Professional Documents
Culture Documents
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.1. Memahami
Pertanyaan dengan pola Tes lisan
Listening: 20 P
no questions dalam konteks interests − Answering questions based − Dialog berpasang- ractical
percakapan sederhana - Do you like fishing?
kegiatan sehari-hari on recorded materials. an English
sehari-hari baik dalam - What do you like doing in
diperagakan dan dijawab − Dialogues about guest Usage
konteks profesional your spare time?
dengan benar. handling Tes tertulis G
maupun pribadi
Pertanyaan dengan pola Speaking:
− Melengkapi kali- lobal
dengan orang bukan - What can I do for you, Sir?
question tags dalam konteks − Telling about one’s own mat Access to
penutur asli - Welcome to our hotel.
kegiatan sehari-hari - I hope you enjoy the food. daily activities. − Pilihan Ganda the World
diperagakan dengan benar. Grammar Review − Role playing about guest − Membuat of Work
Pertanyaan dengan pola handling paragraf pendek P
question words dalam - Are you a secretary? Reading: erson to
konteks kegiatan sehari-hari − Answering questions about Person
diperagakan dan dijawab - The board meeting starts at hobbies and interests E
dengan benar. seven, doesn’t it? Writing: nglish for
Berbagai bentuk dan − Writing descriptions of SMK
- Where does the boss live? (Ang-
ungkapan digunakan dengan other’s daily activities.
- Why do you come late? kasa)
tepat untuk membicarakan − Writing sentences
kegemaran /hobi dan minat. - Smoking is dangerous.
containing gerund .
Ungkapan untuk
- I don’t menangani
like fishing. − Arranging sentences
tamu hotel, restoran, travel containing “too” and “
agency, dll. diperagakan - Her job is sorting the mail. enough”
dengan benar.
- Are you interested in
collecting stamps?
‘enough’
- The soup is too salty for me.
- The hotel room is
comfortable enough.
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.2. Mencatat pesan- Pesan (message) Expressions dealing Listening: Tes tertulis 20 P
yang diterima lewat telepon with telephone − Listening for information − Melengkapi ractical
pesan sederhana baik
dicatat dengan benar. conversations from recorded materials. kalimat English
dalam interaksi
Pesan (message) Grammar Review: − Understanding − Membuat kalimat Usage
langsung maupun
yang diterima secara Personal pronouns telephone conversations dengan reported G
melalui alat
langsung dicatat dengan - I – me – my – mine - Speaking: speech lobal
benar. myself − Telling the infomation − Mencatat pesan Access to
Reported speech obtained from recorded yang diterima the World
- He said that you had to materials of Work
pay for the tickets − Role playing on Tes lisan P
- He asked you to pay for telephone conversations − Menceritakan erson to
the tickets. Writing: pesan yang Person
- He wanted to know if you − Writing messages based diterima E
would be available in on telephone nglish for
the afternoon. conversations SMK
- He wanted to know − Composing sentences (Ang-
where you put his using reported speech, kasa)
umbrella. personal pronouns and
Adjective Clause adjective clause.
- Do you know the staff
who will be promoted
our new division
manager?
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.3. Merinci tugas Bentuk kata kerja Telling about Listening: Tes lisan 20 P
digunakan dalam Simple people’s job using the − Dictation − Menjelaskan ractical
pekerjaan dan latar
Present dengan tepat untuk Simple present tense: − Answering dialogues profesi English
belakang pendidikan
menerangkan tugas dan - A cook prepares food. given by the teacher − Menjelaskan Usage
yang dimilikinya
pekerjaan berbagai macam - Pilots fly aeroplanes. Speaking diagram G
secara lisan dan
profesi. Telling − Explaining someone’s lobal
tulisan
Bentuk kata kerja about people’s educational profession Tes tertulis Access to
digunakan dalam Simple background using the Reading − Melengkapi the World
Past dengan tepat untuk Simple past tense. − Understanding and kalimat/ form of Work
menerangkan latar belakang - She graduated from discussing diagrams − Menulis P
pendidikan berbagai macam SMKN 8 Bandung. containing facts and curriculum vitae erson to
profesi. - The new secretary figures Person
Curriculum Vitae learned shorthand at the Writing E
yang sederhana ditulis college. − Rewriting someone nglish for
dengan benar. Samples else’s curriculum vitae SMK
Berbagai ungkapan of curriculum vitae − Writing one’s own (Ang-
digunakan dengan tepat Expressin curriculum vaitae kasa)
untuk menjelas-kan fakta g facts and figures : E
dan angka (facts and figures) - The graph shows that nglish
pada suatu sajian data. population growth has New
been high this last Concept
decade.
