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PARCIAL 1- LENGUAJE Y PENSAMIENTO

Pregunta 1

- El razonamiento es la capacidad de extraer conclusiones a partir de enunciados o


proposiciones sobre objetos, eventos o situaciones. En l se discute sobre el
mecanismo que utilizamos para razonar: basado en experiencias o situaciones propias
y ajenas, o basado en conocimientos o esquemas de trabajo propios de reas
especficas de conocimiento.

- Por lo tanto, esta capacidad es la que suele dejarse a un lado o ignorarse


en mecanismos como los modelos mentales que explicamos en el apartado
anterior.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La primera afirmacin es verdadera pero la


segunda es falsa

Pregunta 2

Cuando hablamos de la revolucin cientfica que da lugar al nacimiento de la ciencia


cognitiva en el medio norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960, donde los
modelos de procesamiento de informacin derivan en modelos generales de solucin
de problemas, mencionamos a dos cientficos como los pioneros:

La respuesta correcta es: Newell y Simon

Pregunta 3

Los nios que se encuentran entre el noveno mes y el ao y medio de edad, exponen
un nivel de desarrollo que muestra algunas caractersticas nicas en cuanto a su
relacin con objetos, al igual que en su desarrollo del lenguaje; cul de las siguientes
no es una caracterstica de esta edad.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Exteriorizan un conjunto de ideas consistente


sobre el funcionamiento de aspectos del mundo fsico, natural y social
Pregunta 4

- Cuando el nio alcanza la diferenciacin de los deseos propios, la comprensin de


modelos mltiples de la realidad, adems de la complejizacin de juegos simblicos
junto con la accin intencional o accidental.

- Simultneamente, logra la construccin de oraciones completas,


construccin de oraciones con complemento y el uso de formas
interrogativas

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda


es una razn o explicacin correcta de la primera

Pregunta 5

La formacin de conceptos es una capacidad que hace referencia a la forma como se


adquieren criterios para clasificar objetos o eventos del mundo, teniendo en cuenta
dos teoras en confrontacin: la de criterios definitorios y la de prototipos.

De la afirmacin anterior, y teniendo en cuenta la lectura, es incorrecto


decir que

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La formacin de conceptos est desligada del


razonamiento, ya que este ltimo, el razonamiento, ignora los conceptos
como fuente de ideas concluyentes

Pregunta 6

mejora en su compresin de las relaciones entre objetos y en caractersticas


elementales de los objetos en el mundo fsico, que se acompaan en la evolucin del
lenguaje con el desarrollo de la percepcin lingstica, de la vocalizacin y de los
primeros actos comunicativos a los que se puede comenzar a atribuir intencionalidad.

De qu etapa se est hablando

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Primeros nueve meses

Pregunta 7

El pensamiento y el lenguaje, que inicialmente fueron planteados como procesos


psicolgicos diferentes, empezaron a ser relacionados por dos tericos clsicos:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget

Pregunta 8

Son los mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar la


informacin a nivel general y en relacin con el lenguaje

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Representaciones, guiones, esquemas, modelos


mentales

Pregunta 9

Enunciado de la pregunta

Se define como el conjunto de mecanismos que usamos para poder percibir, entender,
retener y usar alguna unidad de informacin; concepto desarrollado en la psicologa
cognitiva para intentar abarcar diferentes mecanismos de procesamiento de
informacin

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Representacin

Pregunta 10

Cuando el ser humano realiza el reconocimiento de seales lingsticas orales por sus
canales auditivos, estamos hablando de

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin del habla

Pregunta 1

La siguiente definicin mecanismo por el cual organizamos la informacin con


criterio de extraccin de conclusiones a partir de la situacin y de nuestros
conocimientos y creencias previas sobre dicha situacin corresponde al concepto de:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Modelo mental

