Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT
4 august 2016
Prob scris AGRICULTUR HORTICULTUR Maitri instructori
Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 4 ore
SUBIECTUL I (30 de puncte)
I.1. 10 puncte Reacia soluiei solului. Explicai modul de lucru pentru determinarea PH-ului cu pehametrul Hellige. I.2. 10 puncte 1. Determinarea densitii plantelor de porumb/ha atunci cnd distana dintre rnduri = 70 cm, distana dintre plante pe rnd = 22 cm. a. Scriei formula de calcul pentru determinarea densitii plantelor/ha, cu precizarea semnificaiei simbolurilor din formul. b. Calculai densitatea plantelor/ha. 2. Determinarea distanei ntre boabe pe rnd atunci cnd densitatea = 65 mii plante/ha, distana dintre rnduri = 70 cm. a. Scriei formula de calcul pentru determinarea distanei ntre boabe pe rnd, cu precizarea semnificaiei simbolurilor din formul. b. Calculai distana dintre plante pe rnd. I.3. 10 puncte nmulirea vegetativ a pomilor fructiferi. nfiinarea marcotierei. a. Precizai tipurile de ngrminte i dozele aplicate odat cu lucrarea de desfundare a terenului (luna august). b. Descriei lucrrile de fasonare, mocirlire i plantare a marcotelor. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Metoda lucrului n echip este o metod de instruire centrat pe elev. Prezentai aceast metod dup urmtorul plan de idei: a. precizarea a dou caracteristici ale metodei didactice indicate; b. enumerarea a dou avantaje i a dou dezavantaje ale acestei metode; c. integrarea a dou mijloace de nvmnt n procesul de predare nvare utiliznd acest metod didactic; d. caracterizarea relaiei profesor-elev, elev-elev n contextul utilizrii acestei metode n activitatea didactic. Not: Se puncteaz i corectitudinea tiinific a informaiei/limbajului de specialitate SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Rspundei la fiecare dintre urmtoarele cerine reieite din Programa pentru examenul naional de definitivare n nvmnt la disciplina pedagogie i elemente de psihologie colar: 1. Explicai conceptele de curriculum i de nvare colar. 6 puncte 2. Menionai cte o caracteristic a educaiei informale i a educaiei formale. 4 puncte 3. Enumerai trei tipuri de curriculum. 6 puncte 4. Numii o form/un tip de evaluare a rezultatelor i a progreselor colare, explicnd totodat n ce const. 6 puncte 5. Prezentai un avantaj i un dezavantaj ale utilizrii formei de organizare frontal a clasei de elevi n activitatea didactic. 8 puncte
Prob scris la agricultur horticultur maitri instructori Varianta 3