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Introduo
A partir da Introduo da obra Um toque de Clssicos: Marx, Durkheim, Weber (QUITANEIRO;
BARBOSA; OLIVEIRA, 2009) faremos uma breve reflexo sobre as origens e a natureza da vida social, bem como,
as mudanas trazidas pela industrializao que marcam de forma decisiva as formas de produzir os meios materiais
de vida.
Nesse contexto surge na Europa a Sociologia [e a Antropologia] como campo delimitado de saber cientfico
(Sc. 19). No momento em que importantes correntes de pensamento estabeleceram os elicerces da modernidade
europia, quais sejam, o racionalismo, o empirismo e o iluminismo. Num contexto em que a marca dessa Europa
moderna era as instabilidades e crises de diversas ordens vida material, cultural, poltica, moral e religiosa. Foi no
cerne dessas dramticas turbulncias que nasceu a Sociologia. (QUITANEIRO, et all., 2009, p. 9).
Esse contexto e idias no influenciaram apenas no surgimento de uma nova cincia mas marcou tambm
as bases tericas e conceituais de todas as outras reas de saberes, bem como as concepes de mundo, de poltica
e do direito, concepes estas possveis de serem observadas at hoje.
Para este percurso scio-histrico seguiremos o roteiro e cronologia definidos pelos autores da obra em
comento, que comea com as mudanas provocads pela industrializao.
E na medida em que a lei em geral um princpio da razo, deve-se procurar que as leis positivas,
isto , as leis polticas e civis, atendendo s particularidades do clima, da geografia, da raa e dos
costumes de cada povo, sejam [ou deveriam ser] harmnicas com essa ordem maior [da
natureza]. (QUITANEIRO, 2009, p. 14)
Este o Esprito das Leis, porm, as leis que governam os homens no so sempre obedecidas por
estes, sujeitos s paixes, ignorncia e ao erro. (IDEM, Ibdem, p. 14), sendo assim, mundo inteligente no seria
to bem governado quanto o mundo fsico (da natureza). Institui-se a o entendimento de Montesquieu, expresso em
sua obra clssica O Esprito das Leis, de que a liberdade seria, portanto, o direito de fazer tudo quanto as leis
permitirem; e se um cidado pudesse fazer o que elas probem, no teria mais liberdade porque ou outros teriam
idntico poder.
Na concepo de Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) existiria um estado de natureza onde no
existiriam desigualdades e to pouco moralidade. Rousseau prolonga a tradio contratualista; modifica o contedo e
o sentido do Pacto Social entendendo que ao se fazer surgir o poder da lei legitimou-se tambm a desigualdade, a
injusta distribuio da propriedade e da riqueza.
O estado civil alm de um artifcio, um ato de associao o resultado de um processo histrico.
Rousseau expressa uma viso evolucionista e crtica ao processo civilizatrio. Em seu estado primitivo, segundo o
pensador iluminista, o ser humano seria um ser livre, cujo corao est em paz e o corpo com sade. Com a
formao da sociedade e das leis os seres humanos perdem liberdade e os direitos naturais. Passam a fazer parte de
um rebanho chamado sociedade que uniformiza de forma desprezvel e enganosa. A vida civil e a dependncia
mtuas criam entre eles laos de servido. (p. 14).
Fonte dos males deveu-se ao aumento das comodidades. Males estes efeitos da propriedade privada, cujo
estabelecimento o primeiro progresso da desigualdade instituda. O gnero humano ficou submetido ao trabalho,
servido e misria. Surgiram os preconceitos contrrios razo, felicidade e virtude e se institui o despotismo, o
dio e a competio.
O movimento Iluminista depositava f na capacidade da humanidade utilizar-se da razo e assim progredir.
Expressa o interesse da sociedade na divulgao de conhecimentos cientficos e prticos como via desse progresso.
Tem-se o projeto da enciclopdia quadro geral dos esforos da mente humana: (p. 15) Diderot e DAlembert.
Essas ideias vo se construndo num contexto scio-econmico em que os avanos tcnicos e o
desenvolvimento industrial permitiu o aumento da produo gerando demanda por novos mercados e matrias
primas. O comrcio internacional se intensificou com a expanso colonial na frica e sia. Enfim, o novo modo de
produzir instalava-se jogando por terra a sociedade feudal e suas instituies. (QUITANEIRO, 2009, p. 16) e no
primeiro momento no colocando nada no lugar. Foi um perodo fortemente marcado pela incerteza.
A idia alem de cultura criada pela classe mdia que duvida dela mesma, que se sente mais ou
menos alijada do poder e das honras e que procura para si uma outra forma de legitimidade
social. Estendida nao alem, ela participa da mesma incerteza, ela a expresso de uma
conscincia nacional que se questiona sobre o carter especfico do povo alemo que no
conseguiu ainda sua unificao poltica. Diante do poder dos Estados vizinhos, a Frana e a
Inglaterra em particular, a nao alem, enfraquecida pelas divises polticas, esfacelada em
mltiplos principados, procura afirmar sua existncia glorificando sua cultura. (CUCHE, 2002, p.
26-27)
Weber era um crtico do capitalismo, da sociedade racionalizada, burocratizada e desencantada. Teve uma
atitude resignada diante dos processos que considerava inevitveis instituindo uma viso de um anticapitalismo
romntico.
Sociologia, ao contrrio da posio de alguns filsofos da poca, revelava a dimenso temporal (histrica)
dos fenmenos e dispunha-se a interferir no seu curso. Dedicou-se a refletir sobre temas como: o Estado, as
religies, os povos no-civilizados, a famlia e a sexualidade, a violncia, o poder, os modos de produzir, o
industrialismo e a modernidade, a democracia e o poder Absorveu em sua produo a crena de que a razo era a
luz que orientava sbios e ignorantes em direo verdade.
Compreender o que poderia ser tratado como social. A Sociologia sofre continuamente as influncias de
seu contexto. Das Idias, valores, ideologias, conflitos e paixes presentes na sociedade e que permearam a
produo sociolgica. Antigos temas liberdade, igualdade, direitos individuais, alienao no desaparecem, mas
assumem hoje outros significados. (QUITANEIRO, 2009, p. 22) Por inspirar-se na vida social no poderia ela prpria
estar livre de contradies e at mesmo de suas paixes humanas.
REFERNCIAS
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociolgico. Traduo: Srgio Bath. 6. Ed. So Paulo: Martins
Fontes, 2003 (Coleo tpicos)
CUCHE, Denys. A noo de cultura nas cincias sociais. 2. Ed. Bauru-SP: EDUSC, 2002. Traduo: Viviane
Ribeiro.
LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropolgico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005.
QUITANEIRO, Tania, et. All. Um toque de clssicos: Marx, Durkheim e Weber. 2 ed. Revisada e atualizada. Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2009. (Coleo Aprender).