Pregunta 2

Ante una situacin de interaccin social especfica, produce una particular sensacin
en el cuerpo de quien la experimenta y una reaccin en los congneres que le
observan alrededor. Generalmente, se hace referencia a los estados de atencin, alerta,
razonamientos, creencias, asociadas a otras especficas como la ira, la tristeza, el
jbilo, el orgullo o la vergenza, esto hace referencia a

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Emocin

Pregunta 3

Es un conjunto de ideas acerca de la organizacin de objetos y elementos del mundo


en conceptos; explica cmo se agrupan objetos de un mismo tipo en una misma
categora y como se excluyen de dicha categora a otros objetos. Tambin ha
permitido mostrar cmo se agrupan fenmenos, acontecimientos o ideas mediante
campos de elementos relacionados por grupos, por ncleos, por nodos o mediante
jerarquas

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Esquema

Pregunta 4
Es una secuencia de eventos que se aprende porque se repite frecuentemente en un
contexto que muchas personas comparten, tambin permite explicar cmo se
adquieren los conocimientos a partir de situaciones repetidas o cmo se anticipa lo
que debe suceder o lo que se debe hacer en determinadas circunstancias que se han
vuelto familiares para las personas en su entorno. De qu estamos hablando

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Guin

Pregunta 5

Enunciado de la pregunta

Son las capacidades o habilidades que necesita un organismo o persona para poder
hacer uso de los mecanismos de procesamiento de la informacin

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Percepcin, atencin, memoria, razonamiento,


formacin de conceptos, emocin, afecto y lenguaje

Pregunta 6

- El encuentro de las teoras de Piaget y Vygotsky con nuevos conceptos, ms el


desarrollo de la tecnologa, lleva a que en la dcada de los 80 se permitiera un acceso
mucho ms detallado a evidencias del desarrollo de los bebs.

- Esto nos permite interpretar informacin de diversos campos y de


diversos mensajes que circulan en diferentes fuentes de informacin, para
poder formar una idea o modelo de funcionamiento que luego nos permite
actuar de una cierta manera y con una cierta actitud ante ciertos objetos,
acontecimientos o situaciones

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas pero la


segunda NO es una razn o explicacin correcta de la primera

Pregunta 7
La percepcin del habla, el reconocimiento visual de palabras, el procesamiento
sintctico y la produccin del habla, como niveles del procesamiento lingstico, se
explican desde dos teoras

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Teora modular y teora interactiva

Pregunta 8

En su teora, sostiene que el funcionamiento psicolgico humano recorre, desde


estadios iniciales donde el nio solamente puede atender a las acciones y los objetos
concretos, hasta estadios en los cuales puede operar con ideas abstractas y con un
pensamiento hipottico deductivo, estos postulados corresponden a

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Piaget

Pregunta 9

Se refiere al uso de la informacin tomada solo en un momento para enfrentar una


situacin, tarea o actividad, o a la informacin retenida en general sobre el
funcionamiento del mundo que permite una supervivencia bsica en l, como las ideas
de los eventos que son benficos, los que son perjudiciales o los que son
potencialmente peligrosos para la propia vida o integridad la percepcin

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Memoria de trabajo o de largo plazo

Pregunta 10

-La percepcin es la capacidad que permite contrastar informacin con la que se


presenta en la experiencia actual del sujeto.

-Por lo tanto, la percepcin permite a la persona contrastar la


informacin previa de algo, con lo que est viendo, oyendo, tocando,
oliendo, degustando o sintiendo en una situacin particular

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda
es una razn o explicacin correcta de la primera

PARCIAL 2- LENGUAJE Y PENSAMIENTO


Pregunta 1

La propuesta terica de Chomsky afirma que el lenguaje presenta una una


caractetstica de tipo

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Innatista

Pregunta 2

Apuestan a que el procesamiento va primero en niveles de conceptualizacin general


de ideas que luego se traducen en palabras especficas y en su forma de pronunciacin,
y por ello la mayora de errores seran ms de tipo sonoro que de cambio de palabras
con otro sentido

