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PROFESORA

JACKELYN RODRIGUEZ
FISICA
5TO AO SECCIONES A Y B
rea: Fsica Grado: 5to ao, Seccin A y B Hora acadmica : 6 de (40 min) Fecha: 04 al 15-05-2016
Objetivo: Las Ondas, Contenido: Propagacin de la Onda. Tema: Formacin de la Onda, Ondas peridicas,
Ondas Longitudinales y Transversales.
1.- Estrategia Instruccional
1. Motivacin y 3. Problematizacin 4. Procesamiento
2. Exploracin Cmo puedes explicar el momento de la Informacin
Para despertar el inters el docente en que las olas chocan contra un Con la Canaima disfrutaran de un video
demostrara el movimiento ondulatorio rompe olas ser que la amplitud se sobre Ondas, Ondas Estacionarias y
con un experimento sencillo materiales: duplica ? Fenmenos Ondulatorios Enlace:
una cuerda de 1,5 m, una silla y un Por qu es posible la comunicacin https://www.youtube.com/watch?v=NGr
cronmetro. Simultneamente se por medio de un telfono inalmbrico kU-6aVwI Tiempo: 26:19 por medio del
establecer conversacin informal sobre sin necesidad de la utilizacin de un feedback se resaltaran los conceptos
la manifestacin del fenmeno y la satlite? claves con el fin de disear un mapa
relacin con la Propagacin de las conceptual con apoyo de textos de
Ondas. 6. Generacin de Fsica o de la Coleccin Bicentenario
nuevos conceptos siendo tambin factible el uso telfonos
5. Relacin con 7. Conclusin
inteligentes.
otras reas
Actividad a realizarse en Practica de Laboratorio: 8. Transferencia
Castellano, a.-Abordajes de Conceptos: Formacin de la Onda, Ondas
Biologa, peridicas, Ondas Longitudinales y Transversales.
Resolucin de Ejercicios sobre
Matemtica e b.-Diseo de Experimentos caseros sobre onda mecnica:
Ondas Peridicas con apoyo del
Informtica (materiales: Palitos de altura, Goma elstica de 2 cm, Pistola
simulador Virtual y estudio de
de Silicn, Regla, Lpiz procedimientos para la construccin
demostraciones por el canal de
por parte del docente y conclusiones establecidas por el
YouTube para el razonamiento
estudiante). Esto permitir tomar nota sobre el fenmeno.
operacional. Referencial
c.-Graficar una Onda: (Hoja milimetrada, Regla, Bicolor)
https://youtu.be/2TqGw-jpcoQ
Referencial: https://www.youtube.com/watch?v=-I7glCkSpps

2.-Estrategia de Evaluacin
Tcnica: Participacin en Feedback: 5%, Mapa Conceptual Ondas, Ondas Estacionarias y Fenmenos Ondulatorios : 5%,
Practica de Laboratorio Onda Mecnica en Equipo 5%, Graficar una Onda : 5%, Resolucin de Ejercicios para realizar Taller en Equipo
sobre Ondas Peridicas 5%
Instrumento: Escala de Estimacin para Evaluar 25%
rea: Fsica Grado: 5to ao, Seccin A y B Hora acadmica : 6 de (40 min) Fecha: 18 al 29-05-2016
Objetivo: Las Ondas, Contenido: Propagacin de la Onda. Tema: Funcin de Onda, Velocidad de una Onda Transversal,
La Energa y la Potencia que transmite las Ondas, Ondas Ssmicas.

