkembar MINGGU 19 Modul 1 1. TP 6 (1. repertoir.1 1.1. 9 . perkusi.2 Menyanyikan TP 5 (1.2) 2/5.MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 18 Modul 1 1. alat perkusi 4 4 4 Memainkan alat perkusi mengikut skor secara berkumpulan.2. dengan betul.2 Memainkan alat perkusi lagu TP 1 (1.1. 1. Menyanyi lagu laguAbang Balik CD Lagu 8/5/16 Bernyanyi lagu berkembardengan Kampung.1) 15/5/16 Memainkan corak irama perkusi mengikut Tepukan irama Pengalaman berdasarkan skor. meter berdasarkan berdasarkan skor Skor perkusi Muzikal Memainkan Meter – 2 3 4 skor.2) Pengalaman Menyanyikan lagu berkembar.2. Menyanyikan lagu Muzikal daripada pelbagai Adikku Sayang.

2.irama dan irama yang Membuat didengar.3.2) Skor perkusi Pengalaman perkusi dalam pelbagai tempo. tempo yang Memainkan alat Muzikal ditetapkan.3. .3. pergerakan TP 3 (1.3. TP 3 (1. Memainkan alat perkusi.1) 23/5-29/5 berdasarkan muzik yang Membuat berdasarkan muzik CD lagu /16 didengar.1 Membuat 21 Modul 1 1.2 Mengenal skor Alat perkusi 16/5.2.warna ton mengikut warna ton Muzikal muzik.3.2 1. pergerakan .1 Membuat Cadangan Aktiviti: TP 4 (1. TP 2 (1.2) CD lagu 13/6. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 24 Modul 1 1.MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 20 Modul 1 1.1) berdasarkan irama. pergerakan yang didengar. perkusi mengikut skor.2) Memainkan alat perkusi mengikut tempo.3 1..2.3.1) Pengalaman Bergerak mengikut . MINGGU 1. bergerak 10 .3 Membuat pergerakan pergerakan TP 1 (1. 22/5/16 Memainkan alat Memainkan alat perkusi perkusi mengikut TP 2 (1.

4. mengikut dinamik 26/6/16 Pengalaman Memainkan Mengaplikasikan yang ditetapkan.4. Penjarian not TP 5 (1.4) Muzikal rekoder secara dinamik dalam berdasarkan skor.3. ensembel permainan rekoder TP 6 (1. didengar.kuat (f) . (mp ) .2) Muzikal mengikut muzik.4 Meniup rekoder Latihan pernafasan.sederhana kuat (mf) 1.19/6/16 Pengalaman Bergerak Membuat pergerakan mengikut warna berdasarkan situasi. TP 4 (1.4.4 1.4) .4.4.lembut (p) Meniup mengikut .4.warna ton .4) Rekoder 20/6. .2 MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 26 1.5 Contoh: 11 . berdasarkan muzik yang ton dan irama yang tema atau puisi didengar.sederhana lembut dinamik. TP 5 (1.irama MINGGU 25 Modul 1 1.

1. 12 .4. Mencipta corak 10/7/16 Mencipta dan irama mudah TP 4 (2. .5) Rekoder 3/7/16 Mengamalkan nilai berdasarkan skor kumpulan Pengalaman murni semasa aktiviti dengan betul.4.bertoleransi semasa TP 5 (1. TP 3 (2. melakukan aktiviti rekoder secara muzik ensembel .bertanggungjawab TP 6 (1.1 2.1.3) 4/7.mengimprovisasi „jawapan‟ kepada „soalan‟ melodi yang diberikan.bekerjasama dalam TP 4 (1.mengajuk melodi soalan. masing-masing. .4 Meniup rekoder .mematuhi arahan ketua/konduktor/guru .3 Mengajuk melodi.5) Muzikal Memainkan memainkan rekoder. 27/6.5) terhadap tugas atau peranan yang diberi . jawapan kepada .menghormati arahan MINGGU 27 Modul 2 2. mudah.1.4. Modul 1 1.3) Penghasilan Menghasilkan idea menyanyikan melodi mengikut kreativiti Mengimprovisasi Muzik muzikal kreatif.