- The latest data show
that about three billion
rupiahs have been
spent for the
construction of the
factory.
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.4. Menceritakan Ungkapan tentang Telling about past Listening Tes lisan 24 P
kegiatan masa lampau events − Answering questions of − Menceritakan ractical
pekerjaan di masa lalu
dikemukakan dengan benar. - I saw the crowds were one’s past experiences. peristiwa masa English
dan rencana kerja
Ungkapan untuk helping the accident Speaking lalu Usage
yang akan datang
mengemuka-kan kegiatan di victim. − Telling one’s own plans − Dialog G
masa datang digunakan - We had locked the room (future) lobal
dalam Tense yang benar. when she came. Reading Tes tertulis Access to
Surat pribadi yang − Reading for information: − Melengkapi the World
menceritakan tentang - The meeting will be over dialogues, passages kalimat of Work
kehidupan masa lalu dan at two PM. Writing − Membuat surat P
rencana di masa depan - When you arrive at the − Composing personal letters − Menerjemahkan erson to
ditulis dengan benar. office, I will be − Translation Person
conducting a meeting. E
nglish for
(telling about past and SMK
future events) (Ang-
kasa)
- Relevant tenses.
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.5. Mengungkapkan Ungkapan-ungkapan Giving invitations Listening: Tes lisan melalui 28 P
untuk menyampaikan - Would you like to come − Answering questions based role play / dialog ractical
berbagai macam
undangan digunakan dengan to my place for dinner on dialogues about giving English
maksud hati
tepat. tonight, please? invitations, bargaining, Tes tertulis Usage
Ungkapan-ungkapan - With pleasure. expressing certainty, Melengkapi G
untuk melakukan tawar- - I’m afraid I can’t, I’ve compliments, expressing dialog lobal
menawar (bargaining) already got an opinions, Menjawab Access to
digunakan dengan tepat. appointment. agreeing/disagreeing, and pertanyaan the World
Ungkapan-ungkapan Bargainin arguing Melengkapi of Work
untuk menyatakan kepastian g Speaking: kalimat P
(certainty) digunakan dengan - Is there any discount for − Performing dialogues erson to
tepat. this shirt? based on given situations. Membuat Person
Ungkapan-ungkapan - How about fifty thousand Reading: dialog E
untuk memberi dan rupiahs? − Answering questions based nglish for
merespon pujian digunakan Expressin on written texts. SMK
dengan tepat. g certainty Writing: (Ang-
Ungkapan-ungkapan - I’m sure that it’s going to − Writing dialogues based on kasa)
untuk menyatakan rain this afternoon. given situations.
pendapat/opini digunakan - It must be him who
dengan tepat. called.
Ungkapan-ungkapan Giving
untuk menyatakan and responding to
persetujuan (agreeiing- compliments
disagreeing) digunakan - Fantastic!
dengan tepat. - You look beautiful
Ungkapan-ungkapan tonight.
untuk menyatakan - Thank you.
argumentasi digunakan Expressin
dengan benar. g opinions
- I think that’s not true.
- What I have in my mind
is that ....
Expressin
g agreement/
disagreement:
You’re
right.
I’m afraid
you’ve got wrong
information, Sir.
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
− Constructions with “used
to”:
a) be/get used to + V-
ing
b) used to + Verb 1
− Noun clause as object:
- I never believe that
there will be another
rationalization.
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.6. Memahami instruksi- Ungkapan-ungkapan Expressions used in Listening Tes lisan 24 P
untuk menggambarkan describing processes: − Listening for information Menjelaskan ractical
instruksi sederhana - First, ...
proses kerja dan atau on how things work. proses kerja / English
berfungsinya suatu alat - Next, ... − Dialogues about asking cara meng- Usage
- Then...
dikemukakan dengan benar. for and giving operasikan G
- Finally ...
