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Derecho

Procesal II

 Distinguir los distintos medios de prueba y poder identificar cada objeto de prueba. en el abordaje de actividades.  Saber qué probar en el proceso y cómo hacerlo. 1 .  Reconocer las diferentes etapas del proceso y los actos que se realizan en cada una de ellas. Para ello. puedas prepararte mejor para el estudio.  Manejar ágilmente los primeros actos de un proceso civil. al dimensionarlos. se estimula la capacidad de anclaje de la teoría en situaciones concretas que supondrán un desafío sencillo pero muy importante. importancia. y favorece los objetivos planteados.  Identificar los caracteres de los distintos tipos de proceso. Esta actividad es importante porque permite revisar los conceptos estudiados e integra los distintos aspectos analizados en estos.  Reconocer los tipos de competencia y sus caracteres. sus características. ¡Prepárate para el primer parcial! La finalidad de esta actividad es que puedas ordenar el conocimiento y estructurar los conceptos para que. También podrás divertirte desarrollando un crucigrama que te desafiará a materializar palabras clave en una grilla. A su vez. teniendo en cuenta los temas desarrollados en los Módulos 1 y 2 de la materia.  Conocer las opciones de actuación que tienen los sujetos procesales. tales como los siguientes:  Conocer los conceptos básicos en relación con el proceso. Esta actividad se vincula con las lecturas de los Módulos 1 y 2 propuestas en nuestra materia. debes haber estudiado los contenidos previamente. principios y diferentes tipos.

Materia: DERECHO PROCESAL CIVIL II FECHAS 31/07/17 al 06/08/17 07/08/17 al 13/08/17 14/08/17 al 20/08/17 21/08/17 al 27/08/17 MÓDULO 1 SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D Contenidos Lectura 1 Lectura 2 Autoevaluación Videos Autoevaluación Video conceptual Teleclase Foro Conceptos adquiridos Trabajo práctico 1 FECHAS 28/08/17 al 03/09/17 04/09/17 al 10/09/17 11/09/17 al 17/09/17 18/09/17 al 24/09/17 MÓDULO 2 SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D Contenidos Lectura 3 Autoevaluación Videos Autoevaluación Video conceptual Teleclase Foro Conceptos adquiridos Trabajo práctico 2 Parcial 1 2 . indicando si estas serán por la mañana. tarde o noche. Actividad 1 Desarrolla el siguiente diagrama con el número de horas por día que factiblemente podrás dedicarle.

el procedimiento continuará como si se estuviese presente. caminar. el actor demanda. materiales y funcionales establecidos por la ley para que el juez ejerza su jurisdicción. una sucesión. según el orden de referencia. una continuidad dinámica. especialmente en la interpretación de conceptos y datos clave. Luego. te proponemos lo siguiente: 1) Lee con atención las pistas que se aportan. de medio de conservación y comunicación de la materia procesal. Implica un desenvolvimiento. caer. V7: Presupuesto procesal que se funda en los límites territoriales. a la expresión gráfica de la escritura que sirve además de vehículo de expresión. V6: Carácter del procedimiento que surge cuando el impulso del trámite. V2: Es el acto inicial que da origen a la relación procesal e influye en su desarrollo. sin excepción. efectuando afirmaciones de hechos jurídicamente relevantes. V5: Clase de proceso en el que el tribunal solamente pueda tener en cuenta el material procesal suministrado bajo la formalidad o recogido en actas. Abre la instancia y. sobre la base de las cuales solicitará la tutela del derecho que invoca. Supone que toda la actividad procesal sea trasladada. la fijación de la plataforma fáctica y la aportación de pruebas está reservada a las partes. V4: Representa el conjunto de actos necesarios para obtener la decisión de un caso concreto por parte de determinados órganos. De esta forma.Actividad 2 Esta actividad te permitirá poner en juego algunas habilidades significativas vinculadas con el aprendizaje. a partir de su admisión. y luego de que hayas realizado un repaso al contenido teórico. el demandado puede contestar la demanda ejerciendo de esta forma su derecho de defensa. se cuenta el plazo para la perención de la instancia. previo al primer parcial. El órgano jurisdiccional provee al trámite y su función principal es la de resolver respetando la regla de la congruencia. V3: Declaración que se hace cuando le fue notificada la demanda al demandado y este incumple con la carga procesal de comparecer al proceso. 2) Piensa y completa la grilla con las palabras correctas. para adelante. 3 . y cedere. La palabra viene de pro. Para ello. Pistas VERTICALES V1: En esta etapa del proceso.

