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GRFICA DE REGISTRO E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DEL INVENTARIO DE CONDUCTA ADAPTATIVA PARA DISCAPACIDAD INTELECTUAL ICADIP

1er. CICLO.
Nombre del alumno(a): Edad: aos. meses.
Escuela: Grado y Grupo:
Nombre de aplicador: Fecha 1 a Evaluacin:
Fecha de revaloracin:
Instrucciones: Colorea cada tem de color azul marino cuando el alumno lo domine por completo, azul claro est en proceso y deja en blanco los tems sin
dominio. Es la ltima fila, anota el nmero total de tems dominados (azul fuerte) en cada rubro.
Habilidades Conceptuales Habilidades Sociales Habilidades Prcticas
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Total de tems dominados en la primera evaluacin por habilidades:


Habilidades conceptuales: _______ X 3.8461= ______%
Habilidades sociales: _______ X 2.2727= ______ %
Habilidades prcticas: _______ X 1.8181= _____ %
En funcin de los porcentajes, se considera con limitaciones significativas en la conducta adaptativa aquel que arroje un resultado de un 50% o menos de tems dominados en
2 o 3 de los grupos de habilidades evaluados.
Aspectos prioritarios a trabajar e interpretacin cualitativa (anexar hojas de ser necesario):
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