1.- Estrategia Instruccional


1. Motivacin y 4. Procesamiento
3. Problematizacin
2. Exploracin de la Informacin
Para despertar el inters el docente Cmo puedes explicar cual tiene Con la Canaima disfrutaran de un video
demostrara el movimiento oscilatorio con mayor longitud de ondas de radio o sobre Proyecto Ondas Enlace:
dos vasos de vidrio, una vela, fosforo y televisin al rodear una montaa? https://www.youtube.com/watch?v=0FJ
una aguja Referencial: Por qu en algunas ocasiones es _BFHukec Tiempo: 9:12 por medio de
https://www.youtube.com/watch?v=dh6C5s posible ver nuestra imagen reflejada lluvia de Ideas se resaltaran los
i2wPQ. Simultneamente se establecer en un cristal o en un estanque? conceptos claves con el fin de disear
conversacin informal sobre la el mapa mental con apoyo de textos de
manifestacin del fenmeno y la relacin 6. Generacin de Fsica o de la Coleccin Bicentenario
con la Propagacin de las Ondas. nuevos conceptos siendo tambin factible el uso telfonos
7. Conclusin inteligentes.
5. Relacin con Actividad a realizarse en Practica de Laboratorio:
otras reas a.-Disfrutaran de Video del Cientfico Christian Huygens Enlace. 8. Transferencia
https://www.youtube.com/watch?v=dYXSzYEhVVY Resolucin de ejercicios sobre
Castellano, Biologa, Tiempo 12:50 y con materiales tales como (hojas, pega, tijera,
Matemtica e Informtica. Velocidad de una Onda
revistas y regla) realizaran lnea del tiempo sobre la biografa.
Transversal
b.-Abordajes de Conceptos:
Funcin de Onda, Velocidad de una Onda Transversal, La Energa
con apoyo del simulador Virtual
y la Potencia que transmite las Ondas, Ondas Ssmicas. y estudio de demostraciones
c.-Diseo de Experimento Calculo de Oscilaciones con un pndulo por el canal de YouTube para el
casero materiales: pabilo, objetos de varios tamaos, una varilla, razonamiento operacional.
cronometro, procedimientos por parte del docente y conclusiones Referencia
por parte del estudiante Referencial: https://youtu.be/aShncSpR3Is https://youtu.be/imEXON7PhOk

2.-Estrategia de Evaluacin
Tcnica: Participacin en lluvia de Ideas: 5%, Mapa Mental Proyecto Ondas : 5%, Lnea de Tiempo Cientfico Christian Huygens: 5%.
Practica de Laboratorio en Equipo Calculo de Oscilaciones con un pndulo casero: 5%,
Resolucin de Ejercicios para realizar Taller en Equipo sobre Velocidad de una Onda Transversal : 5%
Instrumento: Escala de Estimacin para Evaluar 25%
rea: Fsica Grado: 5to ao, Seccin A y B Hora acadmica : 6 de (40 min) Fecha: 1 al 12-06-2016
Objetivo: ptica, Contenido: La Luz. Tema: Naturaleza, Velocidad, Interferencia, Polarizacin de la Luz.

1.- Estrategia Instruccional


3. Problematizacin 4. Procesamiento
1. Motivacin y de la Informacin
2. Exploracin Cundo un avin vuela a baja altura proyecta una
sombra ntida sobre el suelo pero cuando vuela a Con la Canaima disfrutaran de un
Para despertar el inters el mayor altura no se aprecia la sombra? video sobre La Luz Enlace:
docente mostrara video sobre Por qu Galileo Galilei fue un gran astrnomo que https://youtu.be/w0C2R6w9hg4
Ilusiones pticas quedo ciego por hacer observaciones del sol y las Tiempo: 14:55 por medio de preguntas
sorprendentes: enlace: estrellas con instrumentos pticos inadecuados? y intercalas se resaltaran los conceptos
https://youtu.be/EI- Por qu razn este problema no ocurre con el claves con el fin de disear el mapa
XXgmS9P8 Tiempo: 5:17. personal que maneja los telescopios modernos? conceptual con apoyo de textos de
Simultneamente se Fsica o de la Coleccin Bicentenario
establecer conversacin siendo tambin factible el uso
informal sobre la
6. Generacin de
telfonos inteligentes.
manifestacin del fenmeno. nuevos conceptos
7. Conclusin
5. Relacin con Actividad a realizarse en Practica de Laboratorio:
otras reas a.-Se solicitara informacin de cientficos tales como: 8. Transferencia
Castellano, Biologa, Demcrito, Huygens, Newton, Young, Fresnel, Maxwell, Resolucin de ejercicios sobre
Matemtica e Hertz, Einstein para realizar una Lnea de Tiempo sobre el Velocidad de la luz con apoyo
Informtica. Desarrollo de la Luz para ello se utilizaran materiales tales del simulador Virtual y estudio de
como (hojas, pega, tijera, revistas y regla). demostraciones por el canal de
b.-Abordajes de Conceptos: YouTube para el razonamiento
Naturaleza, Velocidad, Interferencia, Polarizacin de la Luz. operacional. Referencial
c.-Se diseara experimento casero llamado Cmara Oscura https://youtu.be/CFONd1EfAuQ
materiales: Recipiente de metal o lata, linterna de mano, un
clavo pequeo y uno grande, martillo, tirro. Seguidamente
tomaran nota de los procedimientos para que luego realicen
conclusiones.
2.-Estrategia de Evaluacin
Tcnica: Participacin de preguntas intercalas : 5%, Mapa Conceptual La Luz : 5%, Lnea de Tiempo en Equipo sobre el Desarrollo de la Luz: 5%.
Practica de Laboratorio en Equipo Cmara Oscura 5%, Resolucin de Ejercicios tipo Taller Velocidad de la luz: 5%,
Instrumento: Escala de Estimacin para Evaluar 25%
rea: Fsica Grado: 5to ao, Seccin A y B Hora acadmica : 6 de (40 min) Fecha: 15 al 26-06-2016
Objetivo: Acstica, Contenido: El Sonido. Tema: Naturaleza, Velocidad, Caractersticas del Sonido.

