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FILOSOFIA: Es una forma de buscar verdades y denunciar errores o falsedades.

Se ocupa de
cosas que inquietan a todos los seres humanos a travs de preguntas, que cuando se responde
hace que surgan nuevas dudas. Una caracterstica es no conformarse fcilmente con la primera
explicacin.
Comenzo en Atenas, Grecia, en el siglo IV ac por Socrates quien le hacia preguntas a los
habitantes de all. Filosofos primitivos como Tales, Pitagoras, Anaximandro buscaban estas
respuestas con imaginacin, razonamiento, leyendas, pero les faltaba la interaccin y debate
con los otros.
La filosofa trata de entender las cosas, las personas, y por ello no se puede filosofar en
soledad.
Platon deca que el origen de la filosofa nace del asombro, y de las necesidades de la vida,
mirando desinteresadamente a las cosas, al cielo y al mundo preguntando que ser todo ello.

CONOCIMIENTO
Segn Nicolai Hartmann el conocimiento es un estado mental, y para que se d, debe haber un
sujeto cognoscente y un objeto cognoscible y que entre ellos debe haber una relacin.
La palabra conocimiento puede tener una variedad muy grande de aplicaciones, en algunos
casos el conocer implica memorizar datos, en otro realizar procesos de inferencia, e incluso
tener habilidades para realizar algo.
Hay distintos tipos de conocimiento, est el conocimiento directo o experimental, que es el que
el sujeto debe tener contacto directo con el objeto, sino este conocimiento no se da.
Las capacidades adquiridas se dan cuando se repite una accin muchas veces hasta que el
conocimiento se da, como aprender un idioma.
Y el conocimiento proposicional que est constituido por proposiciones y con respecto a estas
proposiciones se predica verdad o falsedad.

FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO


Para que haya conocimiento debe haber criterios slidos en los cuales se apoye, a esto se llama
fundamentar el conocimiento.
Hay distintos tipos de fundamentaciones:
Esta el conocimiento emprico directo, que se trata de una experiencia personal e
intransferible.
Tambin est el conocimiento emprico indirecto, utiliza la experiencia como base y las
sistematiza mediante procedimientos metdicos.
El razonamiento formal es un razonamiento de base no emprica, que no se fundamenta en la
experiencia, sino mediante el clculo.
El criterio de autoridad es por ejemplo cuando un especialista habla sobre un tema que sabe, y
entonces la gente le cree a esa persona y fundamenta la verdad de su conocimiento en la
palabra de la persona que lo dice. Esta fundamentacin tiene mucho riesgo, ya que puede no
tener sentido lo que el especialista diga.
Se puede fundamentar a travs de la intuicin, es decir con un carcter subjetivo, aunque se
considera un criterio poco confiable para fundamentar conocimientos, sobre todo los de la
ciencia.
La f consiste en creer determinada afirmacin por propia conviccin, sin necesidad de apoyar
ese conocimiento en mtodos de prueba emprica.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO, FILOSOFICO Y VULGAR
El conocimiento cientfico tiene como objeto de estudio tratar de percibir y explicar desde lo
esencial hasta lo ms complejo y el porqu de las cosas. Y sus caractersticas son: Son tipos de
preguntas que tratan de dar respuestas e investigar. Debe cumplir con el mtodo cientfico.

El conocimiento filosfico busca explicaciones acerca del mundo y la vida humana, y trata de
encontrar respuestas a travs de preguntas y argumentaciones de los cuestionamientos que se
preguntan a s mismos. Se basa en la lgica de su argumentacin, debe ser coherente. No se
conforma con teoras ya probadas, busca sus propias razones.

El conocimiento vulgar no requiere profesionalidad, es el pensamiento de cada persona, y


abarca todo el conjunto de saberes que hemos adquirido de manera sistemtica.

ASOMBRO, DUDA Y SITUACIONES LIMITE


El asombro: Es lo que impulsa a la filosofa. Nos asombramos cuando vemos algo nuevo o si
nos ocurre algo inesperado. Esto nos provoca curiosidad e impulsa a plantearnos y buscarnos
respuestas.

La duda: Tratamos de dar respuestas a las preguntas suscitadas por nuestro asombro. Pero ni
bien creemos satisfacernos con esa respuesta, surge una duda. Advertimos que todo
conocimiento humano es falible y desconfiamos de nuestro saber. Lo que nos pareca obvio,
result ser falso.

Las situaciones lmites: Son aquellas que el hombre no puede cambiar y escapan a su control
(como el cansancio de trabajar, la muerte de un ser querido, el destino mismo sobre el cual no
tenemos control) estas situaciones hacen sentir al hombre impotente y desesperado y lo llevan
a filosofar, a replantearse. Este replanteamiento solo sucede en tiempos de crisis (frente a una
situacin lmite) pero cuando pasa el tiempo el hombre vuelve al estado habitual de irreflexin.

RAZONAMIENTO
El razonamiento es el conjunto de actividades mentales que consiste en la conexin de ideas
para justificar una idea. En otras palabras ms simples, el razonamiento es la facultad humana
que permite resolver problemas tras haber arribado a conclusiones que permiten hacerlo.
Razonar es pensar ordenando ideas y conceptos para llegar a una conclusin.

DISCIPLINAS FILOSOFICAS
GNOSEOLOGIA: Hace preguntas acerca de cosas relativas a nuestro conocimiento.
- Cmo conocemos?Que conocemos?Cundo conocemos?Por qu conocemos?

ESTETICA: Hace referencia a lo que se percibe con los sentidos. La belleza y la fealdad.
- Qu es feo y que bello?Hay belleza interior?Hay un verdadero concepto de belleza?

ETICA: Reflexiona sobre el conjunto de normas y valores que rigen en la sociedad que vivimos.
- Qu es bueno y que es malo?Porque es bueno y no malo?

ANTROPOLOGIA: La esencia humana, lo propiamente humano.


- Existe el alma?Existe la vida despus de la muerte?
POLITICA: Preguntas sobre la naturaleza poltica, organiza y estudia al hombre en conjunto.
- Qu es la libertad?Somos libres si hay leyes?Hay libertad si hay poltica?

FILOSOFIA DE LA HISTORIA: Como se ve el ser humano a travs del paso del tiempo.
- Cmo se cre la historia?Realmente sabemos todo de nuestro pasado?

METAFISICA: Mas alla de la fsica.


- Por qu existe algo, y no ms bien nada?

FILOSOFIA DE LAS RELIGIONES: Distintas religiones, fe, creencias.

LOGICA: Argumentacin, va a estudiar la estructura del razonamiento.


- Cmo se produce el pensamiento?Porque pensamos?

EPISTEMOLOGIA: Preguntas sobre la esencia de la ciencia.


- Es real todo lo que perciben nuestros sentidos?