Professional Documents
Culture Documents
MINEDUC-ME-2016-00081-A
CONSIDERANDO:
Que el artculo 343 de este mismo ordenamiento constitucional determina que El sistema nacional
de educacin tendr como finalidad el desarrollo de capacidades y potencialidades individuales y
colectivas de la poblacin, que posibiliten el aprendizaje, y la generacin y utilizacin de
conocimientos, tcnicas, saberes, artes y cultura. El sistema tendr como centro al sujeto que
aprende, y funcionar de manera flexible y dinmica, incluyente, eficaz y eficiente. El sistema
nacional de educacin integrar una visin intercultural acorde con la diversidad geogrfica,
cultural y lingstica del pas y el respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y
nacionalidades;
Que la Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI), en su artculo 25, concordante con lo
dispuesto en el artculo 344 de la Constitucin de la Repblica, determina que La Autoridad
Educativa Nacional ejerce la rectora del Sistema Nacional de Educacin a nivel nacional y le
corresponde garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantas y derechos
constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia
plena, permanente de la Constitucin de la Repblica;
Que una de las obligaciones adicionales del Estado en el cumplimiento pleno, permanente y
progresivo de los derechos y garantas constitucionales en materia educativa prescritas en el artculo
6 de la LOEI es garantizar que los planes y programas de educacin inicial, bsica y el bachillerato,
expresados en el currculo, fomenten el desarrollo de competencias y capacidades para crear
conocimientos y fomentar la incorporacin de los ciudadanos al mundo del trabajo;
Que el artculo 43 de la ley ibdem determina que El bachillerato general unificado comprende
tres aos de educacin obligatoria a continuacin de la educacin general bsica. Tiene como
propsito brindar a las personas una formacin general y una preparacin interdisciplinaria que
las gue para la elaboracin de proyectos de vida y para integrarse a la sociedad como seres
humanos responsables, crticos y solidarios;
Que el literal b) del referido artculo 43 prescribe que el Bachillerato Tcnico, adems de las
asignaturas del tronco comn, ofrecer una formacin complementaria en reas tcnicas,
artesanales, deportivas o artsticas que permitan a las y los estudiantes ingresar al mercado laboral e
iniciar actividades de emprendimiento social o econmico;
Que el referido Reglamento General en su artculo 35, al referirse a las Figuras Profesionales
determina que: Las instituciones educativas que ofrecen Bachillerato Tcnico, deben incluir, en
las horas determinadas para el efecto, la formacin correspondiente a cada una de las figuras
profesionales, definidas por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional.;
Que con el Acuerdo Ministerial No. 307-11 de 23 de agosto de 2011, la Autoridad Educativa
Nacional a esa poca establece varias figuras profesionales del bachillerato tcnico con sus
correspondientes mallas curriculares. Acuerdo Ministerial que es reformado con Acuerdo No.
MINEDUC-ME-2015-00133-A de 6 de agosto de 2015;
Que mediante Acuerdo Ministerial No. 0018-14 de 6 de febrero de 2014 se incorpora al catlogo de
la oferta formativa para el bachillerato tcnico la Figura Profesional FIP-PROMOTOR EN
RECREACIN Y DEPORTES; y con Acuerdo No. MINEDUC-ME-2014-00020-A DE 4 de julio
de 2014, se incorporan figuras profesionales correspondientes a los Bachilleratos Tcnico
Agropecuario; Tcnico Industrial; Tcnico de Servicios; y, Tcnico Artstico, con sus
correspondientes mallas curriculares;
Que es necesario una revisin y actualizacin integral de las figuras profesionales emitidas
mediante los referidos Acuerdo Ministeriales a fin de que respondan a las nuevas realidades y
necesidades;
Que es deber de la Autoridad Educativa Nacional, garantizar la atencin integral de las y los
estudiantes con eficacia y eficiencia a travs de las acciones tcnicas, administrativas, pedaggicas
en las diferentes instancias del sistema educativo del pas.