Ungkapan-ungkapan Expres suggestions and advice, alat lobal
untuk meminta dan memberi sions used in asking for and necessity and Access to
saran dan nasihat giving suggestions and advice: obligations, convincing Tes tertulis the World
(suggestion and advice) - What do you recommend for and persuading Menjawab of Work
digunakan secara tepat. a headache? Speaking pertanyaan P
- You’d better see a doctor. erson to
Ungkapan-ungkapan − Telling about how things Pilihan
Expres Person
untuk menyatakan work. ganda
sions used in asking necessity
keharusan dan kewajiban − Role playing how to ask Membuat E
and obligation:
(necessity and obligation) - We must be there before the for and give suggestions dialog nglish for
digunakan dengan tepat. boss comes. and advice. SMK
Ungkapan-ungkapan - It is necessary for us to be − Interviewing dealing with (Ang-
untuk meyakinkan dan there on time. convincing and kasa)
membujuk orang lain Expres persuading, necessity E
sions used in persuading and and oligations nglish
(convincing and persuading) convincing:
agar menerima pendapat Reading New
- Why don’t you try our special
atau usulan yang diajukan drink bandrek to warm up − Reading for information: Concept
digunakan dengan tepat. your body. dialogue passages
- If I were you, I would … Writing
- I’m sure you are on the right − Making dialogues based
track. on the situations
- I bet you could do it.
provided.
Grammar review:
− Degrees of comparison
− Imperatives
- Don’t smoke at the petrol
station
- Keep silent; the baby is
sleeping
ALOKASI
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
R
M S
2.7. Membuat pesan-pesan Kata-kata dipilih Samples of short Vocabulary game Tes lisan 10 P
dengan tepat dan dirangkai messages, directory, and Rearranging words / Menyampa ractical
pendek, petunjuk dan
menjadi pesan pendek, lists. sentences ikan pesan English
daftar dengan pilihan
petunjuk atau daftar Content, Composing short secara lisan Usage
kata, ejaan dan tata
Kesimpulan dari punctuation, and spelling. messages. Directions, or G
tulis yang berterima
suatu pembicaraan ditulis lists based on the situation Tes tertulis lobal
dengan benar menjadi suatu given by the teacher. Membuat Access to
pesan pendek, petunjuk, pesan singkat the World
atau daftar dan atau of Work
petunjuk cara P
penggunaan erson to
alat secara Person
tertulis. E
nglish for
SMK
(Ang-
kasa)
E
nglish
New
Concept
Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)
NAMA SEKOLAH : SMK WIPAMA
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : XII / 5 - 6
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
M S
3.1 Memahami Pertanyaa Short Vocabulary Tes lisan 16 30
n mengenai informasi umum talks (advertisements, games retelling, Days to
monolog yang muncul
(general information) yang reports, announcements, Listening to summarizing the TOEIC
pada situasi kerja
terkait dengan monolog dll) recorded short talks Test
tertentu
dijawab dengan benar. Relevant Discussion Tes tertulis Voc
Pertanyaa vocabulary Questions menjawab abulary
n mengenai isi monolog Antonym, and answers pertanyaan Book
(detailed information) synonym. pilihan ganda
dijawab dengan benar Affixes : atau essay
Monolog prefixes, suffixes
yang muncul pada situasi
kerja tertentu ditulis kembali
dalam bentuk
intisari/summary (taking
notes)
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
M S
3.2 Memahami Ungkapan-ungkapan Percakapan di Listening: Tes lisan 24 Elem
untuk membuat reservasi telepon tentang reservasi − Dialogues about memperag entary
percakapan terbatas
yang dilakukan oleh penutur - Can I book two rooms for reservations, complaints, akan dialog Communicati
dengan penutur asli
asli ditanggapi dengan tepat Saturday night, please? arrangements, secara on Games
Ungkapan-ungkapan confirmations, berpasangan Engli
Reservation forms
untuk mengajukan keluhan cancellations, sh for Hotel
Future tense
yang dilakukan oleh penutur imaginations, interviews. Tes tertulis Journ
Response to ey II
asli ditanggapi dengan tepat. − Questions and answers Melengkap
complaints about the dialogues Gram
Ungkapan-ungkapan i dialog dan
untuk membuat kesepakatan - I am very sorry, Sir mentioned above mar in Use
pilihan ganda
(arrangementI) digunakan Expressions dealing Pronunciati Gram
dengan tepat. with arrangementt on practice mar
Ungkapan-ungkapan - What about tonight? Speaking: Dimension
untuk memastikan dan - I’m sorry. I have got − Dialogue practice with the (Platinum
membatalkan kesepakatan something to do tomorrow. above matters Edition)
dilakukan dengan tepat. What about Sunday? Reading Amer
Ungkapan-ungkapan Expressions dealing comprehension: ican
untuk menyatakan keinginan − Reading dialogues and or Business
with confirmation and
atau situasi yang tidak nyata letters English
cancellation:
baik untuk masa depan, - I’d like to confirm my flight − Questions and answers
masa kini atau masa lampau to Singapore. Writing:
(conditional sentences and − Working in pairs to
- I regret to tell you that I
subjunctive wish) digunakan compose dialogues based
dengan tepat. have to cancel our on the situations given by
Ungkapan-ungkapan appointmnet. the teacher.
yang dipakai dalam Modals Auxiliary: Gramma
wawancara digunakan WOULD r review about modal
secara tepat Expressions dealing auxiliary “Would”, conditional
with unreal condition. sentences (types 1 and 2),
- If you came, you would and subjunctives.
see him.
