PRINCIPIOS

ETAPAS REPRESENT EDUCACIN

SOCIOLOGA
Es uno de los que colaboran La misin del sistema educativo es
en hacer la primera un aparato poltico.
Saint Simon
enciclopedia.

Augusto Comte Estudiaba la sociedad con los Hay que educar no instruir.
mtodos de la fsica.
Se especializa el trabajo por lo
Spncer
que hay divisin de acciones.
La educacin tiene que formar parte
Karl Marx
del trabajador.
CLSICOS l si realiz investigaciones La educacin bsica se centra en la
CONTEMPORN empricas adems del mtodo socializacin para ensearles a
EOS Durkheim
histrico, da clase a maestros funcionar en la sociedad.

Principalmente escribe sobre Autoridad tradicional, Autoridad

autoridad y poder, menciona carismtica, Autoridad Legal.
Weber distintas sociedades con
diferentes tipos de autoridad.

Promueve que haya sociologa El maestro es un representante de la

Manheim de la educacin para los autoridad superior.
profesores.
En USA, con la victoria de la Y en la movilidad social,
2 guerra mundial todo es relacionados con la educacin que
optimismo, es donde se son puntos importantes del
empiezan a dar las funcionalismo.
investigaciones,de personas
Funcionalismo influyentes y fundaciones que
dan dinero para estas
NUEVAS investigaciones empricas
CORRIENTES basadas en datos estadsticos.

Oportunidades iguales para Invierten en educacin para que

todos, con ms rendimiento todos puedan tener buenos
Movilidad Social
escolar, ms ttulos lo que da resultados.
(Bourdieu,
lugar a un buen trabajo con la
Bernstein, Yani)
consecuencia de ms dinero y
buen prestigio social.
escribe de una sociedad Opina que quien influye es la clase
capitalista, el estado capitalista capitalista que la escuela transmite
intenta transmitir unas ideas su cultura capitalista.
por medio de aparatos
Althusseer ideolgicos como la iglesia y
la escuela y con otros aparatos
represivos como la polica y
ejercito

NEOMARXISMO
Bondelot y Establet
Bowles y Gintis
Ha escrito muchsimos
currculos oficiales. La teora
Apple del currculo oculto es que los
profesores ensean lo que
quieren ensear y otras cosas
Teora de la correspondencia; la
escuela hace lo mismo que el
trabajo.
La teora del currculo oculto es que
los profesores ensean lo que
quieren ensear y otras cosas
ocultas que no piensan en ensear.
 ocultas que no piensan en
ensear.

En los estudiantes y la altura La escuela reproduce la clase

nos habla de cmo los burguesa llamada por la burguesa.
diferentes alumnos tienen su
cultura, aprendiendo unos mas
que otros en la escuela ya que
Bourdieu esta ensea la cultura
capitalista que tambin tienen
los estudiantes de hijos
NEOWEBERIANI
capitalistas que son los
SMO
beneficiados.

La cuestin de la cultura
social se enfrenta ya que cada
clase social tiene su cdigo,
Bernstein
sus estudios se basan en el
lenguaje escrito, cada lenguaje
tiene unas caractersticas.
El subjetivismo es una Alumno-alumno, alumno-profesor,
corriente totalmente distinta a profesor-profesor.
SUBJETIVISMO cualquier otra.