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Teoras modulares

Pregunta 3

Sostiene que el lenguaje es la expresin simblica privilegiada de interaccin social


entre los seres humanos

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Vygotski

Pregunta 4

Proceso psicolgico que pone en relacin a la persona con otras y con el conocimiento
del mundo, medio de comunicacin con el otro

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lenguaje

Pregunta 5

Qu momento histrico da lugar al nacimiento de la ciencia cognitiva en el medio


norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Revolucin cientfica

Pregunta 6

Para Piaget la relacin entre el pensamiento y lenguaje representa

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Adaptacion a las necesidades sociales

Pregunta 7

Bilogo, epistemlogo y psiclogo suizo, famoso por haber desarrollado algunas de


las primeras investigaciones extensas con nios desde el nacimiento hasta la
adolescencia

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Piaget

Pregunta 8

Para Vygotsky uno de los factores significativos del lenguaje corresponde a

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La interaccin social

Pregunta 9

Hace referencia al vnculo y el tipo de apego creado entre personas


Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Afecto

Pregunta 10

De acuerdo con la propuesta Piagetiana, el lenguaje se describe como

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Es necesario pero no suficiente para el


pensamiento

Pregunta 11

Segn Jean Piaget los _____________ son los distintos momentos de comprensin
del mundo por parte del nio

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Estados

Pregunta 12

Segn Piaget la permanencia del objeto tiene su principal caracterstica en

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Comprender que los objetos existen cuando no


estan presentes

Pregunta 13

Capacidad que hace referencia a la forma como se adquieren criterios para clasificar
objetos o eventos del mundo

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Formacin de conceptos


Pregunta 14

Hace referencia a la capacidad de percibir y reconocer rpidamente por el canal visual


las palabras escritas

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Reconocimiento Visual

Pregunta 15

Son formas de estudio de las interacciones entre personas y objeto de exploracin, que
hacen descripcin pormenorizada del curso de acciones o de interacciones en un
momento determinado, detallando aspectos particulares de dichas acciones o
interacciones

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Mtodo microgentico

Pregunta 16

Hace referencia a la capacidad de reconocer los elementos y la referencia de oraciones


y enunciados

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Procesamiento sintctico

Pregunta 17

Tipos de memoria para referirse a los recuerdos sobre relaciones lgicas entre objetos,
elementos, eventos o recuerdos sobre situaciones experimentadas por uno mismo o en
primera persona

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Memoria conceptual y episdica

Pregunta 18
Capacidad que permite contrastar informacin con la que se presenta en la experiencia
actual del sujeto

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Percepcin

Pregunta 19

Tipos de memoria que hacen referencia a que: En los eventos recordados la persona
puede acordarse o no de la manera o la causa por la cual accede a dichos recuerdos

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Memoria implcita y explicita

Pregunta 20

Segn Carreiras, un ejemplo claro sobre la percepcin del habla refiere a

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La capacidad de reconocer un sonido

PARCIAL 3- LENGUAJE Y PENSAMIENTO


Pregunta 1

Cuando se habla de procesos biolgicos en el contexto de ambientes de aprendizaje y


conocimientos disciplinares, se hace referencia a:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Capacidades compartidas con otras especies

Pregunta 2

El estudio de la manera en que los expertos resuelven problemas en su rea de


especialidad: cmo los bilogos resuelven juegos para lograr equilibrio en un
ecosistema simulado, cmo calculan los fsicos el punto de equilibrio de una balanza
cuando no tiene platos o pesos iguales, o cmo los escritores componen un texto, lo
anterior hace referencia a:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Conocimiento de experto

Pregunta 3

En el desarrollo cognitivo el estado operativo concreto refiere a:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El reconocimiento simblico

Pregunta 4

De acuerdo a la teora planteada por Bowerman, el lenguaje tiene una funcin


relevante al momento de ejecutar procesos cognitivos debido a:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Facilita la expresin de las ideas