1.- Estrategia Instruccional


3. Problematizacin 4. Procesamiento
1. Motivacin y de la Informacin
2. Exploracin 1,-Por qu cambia la percepcin de sonido en una
habitacin de la cual se han retirado los muebles y Por medio de preguntas intercalas se
Para despertar el inters el las cortinas? resaltaran los conceptos claves con el
docente mostrara video sobre 2,-Placido Domingo, Luciano Pavarotti y Jos fin de disear un collage creativo
El Sonido definiciones y Carreras son considerados por muchas personas sobre las Caractersticas del Sonido:
propiedades como los tres grandes tenores del mundo. Entonces El tono, Intensidad, Timbre y los
https://youtu.be/wFyDpSnR deduce Cules serian las caractersticas de sus Fenmenos como son: Efecto Doppler,
XpY Tiempo: 12:04. voces para recibir este calificativo? Reverberaciones, Pulsaciones,
Simultneamente se 3,-Por qu el sonido se mueve con menor Resonancia con apoyo de textos de
establecer conversacin velocidad en el aire que en el agua? Fsica o de la Coleccin Bicentenario
informal sobre la
6. Generacin de
siendo tambin factible el uso
manifestacin del fenmeno. nuevos conceptos telfonos inteligentes.
7. Conclusin
5. Relacin con Actividad a realizarse en Practica de Laboratorio:
otras reas a.-Se explicara por medio de un mapa mental la Onda Mecnica y 8. Transferencia
Longitudinal para dar respuesta a Conceptos sobre la Naturaleza del Resolucin de ejercicios sobre
Castellano, Biologa, Sonido
Matemtica e Velocidad del sonido con apoyo
b.-Se diseara experimento casero llamado La Copa Musical para
Informtica. del simulador Virtual y estudio de
ello se requiere los siguientes materiales: (3 copas de diferentes
tamao y agua). Seguidamente tomaran nota de los procedimientos
demostraciones por el canal de
para que luego realicen conclusiones del fenmeno. YouTube para el razonamiento
c.-Se explicara como montar un video casero mediante operacional. Referencial
dramatizaciones de Cientficos esto con apoyo del Video https://youtu.be/CFONd1EfAuQ
Experimental Ondas Sonoras Tiempo: 4:12. Enlace:
https://youtu.be/TzERdppwlFU para entregar luego el digital.

2.-Estrategia de Evaluacin
Tcnica: Participacin en Conversacin Informal: 5%, Collage El tono, Intensidad, Timbre y los Fenmenos: Efecto Doppler, Reverberaciones,
Pulsaciones, Resonancia : 5%, Practica de Laboratorio en Equipo La Copa Musical:5%, Dramatizaciones de Cientficos en Equipo Ondas
Sonoras :10% para entregar en Digital, Resolucin de Ejercicios tipo Taller en Equipo Velocidad del sonido: 5%
Instrumento: Escala de Estimacin para Evaluar 25%