se acumulan ante el juez que entiende en la sucesión o la quiebra. que sean de su actuación personal.V8: Esta etapa del proceso comprende la recepción de audiencias. Aunque en la actualidad no es tan riguroso. ya que se determina por el derecho sustancial aplicable al factum. H8: Actitud procesal que puede tomar el demandado. ya que se postula un sistema de adecuación de las formas. Uno de los protagonistas y debe estar presente en la relación jurídico-procesal. de adaptabilidad y de elasticidad o flexibilidad. 4 . H2: Es una de las razones por las que no se puede prorrogar la competencia del juez. Y finaliza con un decreto que ordena correr traslado para que las partes aleguen. tiempo y modo. En estos juicios resulta de aplicación el denominado fuero de atracción. HORIZONTALES: H1: Tipo de acción que busca hacer cesar un estado de incertidumbre existente sobre una relación jurídica a través de la sentencia final que declare los alcances jurídicos de la relación. H5: Es uno de los sujetos necesarios del proceso. V10: Medio de prueba en el que se produce la declaración de voluntad y de ciencia efectuada por una de las partes en el juicio respecto de los hechos pasados. inspecciones oculares. que se relaciona con la validez y vigencia de las normas positivas de fondo. H7: Es el modo normal de conclusión del proceso. como por ejemplo la interrupción de la prescripción. de características documentales y que es propio de la jurisdicción. eficacia. peritajes. es un acto formal. V9: Es la vía procesal mediante la cual el demandado se presenta ante el juez que interviene y le solicita se declare incompetente. etc. modalidad o interpretación de aquella relación. por lo que todas las actuaciones personales que tengan terceros contra el causante de la sucesión o el fallido. esclareciendo sus aspectos dubitativos y controvertidos. respecto de su existencia. H6: Este principio postula que la actividad que se cumple en el proceso debe llevarse a cabo de acuerdo con ciertas condiciones de lugar. diligenciamiento de oficios. H3: Tipo de efectos que produce la interposición de la demanda. H4: Clase de proceso que tiende a la distribución del patrimonio de una persona por causa de muerte o falencia. sometiéndose a la pretensión del actor y realizando la prestación reclamada por este último en la demanda. Esta decisión final debe responder al principio de congruencia. plenitud y vastedad. alcance.

H12: Persona capaz. V3 V2 V1 H1 H4 H3 H2 H5 V6 V7 V4 H6 V5 H10 V8 V10 H7 H8 V9 5 . H9: Es uno de los principios que gobierna el proceso y que encuentra raigambre constitucional en el legítimo derecho de defensa en juicio. H13: Nombre de uno de los sistemas de prueba que se caracteriza por ser libre y autoriza al juzgador a admitir todos los medios de prueba que consideren idóneos a fin de formar su convicción. ordenando agregarlo o practicarlo según el caso. que es llamada a declarar sobre hechos que han caído bajo el dominio de sus sentidos. aunque es claro que ambos sirven recíprocamente y que uno no puede existir sin el otro. H10: Es uno de los caracteres del derecho procesal que surge atento a que el derecho sustancial o de fondo preexiste cronológicamente al procesal. aunque no estén expresamente regulados. extraña al juicio. Hace alusión a la idea de que toda decisión judicial debe ser tomada previo a que se haya dado igual oportunidad a todas las partes de ser oídas. H11: Acto procesal por el cual el juez accede a que un medio de prueba determinado ingrese al proceso como posible elemento de convicción.

H9 H12 H11 H13 6 .

Actividad 3 Hemos estudiado qué es el proceso. ¿He comprendido la importancia del proceso en el derecho? ¿Reconozco cómo sus características o estructura lo convierten en esencial para alcanzar la justicia? ¿Distingo las diferencias entre los distintos tipos de proceso? ¿Entiendo qué debo probar en un proceso y cómo puedo hacerlo? ¿Me he sentido sólido en mis criterios y seguro de mí mismo al ir avanzando en las actividades? ¿Dedique el suficiente tiempo y la concentración necesaria para poder incorporar y entender los conceptos? ¡Recuerda revisar los criterios de evaluación de esta actividad para que puedas medir tu aprendizaje! 7 . sus principios. es momento de pensar para nosotros mismos. y los primeros actos como la demanda y contestación de ella. los tipos existentes. reglas generales. Ahora.

adquirido y las actitudes frente al estudio 8 . 60 % de la actividad. el preguntas de reflexión. Capacidad de No logra Logra organizar Logra organizar en vincular los organizar la entre un 50 % y un su totalidad la principales información en la 60 % de la actividad. correctamente Capacidad de No logra Responde solo la Logra responder a reflexionar sobre el responder a mitad de las todas las preguntas propio proceso de ninguna de las preguntas de de reflexión. propuesta. información en la conceptos del actividad actividad módulo propuesta. Criterios de evaluación Parámetros Puntaje de 0 a 3 Puntaje de 4 a 7 Puntaje de 8 a 10 Capacidad de No logra Logra completar Logra completar la organizar y completar la entre un 50 % y un actividad en su planificar el estudio actividad. totalidad. aprendizaje. conocimiento reflexión.