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Tipos de mtodos no cientficos

Observacin: Que el primer mtodo utilizado por los cientficos y en la actualidad


contina siendo su instrumento universal. Permite conocer la realidad mediante
la percepcin directa de los objetos y fenmenos directa de entes y procesos, para
lo cual debe poseer algunas cualidades que le dan un carcter distintivo.

Medicin: La medicin hay que tener en cuenta el objeto y la propiedad que se va


a medir, la unidad y el instrumento de medicin, el sujeto que realiza la misma y
los resultados que se pretenden alcanzar.

SE desarrolle objetivo de obtener la informacin numrica acerca de una


propiedad o cualidad del objeto o fenmeno, donde se comparan magnitudes
medibles y conocidas. Es decir es la atribucin de valores numricos a las
propiedades de los objetos.

Experimentacin: La experimentacin depende del grado de conocimiento del


investigador en su investigacin, la naturaleza, a las circunstancias del objeto y al
problema de investigacin, es decir no siempre se podr realizar experimentacin.
La experimentacin debe seguir ciertas reglas las cuales son:

Aislando al objeto y las propiedades que estudia de la influencia de otros factores

Reproduciendo el objeto de estudio en condiciones controladas

Modificando las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenmeno que
se estudia

Tipos de mtodos cientficos


Mtodo Inductivo: Consiste en utilizar razonamientos para obtener conclusiones
que parten de hechos particulares aceptados como vlidos, para llegar a
conclusiones cuya aplicacin tiene carcter general. Bacon, en el Novun
Organum, concentra la verdad en la ciencia de la induccin, y sugiri que este
mtodo era el necesario para realizar inducciones graduales y progresivas, es
decir, a partir de las observaciones particulares se proponen generalizaciones y
cuando se tiene un gran nmero de observaciones se podr comparar y respaldar
de forma contundente la investigacin.

Un hecho importante que promueve la certeza absoluta para controlar el mtodo


inductivo simple, se ide por John Stuart Miller (1806-1873), a travs del mtodo
de la concordancia y el mtodo de la diferencia, el primero, establecido por
Hipcrates (460 a.C al 370 a.C), quien afirmaba "una concordancia solo y nica",
para determinar una variacin causal de un fenmeno o factor comn todo aquello
que presenta un fenmeno. En el segundo mtodo, Miller, plantea que sabiendo
que la produccin de un fenmeno determinado se encuentra precedida por una
serie de factores y el fenmeno no se produce cuando falta uno de ellos, se infiere
que el mismo es la causa o parte de la misma provoca el fenmeno.

Un ejemplo muy conocido en del uso de ste mtodo es el trabajo de Gregorio


Mendel (1822 - 1884), quien formul las Leyes de la Herencia, a travs de
generalizaciones y hacer una inferencia inductiva.

Mtodo Deductivo: Sugiere tomar conclusiones generales para obtener


explicaciones particulares, por tanto, consiste en la aplicacin de leyes universales
o premisas de los casos generales a los singulares o particulares. El verbo deducir
proviene del vocablo en latn deducere, palabra que hace referencia a extraccin
de consecuencias a partir de una proposicin y su origen se le atribuye a
Aristteles.

Tipos de mtodos lgicos

Mtodo Inductivo-Deductivo: Se basa en la lgica y estudia hechos particulares,


siendo deductivo en un sentido (parte de lo general a lo particular), e inductivo (de
lo particular a lo general).

Mtodo Hipottico-Deductivo: Consiste en un conocimiento que parte de unas


aseveraciones en calidad de hiptesis y busca refutar o falsear tales hiptesis,
deduciendo de ellas conclusiones que deben confrontarse con los hechos.

Mtodo Analtico: Este proceso consiste en descomponer un objeto de estudio,


separando cada una de sus partes del todo para estudiarlas en forma individual.

Mtodo Sinttico: Integra los componentes dispersos de un objeto de estudio


para estudiar en su totalidad.

Mtodo Analtico-Sinttico: Estudia los hechos a partir de la descomposicin del


objeto de estudio en cada una de las partes para examinarlas individualmente, y
luego se recomponen las partes para estudiarlas holsticamente o integralmente.

Mtodo Histrico-Comparativo: Consiste en realizar un procedimiento de


investigacin y esclarecimiento de los fenmenos culturales que consiste en
establecer las semejanzas de esos fenmenos infiriendo una conclusin acerca de
su parentesco gentico o su origen en comn.

Mtodo de investigacin Cuantitativo: Se fundamenta en la medicin de las


caractersticas de los fenmenos sociales derivados de un marco conceptual.

Mtodo de investigacin Cualitativa: Buscan entender una situacin social


determinada considerando sus propiedades y dinmica.