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Unidad 1: La Educación a Distancia: Conceptos y Características

Distinguido(a) participante: (Dar click para ver los documentos de apoyo y el
libro de textos en azul)

Para el desarrollo de esta asignación, es importante estudiar el contenido de la
unidad I del libro de texto: Fundamentos de la Educación a Distancia de la
Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de
esta unidad. Realiza las actividades que se te presentan a continuación:

Investigar tres definiciones de educación a distancia:

· Es una modalidad educativa de enseñanza y aprendizaje que data
aproximadamente de unos doscientos años, cuando surgió la educación por
correspondencia y adquirió una importancia mundial en las ultimas 4 décadas
del siglo XX convirtiéndose en una pieza clave en los procesos de
implementación de la enseñanza.
· Es una modalidad educativa en que las acciones de enseñanzas se llevan a
cabo separadas en el tiempo y el espacio de las acciones del aprendizaje, porque
los contenidos educativos se ofrecen y la comunidad del docente y los alumnos
se generan a través de materiales y por medios electrónicos.
· Es una modalidad educativa fundamentada por un conjunto de actividades y
recursos didácticos puestos a la disposición de los alumnos para que aprendan
de forma autónoma y siguiendo su propio ritmo en lugar y momento elegido por
ellos.

Describir las cinco (5) características de la educación a distancia y
ejemplifique cada una de ella.

1. Separación del profesor y el alumno: La educación a distancia no necesita
que el alumno y el profesor se encuentren cara a cara en el mismo lugar y el
mismo tiempo pues se realiza a través de la plataforma.
2. Comunicación bidireccional: Es la comunicación que establecen el profesor
y el alumno, convirtiéndose los dos al mismo tiempo en emisores y receptores
del mensaje educativo.
3. Usos de los medios técnicos: Gracias a los avances de la tecnología que ha
facilitado día tras día los procesos de enseñanza y las herramientas que
proporcionan la comunicación y aprendizaje a distancia.
4. Aprendizaje independiente: El alumno asume la característica de ser
personal, flexible e independiente, el alumno tiene que aprender solo por su
cuenta; solo el es responsable de su horario y ritmo de estudio.
5. Organización de apoyo: La universidad o institución asume la responsabilidad
de brindar este tipo de educación; es responsable de elaborar el material para el
autoestudio, de organizar, planificar, ofrecer los recursos y de validar los estudios
realizados por el estudiante.

los materiales y recursos compartidos vía plataforma. resaltando los elementos que lo componen. La educación a distancia es la combinación de la tecnología con la educación ya que este es el medio principal para poder llegar a los alumnos y transmitir las enseñanzas y aprendizajes mediante actividades y recursos. presentándola en un cuadro Virtual Semi – Presencial Todo es virtual Debe de presentarse a clases Relación autónoma del alumno Relación directa entre alumno y profesor Transmisión de conocimientos Desarrollo de capacidades Cultura audiovisual Cultura escrita-oral Cultura audiovisual Nuevas tecnologías Uso tradicional de tecnologías Elegir la modalidad educativa en la que esta suscrito ¿Por qué la elegiste? Semi presencial Porque según mis investigaciones es mas efectiva que la virtual y yo no me sentía preparada para estudiar completamente a distancia ya que pienso que de esta manera tengo mas responsabilidad tanto conmigo como con la institución. correo o teléfono.Establezca la diferencia entre las modalidades de educación a distancia: Virtual y Semi presencial. Construye tu propio concepto de educación a distancia. . Los elementos que la componen son la plataforma o medio que interactúan el profesor y alumno.