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TP-0

Sistema de Educacin Media Superior


Escuela Preparatoria No. 15
Coordinacin Acadmica
Plantel registrado en el Sistema Nacional de Bachillerato con el nivel I segn pronunciamiento F/02643/2017

Tabla de Ponderacin de la Unidad de Aprendizaje Curricular

Nombre del alumno: Grado, Grupo y Turno: Ciclo Escolar:2017B


Unidad de Aprendizaje
DEMOCRACIA Y SOBERANA NACIONAL
Curricular:
El estudiante critica y analiza los procesos histrico-culturales, poltico-econmicos que han formado la soberana
Propsito General: mexicana en el marco de las luchas democrticas por la conformacin del pas, por lo que comprende que la democracia y
soberana son un constructo social.
Puntaje
Parciales Objetivo de Aprendizaje Productos Integradores % Fecha de Entrega
Acumulado
Revisin 1
El alumno elabora un 18 22 de septiembre
Producto Integrador 1
LAPBOOK en el cual identifica
y redacta los acontecimientos LAPBOOK 30%
Revisin 2
Parcial 1 histricos que marcaron la (AOP)
25 29 de septiembre
pauta para la conformacin
del Mxico soberano y
Coevaluacin 5% 18 22 de septiembre
democrtico de hoy.
Evidencia de Conocimiento 1 15% 18 22 de septiembre
Producto Integrador 2 Revisin 1
El alumno realiza un juego de 27 de nov 1 de dic
mesa en la cual identifica, JUEGO DE MESA DE LOS
analiza crticamente y PRESIDENTES DEL MXICO 30% Revisin 2
Parcial 2 compara las caractersticas y MODERNO 4 8 de diciembre
consecuencias de los periodos (AOP)
presidenciales del Mxico Autoevaluacin 5% 27 de nov 1 de dic
moderno.
Evidencia de Conocimiento 2 15% 27 de nov 1 de dic

Total 100%
Nombre y firma del docente Derecho de calificacin ORD EXT RC Firma del alumno

Calle 5 de Mayo sin nmero, esquina Perifrico Manuel Gmez Morn, Colonia San Juan de Ocotn, C.P. 45019.
Zapopan, Jalisco, Mxico. Telfono y Fax [52] (33)36737849, 36739292
www.prepa15.sems.udg.mx
(2017-B) 1
Sistema de Educacin Media Superior
Escuela Preparatoria No. 15
Coordinacin Acadmica
Plantel registrado en el Sistema Nacional de Bachillerato con el nivel I segn pronunciamiento F/02643/2017

PACTO EDUCATIVO: DEMOCRACIA Y SOBERANA NACIONAL

Fecha: ____/____/____

Propsito El estudiante crtica y analiza los procesos histrico-culturales, poltico-econmicos que han formado la soberana
General: mexicana en el marco de las luchas democrticas por la conformacin del pas, por lo que comprende que la
democracia y soberana son un constructo social.

Yo _________________________________________________, estoy de acuerdo que se me evaluar con base a lo establecido en las rbricas,
cuyos indicadores dan evidencia de mis actividades parciales, integradoras, de conocimiento y de actitud. Recib del docente tabla de
ponderacin y rbricas. Me comprometo a cumplir los siguientes criterios establecidos.

Descripcin del compromiso Indicador del compromiso


Primer Parcial

LAPBOOK
De acuerdo a la rbrica
Segundo Parcial

JUEGO DE MESA DE LOS PRESIDENTES DEL


MXICO MODERNO

Atentamente.

Firma del alumno Firma del docente


Calle 5 de Mayo sin nmero, esquina Perifrico Manuel Gmez Morn, Colonia San Juan de Ocotn, C.P. 45019.
Zapopan, Jalisco, Mxico. Telfono y Fax [52] (33)36737849, 36739292
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