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1.

Pinta rojo o azul según el sexo que corresponden los siguientes cambios:
1. Pinta del mismo color las características con la etapa que corresponde: Se le ensanchan Se le ensanchan
Adultez Pubertad Se casa y tiene hijos. Asiste al colegio. las caderas los hombros

Inicia su vida amorosa Está jubilado.
Aparición de Crecimiento de
vellos y bigote los senos
Estudia una profesión.

Gatea y se alimenta de leche. Aumenta el sudor Aparece la
y olor personal menstruación
Le empieza a salir vellos.
Cambio de voz aguda Aparición de poluciones nocturnas

Niñez Juventud Infancia Adolescencia Ancianidad
2. Elijo la opción correcta:
2. Escribe Verdadero o Falso en las siguientes afirmaciones:  Significado de polución nocturna:
 La niñez se inicia de 0 a 10 años. ( ) A) Salida del semen durante el sueño
 En la pubertad se producen los cambios físicos. ( ) B) Crecimiento de los testículos
 En la adultez se da la disminución de las fuerzas físicas. ( ) C) Sangrado o primera menstruación
 En la adolescencia se inicia el primer amor. ( )
 Son cambios producidos en el varón y en la mujer:
 La ancianidad se inicia a la edad de 40 años. ( )
A) Ensanchamiento de las caderas.
3. Marca la afirmación correcta: B) Aparición de granos en la piel (acne).
 ¿A qué edad se alcanza el mayor crecimiento en el ser humano?
C) Crecimiento del vello púbico y axilar.
A) a los 20 años B) a los 25 años C) a los 30 años D) toda la vida
 Son cambios visibles en el varón:
 En esta etapa se experimenta un cambio intenso y rápido en el desarrollo del A) La voz se vuelve más suave y aguda
cuerpo, en las actividades intelectuales, en las emociones y en los afectos: B) Crecimiento de la manzana de Adán
A) la niñez B) la adolescencia C) la vejez D) la edad adulta
C) Crecimiento de los pechos.
 ¿A qué edad aproximadamente se entra a la adolescencia?:
A) entre los 12 y 18 años B) de los 2 a los 11 años 3. Responde SÍ o NO, según corresponda:
C) de los 20 a los 40 años D) de los 40 años en adelante a. Durante la pubertad aumenta la estatura. ( )
b. La pubertad es igual que la etapa de la niñez. ( )
 En esta etapa se independiza progresivamente de su familia y se va haciendo
cargo de nuevas responsabilidades: c. Todos los púberes se desarrollan de igual manera y al mismo tiempo. ( )
A) la adolescencia B) la niñez C) la juventud D) la vejez d. Los varones comienzan a desarrollar antes que las chicas. ( )
e. El crecimiento de los genitales es normal durante la pubertad. ( )
 En esta etapa alcanzan su nivel más alto las capacidades físicas y la actividad
intelectual de los hombres y las mujeres. f. Debería sentirse vergüenza por los cambios que le ocurren a uno. ( )
A) la edad adulta B) la adolescencia C) la vejez D) la infancia. g. Se debe respetar los cambios producidos en los demás compañeros. ( )

Vivimos en valores y con fe: Dimensión……………………. te han dicho que estas guap@ Alegre 3.. por el repentino sexo de 2. Escribe en tu cuaderno que dimensión son estas imágenes: . Nuestro cuerpo cambia: Dimensión………………… 5. Feliz ❹ . de los de amigos padres 2. La etapa de cambios físicos se llama…... alguien te ha felicitado. espiritual Rechaza y Prefiere a se aísla su grupo He crecido más. ¿Cómo te sientes tú cuando. Asocia y pinta del mismo color el que pertenece: Estudiaré y tendré Mi cuerpo no es el Dimensión mismo.. Admirado 2. . Dimensión buenas notas. Al interactuar con otras personas trabajamos la Dimensión…… 4.. Resuelve el crucigrama: Atracción Cambio 1. te das cuenta de que has hecho algo bien. te dicen que quieren ser tus amig@s …te dicen que eres inteligente....? (Une con una flecha). Mayor psicológica biológica capacidad de Inseguridad concentración y timidez Amo a mis padres Iré a la fiesta. Se refiere a la inteligencia y emociones: Dimensión………………. Une las imágenes con el cambio psicológico que corresponde: 1. ❻  Súper contento . 3... La persona se divide en diferentes aspectos o…………………… opuesto carácter 3. 6. Soy honesto. ❶ ❷ ❸ 1. Escribe en tu cuaderno 3 cosas bonitas que tú pienses sobre TI MISM@. Dimensión social en grupo.. Escribe lo que te molesta en el trato con tus padres y con tus amigos. Animado ❺ .. Me gusta trabajar Voy a la iglesia Dimensión con mi familia.

además de que yo tengo prisa. para divertirse. un niño te dice: ¡Déjame pasar 2. La justic ia 16. pero…. 3.  ¡Bah! Vete y no me molestes. yo no participo. La honestidad 17. Debes guardar cola. Déjenlo en paz. 18 y así sucesivamente. El respeto a la persona  Tus amig@s van a pasear saliendo del colegio en vez de ir a su casa ¿cómo les dices que no quieres ir con ellos? hora traslada los valores.  Lo siento. Identifica tus sentimientos: Tú le pides a un compañero que te deje los colores y él te responde: “¡No me molestes. 10.Elige la alternativa en la que dices “no” adecuadamente frente a estos pedidos. te proponen ponerle apodos a otr@ niñ@ y tirar sus cosas. La sabiduría 19. Piensa bien antes de escribir pues esa es tu escala de valores. que no los dejo!” ¿Cómo te sientes?__________________________________________ Tú le pides a un compañero que te deje los colores y él te responde: “Mira. La lealtad Estás haciendo cola en el quiosco. ella es la niña más buena de la clase. después 19. La belleza 11. La responsabilidad 9. Un amigo quiere que tú también te metas con Manuel y que le insultes alifica cada uno de los siguientes valores utilizando un puntaje del como los demás lo están haciendo. déjame en paz. 1.  No me parece bien lo que hacen. La fe religiosa 15. La am istad  ¡Déjame tranquilo! 4. El trabajo  Lo siento. según la importancia que le otorgas. tengo bastante prisa y ya llevo aquí mucho tiempo. 1. Siempre se me “cuela” alguien. ¿Qué ha hecho? tí deberás calificarlo con 20. La verdad Escribe en tu cuaderno ¿Cómo dirías que no en las siguientes situaciones? 8. El valor más importante para  Bueno. escribiéndolos en el casillero que corresponda. delante! Tú ya llevas mucho rato esperando y tienes prisa. 5. La dignidad  Eso no es justo. 1 al 20. La puntualidad  Tu mejor amigo te pide que le ayudes a hacer una broma a Anita y esconderle sus cuadernos. La salud 12. El a m or 13. 6. La solidaridad 20. La m oralidad 14. La dem oc rac ia  Me callo. La riqueza 2. El a ltruism o 18. ahora los necesito yo y después los dejo” ¿Cómo te sientes?___________________________________________ ¿Por qué?__________________________________________________ Comenta en tu cuaderno alguna ocasión en la que fuiste incapaz de decir NO a alguna persona. 7.  Tus compañer@s. . los que están detrás de mí también.