Conditional Types 2
and 3
Subjunctives with
wish, if only, would rather.
Answering typical
questions asked in
interviews
- My name is....
- I apply for this position
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
M S
3.3 Menyajikan Outline laporan Presentation skills: Lecturing Presentasi 26 Lap
prakerin ditulis didalam - How to open a speech and discussiong about oran
laporan
powerpoint slide atau - How to propose ideas presentation skills Tanya-jawab prakerin
transparansi dengan - How to elaborate ideas Konsultasi tentang isi Tip
menggunakan kalimat yang - How to close a speech dengan guru tentang presentasi s in Giving
singkat dan padat. - How to handle questions penyiapan laporan prakerin Presentati
Laporan prakerin - How to use body language Writing ons
disajikan secara lisan dalam - How to maintain − Menyiapkan outline Ho
bentuk presentasi yang audience’s laporan prakerin dalam w to Give
benar. attention tayangan Powerpoint atau a Good
- How to use presentation transparansi Presentati
aids. Speaking: on
− Menyajikan laporan
prakerin
− Questions and answers.
3.4 Memahami Pertanyaan- Manuals: (telephone Vocabulary game Tes lisan 20 Vari
pertanyaan yang terkait installation, computer Understanding and Retelling / ous
manual penggunaan
dengan isi manual installation, maintenance discussing about the questions and manuals
peralatan answers
penggunaan alat dijawab and repair, etc.) manuals Glo
dengan benar. Relevant Questions and bal Access
Tes tertulis to the
Petunjuk vocabulary answers
multiple World of
penggunaan peralatan Antonym/Synonym Retelling the content choice / essay
(minimal dua manual) Affixes: prefixes, of the manuals. Work
diungkapkan kembali suffixes. 30
dengan kata-kata sendiri Days to
secara tepat. the TOEIC
Test
3.5 Memahami surat- Pertanyaan yang Business Vocabulary game Tes lisan 20 Eng
terkait dengan isi surat-surat documents: letters, faxes, Understanding and Retelling / questions lish for
surat bisnis sederhana and answers
bisnis dijawab dengan memos, advertisements, discussing about business Secretarie
benar. brochures, forms, letters s
questionnaires, etc. Tes tertulis Eng
Isi surat bisnis Questions and
multiple choice / essay lish
diceritakan kembali dengan Relevant vocabulary answers
benar. Antonym/synonym Retelling the content Business
Affixes: of business letters. Letters
prefixes/suffixes Voc
abulary
Book
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN T P PI
M S
3.6 Memahami Pertanyaan yang SOP from a specific Vocabulary game Tes lisan 20 SO
terkait dengan isi Standard workplace (receptionist, Understanding and Retelling P from
dokumen-dokumen
Operating Procedure (SOP) waiter, etc.) discussing about Standard workplace
teknis
dijawab dengan benar. Relevant vocabulary Operating Procedures (SOP) Tes tertulis Voc
Standard Operating Antonym/synonym Questions and composing abulary
Procedure (SOP) di tempat Affixes: prefixes, answers Book
kerja diceritakan kembali suffixes Retelling the content
dengan kata-kata sendiri of Standard Operating
dengan benar. Procedures (SOP).
Synonym – antonym
Affixes: prefixes and
suffixes
3.7 Menulis surat Surat-surat bisnis Samples of Understanding and Tes tertulis 20 Am
(tawaran, pesanan, enquiry business letters discussing about parts of compositio erican
bisnis dan laporan
dll) dibuat secara Parts of a letter: business letters. n Business
sederhana
sederhana. - The letter head Understanding and English
Surat-surat bisnis - Date discussing the content of
(tawaran, pesanan, enquiry - Inside address samples of business letters. English
dll) dibalas secara tertulis - Opening salutation Understanding and Business
dengan benar. - The body discussing about Letters
Iklan lowongan - Closing salutation advertisements on job
pekerjaan direspon dengan - Signature vacancies.
membuat surat lamaran Sa] Writing:
dengan benar. mples of − Composing the reply of
Laporan prakerin advertisement on job business letters.
disajikan dalam bentuk vacancy − Composing application
laporan tertulis. Samples of letters of letters to respond the
application above mentioned
advertisements
− Composing report of Job
Training (prakerin).
Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)