1.1. Muzik muzikal kreatif.3 TP 6 (2. bunyi mengikut Mengimprovisasi 17/7/16 Mencipta dan kreativiti masing.3 Menghasilkan kesan TP 4 (2.mengajuk melodi . kreativiti.mengimprovisasi „jawapan‟ kepada „soalan‟ melodi yang 13 .1 2.1.MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 28 Modul 2 2. mudah. Mencipta corak Mencipta karya 24/7/16 Mencipta dan irama mudah muzik untuk Penghasilan Menghasilkan idea menyanyikan melodi mengikut kreativiti mengiringi Muzik muzikal kreatif.1 2. MINGGU 29 Modul 2 2.1. persembahan.3) 18/7.mengajuk melodi .3) Penghasilan Menghasilkan idea menyanyikan melodi masing. . bunyi mengikut TP 5 (2. . masing-masing.mengimprovisasi „jawapan‟ kepada „soalan‟ melodi yang diberikan.1. mudah.3) 11/7.

1. mudah. Menyanyikan lagu Menyanyikan lagu 14 . MINGGU 1. diberikan. persembahan .1 Bernyanyi dengan Menyanyikan lagu 1/8.1. masing-masing. Mencipta corak Mencipta karya 31/7/16 Mencipta dan irama mudah muzik untuk Penghasilan Menghasilkan idea menyanyikan melodi mengikut kreativiti mengiringi Muzik muzikal kreatif.mengimprovisasi „jawapan‟ kepada „soalan‟ melodi yang diberikan.1.3 TP 6 (2.3) 25/7. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 30 Modul 2 2.6 31 Modul 1 1.1 2.mengajuk melodi .

kuat (f) konsisten. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 32 Modul 1 1.3) 15/8.7 Mengamalkan nilai Menyanyikan lagu 8/8.2 perkusi dengan dinamik TP 6 (1. Memainkan alat berdasarkan skor.sederhana kuat (mf) MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN 15 . MINGGU 1.6) repertoir. TP 6 (1.1 1. dengan betul. 7/8/16 daripada pelbagai sebutan yang betul.dinamik dan Pengalaman artikulasi dengan Muzikal konsisten.7) 14/8/16 Pengalaman Menyanyikan lagu Mengamalkan nilai muzik. Memainkan corak Memainkan corak 21/8/16 Pengalaman perkusi .1.1. mempamerkan nilai Muzikal daripada pelbagai murni semasa aktiviti murni dalam aktiviti repertoir. dengan sebutan. kumpulan. menyanyi. murni dalam aktiviti dengan betul dan TP 6 (1.1. .2.lembut (p) irama secara irama berdasarkan Muzikal . Menyanyi secara ekspresif. muzik.3 Memainkan alat 33 Modul 1 1. pic.sederhana lembut (mp) ekspresif dan skor mengikut .2.

bertanggungjawab terhadap tugas atau peranan yang diberi - . (TP ) MINGGU 34 Modul 1 1.Cara Persembahan 16 .1) 29/8.Alat Muzik (contoh: alat bertali.2. 4/9/16 Menghayati muzik Memberi pendapat Apresiasi daripada pelbagai tentang muzik yang Mendengar dan Muzik repertoir. didengar atau ditonton mengecam muzik menggunakan berkenaan.mematuhi arahan ketua/konduktor/guru . .1 Mengenalpasti Penerangan tentang TP 6 (3.-.Muzik klasik terminologi muzik barat secara berpandu.4 Mengamalkan nilai Menunjukcara dalam TP 6 (1.1.bertoleransi semasa melakukan aktiviti muzik - . MINGGU 35 Modul 3 3. muzik klasik barat.menghormati arahan ketua/konduktor/guru .2 1. Memainkan alat murni semasa kumpulan.1.beker 28/8/16 Pengalaman perkusi Mengamalkan nilai aktiviti muzik jasama dalam Muzikal murni semasa aktiviti dijalankan. tiupan) .2. muzik klasik barat. . kumpulan - memainkan alat perkusi.----. Kuiz Ciri muzik: .1 3.4) 22/8.

MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) Modul 3 3. konsisten.Cara Persembahan Modul 4 4.3) imbasan 38 Membaca dan Membaca dan Menulis nilai not dan dengan betul dan 19/9.1) MINGGU muzik klasik barat. Kuiz Ciri muzik: .3 Menulis notasi dan Mengenal dan TP 5 (4.Muzik Asia terminologi muzik secara berpandu.1 4.1. menulis menulis tanda rehat. muzik Asia.1. 36 Apresiasi Menghayati muzik Memberi pendapat 5/9. Baluk 25/9/16 notasi muzik notasi muzik -Semibrif .1.1 3.1. TP 6 (4. Muzik daripada pelbagai tentang muzik yang Mendengar dan 11/9/16 repertoir. didengar atau ditonton mengecam muzik menggunakan berkenaan.1.Alat Muzik (contoh: alat bertali. .3) Kad MINGGU simbol muzik menulis simbol. tiupan) . Menamakan not.1 Mengenalpasti Penerangan tentang TP 6 (3.minim bertitik -minim 17 .

