TEMAS DE EXPOSICIN

Tema #1

Fecha: Semana del 25 de Enero del 2016, hora de clase.

Frenado de Motores por Contracorriente
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Rango de aplicabilidad a Motores
Instrumentos y/o dispositivos utilizados
Diagrama esquemtico del circuito de control
Diagrama esquemtico del circuito de potencia
Limitaciones
Comportamiento de la corriente (Curvas)
Ejemplo prctico / Ejercicio

Tema #2

Fecha: Semana del 25 de Enero del 2016, hora de clase.

Frenado de Motores por Inyeccin de Corriente Inyectada
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Rango de aplicabilidad a Motores (Tipo Motor)
Instrumentos y/o dispositivos utilizados
Diagrama esquemtico del circuito de control
Diagrama esquemtico del circuito de potencia
Limitaciones
Comportamiento de la corriente (Curvas)
Ejemplo prctico / Ejercicio

Tema #3

Fecha: Semana del 25 de Enero del 2016, hora de clase.

Frenado de Motores Electromagntico
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Rango de aplicabilidad a Motores (Tipos de Motores)
Instrumentos y/o dispositivos utilizados
Diagrama esquemtico del circuito de control
Diagrama esquemtico del circuito de potencia
Limitaciones
Comportamiento de la corriente (Curvas)
Ejemplo prctico / Ejercicio
Tema #4

Fecha: Semana del 25 de Enero del 2016, hora de clase.

Los Arrancadores Suaves de Motores (Softstarter)
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Instrumentos y/o dispositivos utilizados en conjunto con un Softstarter
Diagrama esquemtico del circuito de control
Diagrama esquemtico del circuito de potencia
Limitaciones en su uso
El elemento del laboratorio y su modo de operacin
Ejemplo prctico / Ejercicio

Tema #5

Fecha: Semana del 1 de Febrero del 2016, hora de clase.

Los Variadores de Frecuencia de Motores
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
 Instrumentos y/o dispositivos utilizados en conjunto con un Variador de Frecuencia
Diagrama esquemtico del circuito de control
Diagrama esquemtico del circuito de potencia
Limitaciones en su uso
El elemento del laboratorio y su modo de operacin
Ejemplo prctico / Ejercicio

Tema #6

Fecha: Semana del 1 de Febrero del 2016, hora de clase.

PLC Controladores Lgico Programables
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Estructura y mdulos I/O
Software de programacin
Modo de programacin Ladder
Instalador del software y modo de instalacin
Ejemplo prctico / Ejercicio
Tema #7

Fecha: Semana del 1 de Febrero del 2016, hora de clase.

Equipos de Comunicacin Puentes de Comunicacin
Definicin
Estructura y construccin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Software/Procedimiento de programacin
Uso en laboratorio y compatibilidad con otros dispositivos
Seguridad en la informacin
Ejemplo prctico / Ejercicio
Tema #8

Fecha: Semana del 1 de Febrero del 2016, hora de clase.

HMI Interfaz Humano Mquina (Panel View 300 Micro)
Definicin
Modo de funcionamiento/aplicacin
Modo de conexin
Software de programacin
Modo de programacin
Instalador del software y modo de instalacin
Compatibilidad con PLCs y dems dispositivos
Limitaciones
Ejemplo prctico / Ejercicio
 Matriz de Calificacin

1.. Requiere
Categoras 4.. Nivel ptimo 3.. Nivel adecuado 2..En desarrollo. Calificacin
mejorar.
Tiene buena postura,
se ve relajado y Tiene buena postura
Postura del Algunas veces tiene Tiene mala postura
seguro de s mismo. y establece contacto
Cuerpo y buena postura y y/o no mira a las
Establece contacto visual con todos
Contacto establece contacto personas durante la
visual con todos durante la
Visual (10%) visual. presentacin.
durante la presentacin.
presentacin.
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Las ideas expuestas Las ideas expuestas Las ideas expuestas
Claridad en la son muy claras y
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tema
El volumen y tono de
El volumen y tono El volumen y tono
voz es lo El volumen y tono
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suficientemente alto y de voz con
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escuchado por todos dbil para ser
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Dominio y comprensin del tema comprensin del tema lo que motiv a adecuadamente por
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resueltas con gran que fueron resueltas fueron resueltas con lo suficiente.
precisin por el con gran precisin gran precisin por el
expositor. por el expositor. expositor.
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y/o grficos son
Las imgenes, y/o grficos son No incluye
relevantes al tema.
Uso de tablas y/o grficos pobres y en elementos visuales
Tienen el tamao
grficos, son relevantes al ocasiones no son relevantes. No
adecuado, son de
tablas e tema. En ocasiones relevantes al tema. motivan al lector y
buena calidad y
imgenes. no tienen el tamao En ocasiones no lo distraen de los
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(10%) adecuado. Son de tienen el tamao contenidos del
del lector. Ha
calidad media. adecuado. Son de tema.
utilizado retoque
calidad media.
digital.
La informacin est La informacin da
La informacin da
claramente respuesta a las La informacin
respuesta a las
relacionada con el preguntas tiene poco o nada
preguntas
Calidad de tema principal y principales y 1-2 que ver con las
principales, pero no
Informacin proporciona varias ideas secundarias preguntas
da detalles y/o
(10%) ideas secundarias y/o y/o ejemplos. planteadas. No
ejemplos. No
ejemplos. Menciona Menciona las menciona las
menciona todas las
las fuentes. Hace citas fuentes. No hace fuentes.
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directas. citas directas.
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Hizo el trabajo en el soporte digital Hizo el trabajo en el
soporte digital requerido. El uso de soporte digital Hizo el trabajo en el
requerido. El uso de diferentes fuentes, requerido. No us soporte digital
diferentes fuentes, negrita, subrayados, adecuadamente las requerido. El uso de
Formato negrita, subrayados, sangras, cuadros de fuentes, negrita, diferentes fuentes,
digital sangras, cuadros de texto facilit la subrayados, negrita, subrayados,
requerido. texto facilit la lectura. En sangras, cuadros de sangras, cuadros de
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los fondos y colores. bien los fondos y fondos y colores de la lectura. No
Utiliz material colores. El material forma excesiva. No present material
adicional de fuentes adicional utilizado present material adicional.
importantes. no tiene peso adicional.
bibliogrfico.
La duracin de la
La duracin de la La duracin de la
presentacin es de
presentacin es de 9- presentacin es de 4- La duracin de la
Lmite- 7-9 minutos. Logra
11 minutos. Logra 7 minutos. Al final presentacin es de
Tiempo. (10%) discutir algunos
discutir todos los no tiene tiempo para menos de 4 minutos
aspectos de su
aspectos de su trabajo. preguntas.
trabajo.
Total