En uso de las atribuciones que le confieren los artculos 154, numeral 1 de la Constitucin de la
Repblica; 22 literales j) t) y u) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, y 17 del Estatuto
del Rgimen Jurdico y Administrativo de la Funcin Ejecutiva,
ACUERDA:
1. Electromecnica Automotriz
2. Chapistera y Pintura
3. Climatizacin
4. Electrnica de Consumo
5. Aplicacin de Proyectos de Construccin
6. Fabricacin y Montaje de Muebles
7. Industria de la Confeccin
8. Calzado y Marroquinera
9. Mecanizado y Construcciones Metlicas
10. Instalaciones, Equipos y Mquinas Elctricas
11. Industria Textil
12. Mecatrnica
13. Cermica
14. Electromecnica
1. Comercializacin y Ventas
2. Comercio Exterior
3. Contabilidad
4. Organizacin y Gestin de la Secretara
5. Contabilidad y Administracin
6. Servicios Hoteleros
7. Ventas e Informacin Turstica
8. Informtica
9. Aplicaciones Informticas
10. Administracin de Sistemas
11. Gestin y Desarrollo Comunitario
1. Msica
2. Pintura-Cermica
3. Escultura-Arte Grfico
4. Diseo Grfico
5. Ebanistera-Tallado y Escultura
6. Arte de los Pueblos y Nacionalidades
Artculo 3.- Las Figuras Profesionales que se detallan en el artculo 2, se sujetarn a las siguientes
mallas curriculares:
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Crianza y Manejo de Animales Mayores 7
Crianza y Manejo de Animales Menores 3 5
Produccin y Propagacin de Cultivo de Ciclo Corto a Campo Abierto y/o
3 3 2
Bajo Cubierta
Produccin de Cultivos Perennes y Viveros 6
Manejo Integral de una Unidad de Produccin Agropecuaria-UPA 2 3
Agrotecnologa 4 2
Dibujo Tcnico 3
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 2
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Motores de Combustin Interna 13
Tren de Rodaje 4 4
Sistemas Elctricos y Electrnicos 2 8
Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 3
Metalmecnica aplicada en el Mantenimiento de Vehculos Automotores 4
Electrotecnia y Electrnica Aplicadas en el Mantenimiento de Vehculos
4
Automotores
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 2 1
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Definicin de Soluciones Constructivas y de Instalacin de Muebles 2 2 3
Control de Almacn en Industrias de Fabricacin de Carpintera y
2
Muebles
Mecanizado Bsico e Industrial de Muebles 2 2 6
Montaje Industrial e Instalacin de Muebles 2 6
Acabado Industrial de Muebles 6
Dibujo Tcnico Aplicado 2 2
Materiales y Productos en Industrias de la Madera y el Mueble 2 2
Seguridad y Salud Laboral en la Industria del Mueble 2
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 2
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Procesos, Tcnicas e Industrializacin de Patrones de Calzado y Artculos
3 3 5
de Marroquinera
Tcnicas de Corte de Tejidos y Pieles 3
Tcnicas de Ensamblaje 3 6
Tcnicas de Montado y Acabado de Calzado y Marroquinera 5
Anatoma Bsica del Pie 2
Materiales Textiles 2
Piel y Cuero 2 2
Dibujo Tcnico Aplicado 2
Productos y Procesos de Calzado y Marroquinera 4
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 3
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Dibujo Tcnico Aplicado 1
Contabilidad 2 2
Comunicacin y Relaciones Profesionales, Archivo de la Informacin y
4 2
Operatoria de Teclados
Organizacin del Servicio y Trabajos de Secretariado 4
Gestin de Datos 6
Elaboracin y Presentacin de Documentos e Informacin 6 4
Elementos de Derecho 3
Lengua Extranjera-Ingls 9
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 2
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
1 2
MDULOS FORMATIVOS 3 Ao
Ao Ao
Agrupaciones Vocales, Instrumentales o Mixtas 4 4 5
Obras Musicales y Adaptacin de las Existentes 2 5
Material Sonoro y Visual 5
Instruccin Bsica en Instrumentos Musicales, Canto y Formacin de
2 2 5
Grupos Artsticos
Instrumento Armnico 2 2 3
Informtica Musical 2
Formacin y Orientacin Laboral-FOL 2
160*
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10 10 25
DISPOSICIONES GENERALES
SEXTA.- Las Figuras Profesionales del Catlogo actualizado para el ao 2016 entrar en vigencia a
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
SEGUNDA.- Las instituciones educativas que hasta antes de la expedicin del presente Acuerdo
ofertaron el Bachillerato Tcnico, expedirn los ttulos de Bachiller Tcnico con las anteriores
Figuras Profesionales.
COMUNQUESE Y PUBLQUESE.- Dado en Quito, D.M., a los 31 da(s) del mes de Agosto de
dos mil dieciseis.