4 Mengaplikasikan Meniup rekoder Latihan pernafasan.4.sederhana lembut (mp ) TP 6 (1.4) imbasan 2/10/16 Membaca dan Membaca dan Menulis meter.4) Muzikal rekoder secara .4 40 Modul 1 1.1.lembut (p) berdasarkan skor. Penjarian not TP 5 (1. dengan betul.sederhana kuat (mf) dinamik.2 MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN 18 .4.4) Rekoder 3/10. 1.kuat (f) Meniup mengikut .4 Menulis meter lagu Mengenal meter TP 5 (4.4) Kad 26/9.4. dinamik dalam mengikut dinamik 9/10/16 Pengalaman Memainkan permainan rekoder yang ditetapkan. ensembel .1 4.1.4.menulis angka atas dan Menulis meter lagu Baluk notasi muzik notasi muzik angka bawah bagi meter 2 3 4 4 4 4 MINGGU 1. TP 6 (4.4.1. -krocet -kuaver MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 39 Modul 4 4. menulis menulis .4) . lagu. TP 4 (1.

TP 6 (1.kuat (f) .irama MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 43 Menyanyikan 24/10-30/10/16 Modul 1 1.4 Meniup rekoder Latihan TP 4 (1.3 1.4) Muzikal Memainkan dinamik dalam Penjarian not rekoder secara permainan rekoder berdasarkan skor.warna ton .4.2) Muzikal mengikut muzik.1.4.2) Menyanyi lagu Kampung. .4) Rekoder mengikut dinamik pernafasan.3. CD Lagu Bernyanyi lagu berkembardengan Menyanyikan lagu 19 .1.sederhana kuat (mf)1.3.2 MINGGU 42 17/10-23/10/16 Modul 1 1. yang didengar. tema atau yang didengar.4 1.3.4.1 Membuat Cadangan Aktiviti: TP 4 (1. Pengalaman Mengaplikasikan yang ditetapkan. TP 5 (1.sederhana lembut Meniup mengikut (mp ) dinamik.2) CD lagu pergerakan .4.4) ensembel .bergerak Pengalaman Bergerak Membuat pergerakan mengikut warna berdasarkan TP 5 (1.2 laguAbang Balik TP 5 (1.1 1.4.lembut (p) . puisi . KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) MINGGU 41 10/10-16/10/16 Modul 1 1. berdasarkan muzik ton dan irama situasi.

Mengajuk pic Panduan yang didengar Guru secara menurun dan menaik. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN (TP ) 20 . secaraberkembar. Pengalaman Menyanyikan berkembar.1 1. dengan betul.1. TP 2 (1.1) Muzikal pelbagai Buku repertoir. MINGGU 44 31/10-6/11/16 Modul 1 1.1) CD Lagu Menyanyikan lagu mengecam aras Menyanyikan Bernyanyi dengan pic dengan pic yang pic yang Buku teks Pengalaman lagu daripada yang betul. TP 6 (1. Menyanyikan lagu dengan pic yang betul.1.1 Mendengar dan TP 1 (1.2) Muzikal lagu daripada Menyanyikan pelbagai kedua-dua lagu repertoir. betul. Adikku Sayang.1. dimainkan.1.

21 .1 Membuat Cadangan Aktiviti: TP 4 (1.3.irama MINGGU Mendengar dan 46 Modul 1 1.1.1 mengecam aras pic TP 1 (1.2) Muzikal mengikut muzik.1. . berdasarkan muzik yang dan irama yang tema atau puisi didengar. Menyanyikan lagu Bernyanyi dengan pic Menyanyikan lagu yang dimainkan.1 1.1) Buku menurun dan Panduan menaik. betul. 20/11/16 Pengalaman daripada pelbagai yang betul. TP 5 (1.warna ton . Guru Menyanyikan lagu dengan pic yang betul. didengar.MINGGU 45 Modul 1 1.3 1. pergerakan .bergerak 13/11/16 Pengalaman Bergerak Membuat pergerakan mengikut warna ton berdasarkan situasi.1. dengan pic yang Mengajuk pic yang Buku Teks Muzikal repertoir.2) CD lagu 7/11.1) CD Lagu 14/11.3. didengar secara TP 2 (1.3.