Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del

Acadmica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Higiene y Seguridad Laboral
curso
Cdigo del curso 358016
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de 2
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad: 1
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 7 de septiembre de
sbado, 23 de septiembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
1. El estudiante reconoce, entiende y aplica los conceptos de higiene
y seguridad laboral con sus normas, medidas, condiciones,
procedimientos, antecedentes, obligaciones de las empresas,
obligaciones de los trabajadores, enfermedades en el trabajo y
factores de riesgo.
2. El estudiante comprende cmo est estructurado el Sistema
general de riesgos laborales en Colombia y reconoce los cambios
 que se han dado en el pas a favor de la salud laboral y que deben
aplicarse obligatoriamente en las organizaciones.
3. El estudiante identifica que es un sistema de gestin seguridad y
salud en el trabajo y cules son los pasos para su
implementacin.

Temticas a desarrollar:
Desarrollo legal normativo, Conceptualizacin en Higiene y Seguridad
Laboral, Factores de Riesgos, La Responsabilidad Social Empresarial,
Actos y condiciones inseguras, Ciclo PHVA
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Taller 2. Fundamentacin Desarrollo Legal Normativo.
Actividades a desarrollar

El estudiante debe identificar los contenidos del curso en referencia a

la Unidad 1. Fundamentos y Gestin en Higiene y Seguridad Laboral,
en lo que tiene que ver con:

Decreto nico Reglamentario del Sector Trabajo, Decreto Nmero

1072 de 2015. (pg. 85-112).

Resolucin por la cual se reglamenta la investigacin de

incidentes y accidentes de trabajo. Resolucin 1401 de 2007. (7
Paginas).

Conceptualizacin en Higiene y Seguridad Laboral.

Aseguramiento en Riesgos Laborales (Pg. 9-11)

Factores de Riesgos.
Derechos y deberes en salud ocupacional. (Pg. 21-22).
Gua para el anlisis de exposicin a factores de riesgo ocupacional
2011 (Pg. 96-108).
Gua tcnica de implementacin del SG SST para Mi pymes. (Pag.17-
18).
[OVI]Prevencin en riesgo psicosocial, seguridad y salud en el trabajo.
La Responsabilidad Social Empresarial
El Derecho Societario Y La Empresa De Grupo. (Pg. 29-33).

Actos y Condiciones Inseguras.

[OVI] 358016_Actos y Condiciones Inseguras.

Ciclo PHVA o Ciclo Deming.

Gua tcnica de implementacin del SG SST para Mi pymes. (Pag.10-
11)

A partir de esta informacin deben investigar y responder las siguientes

preguntas, lo cual les permitir apropiarse de los contenidos para luego
dar respuesta a una evaluacin en lnea denominada Taller 2.
Fundamentacin y Desarrollo Legal Normativo, ubicada en el entorno
de evaluacin y seguimiento.

1. Qu es la higiene y Seguridad Laboral?

2. En qu consiste y para que se crea el decreto 1072 del 2015?
3. Cmo aplicara o de qu forma est aplicando el decreto 1072 de
2015 en su entorno laboral o acadmico?
4. Cul es la diferencia entre un incidente y un accidente de trabajo?
5. De acuerdo a la gua tcnica para identificacin a factores de riesgos,
cules son los factores de riesgo que se clasifican desde el punto
de vista del origen y no del efecto?
6. Qu es la salud en el trabajo?
7. Qu es un sistema de gestin y seguridad en el trabajo?
8. Para qu y por qu se debe planificar el sistema de gestin
seguridad y salud en el trabajo?
9. Qu es un acto inseguro?, dar ejemplos.
10. Que es una condicin insegura? dar ejemplos.
11. Investigar qu es un Anlisis de trabajo seguro y para que se
usa?
12. Qu es la responsabilidad social empresarial?
13. Investigar qu es el Ciclo PHVA y para que se usa?, cules son
sus etapas y que se hace en cada una de ellas?
14. Leer Gua para el anlisis de exposicin a factores de riesgos de
la pgina 95 a la 99
Las preguntas se deben responder en el foro en no ms de 10
renglones, para generar un debate acadmico con el grupo, es
importante que la informacin no sea copie y pegue de internet, y si se
apoyan en algn texto, deben hacer la referencia segn la norma APA.

La respuesta de las preguntas no tendr peso evaluativo, el peso

evaluativo estar en la evaluacin del Taller 2. Fundamentacin
y Desarrollo Legal Normativo, ubicada en el entorno de evaluacin
y seguimiento.

Aprendizaje colaborativo: El estudiante dar respuesta a

las preguntas problematizadoras e interactuara con sus
Entornos
compaeros a travs de un debate acadmico.
para su
desarrollo
Seguimiento y Evaluacin: Presentar la evaluacin del
Taller 2. Fundamentacin y Desarrollo Legal Normativo
Individuales:
Respuesta y debate en el foro a las preguntas
Productos problematizadoras Presentacin de la evaluacin del
a entregar Taller 2. Fundamentacin y Desarrollo Legal Normativo
por el Colaborativos:
estudiante
No aplica, la actividad es individual.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeacin
de
actividades
para el NA
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante NA
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
produccin NA
de
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA son el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
Uso de
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
referencias
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
Polticas de El plagio est definido por el diccionario de la Real
plagio Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de

cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las
ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y
que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento
de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
de otros, la honestidad acadmica requiere que
anunciemos explcitamente el hecho que estamos
usando una fuente externa, ya sea por medio de una
cita o por medio de un parfrasis anotado (estos
trminos sern definidos ms adelante). Cuando
hacemos una cita o una parfrasis, identificamos
claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si
stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad: 1
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Apropiacin de contenidos
Evaluacin Taller 2 Fundamentacin y Desarrollo Legal
Taller 2. Normativo, esta evaluacin valorara la apropiacin de
Fundamentacin contenidos consecuente al desarrollo, consulta y respuesta
Terica de cada una de las preguntas formuladas en el taller.
Desarrollo legal
100
normativo Sern preguntas de opcin mltiple con nica respuesta, y
opcin mltiple con mltiple respuesta.
Se debe presentar en el entorno de evaluacin y seguimiento.
Calificacin final 100