Pregunta 5

De acuerdo a la teora planteada por Karmiloff, las intuiciones en las propiedades


fsicas de los objetos junto con la discriminacin fina de sonidos liguisticos forman
parte de:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Despliege de capacidades

Pregunta 6

Segn la propuesta terica de Tomasello, los cambios culturales se dan a partir de

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Cambios en la representacin smbolica


Pregunta 7

La propuesta terica desarrollada por Noam Chomsky confirma que el lenguaje tiene
una base epistemolgica:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Innatista

Pregunta 8

Durante el primer ao de vida el nio experimenta: configuraciones de rostros, voces,


voz materna y movimientos (hetero-impulsados, autogenerados), esto hace parte del
subperiodo de:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Predisposiciones iniciales

Pregunta 9

Cuando un beb tiene la capacidad de realizar el seguimiento visual de su madre solo


cuando su madre lo observa, esto se conoce como:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Marco de acciones

Pregunta 10

Los nios comprenden sus ideas sobre las relaciones de apego que tienen con otras
personas, su comprensin de los posibles estados mentales y emocionales de las otras
personas, y sus conocimientos sobre instituciones, formas de intercambio y otros
fenmenos de la vida en sociedad, esto hace referencia a?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El conocimiento del mundo social


Pregunta 1

Conjunto de tareas que evalan en qu medida un nio puede inferir los estados
mentales de otra persona y saber si lo que la otra persona ve, siente, piensa o cree es
producto de los hechos o de su perspectiva sobre los mismos.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Tareas de creencia falsa

Pregunta 2

Las acomodaciones en funcin del entorno visuespacial y con sensaciones


propioceptivas es derivado de un proceso secuencial que antecede a:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Diferenciacin

Pregunta 3

Acto en el que el nio combina los gestos y movimientos vistos en otros con las
sensaciones en uno mismo (en el cuerpo propio) al reproducirlos. Por eso se le
considera un aspecto importante en el nacimiento del sentido de intersubjetividad.
Cul es?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Imitacin

Pregunta 4

La maestra procedimental en la lengua de uso, la comprensin explcita de estados


mentales en otras personas, los desequilibrios en propiedades fsicas y sistemas de
clasificacin y la emergencia de capacidades de segundo orden son:

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Logros propios de preescolares

Pregunta 5

El conocimiento explcito del vocabulario y unidades linguisticas como las


autocorrecciones corresponden a la etapa emergente la cual se presenta a los:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 3 aos

Pregunta 6

Con base en que procesos las personas desarrollan habilidades de pensamiento y


lenguaje en disciplinas o campos de conocimiento especfico?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Procesos biolgicos y culturales

Pregunta 7

La periodizacin y evolucin del desarrollo comunicativo y lingstico nos muestra


una serie de logros y el sentido evolutivo que parecen tener en el nio y en la
adquisicin de habilidades bsicas en los seres humanos, esto sucede en el nio a
partir de los primeros:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Tres aos de vida

Pregunta 8

Los aprendices deben realizar tareas en las cuales pongan en uso su preparacin, se
establezcan metas y los procesos necesarios para llegar al aprendizaje en un rea
especfica y poder crear ambientes de aprendizaje. A esta parte del desarrollo se le
conoce como:
Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Campo de conocimiento

Pregunta 9

A qu edad dan los nios muestras de poder seguir un objeto con la mirada, seguirlo
cuando desaparece de su campo de vista y est tras una pantalla u otro objeto que lo
oculta, y da muestras de esperar, con la mirada, que el objeto que es seguido siga un
curso esperado segn sus propiedades fsicas: que ruede si es redondo, que aparezca a
otro lado de un objeto si viene en direccin hacia l, que si el objeto de atrs es ms
alto no sea ocultado por el que est ms adelante, o que si la superficie por la que el
objeto se desplaza se termina, dicho objeto caiga al suelo

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Entre 1 y 4 meses

Pregunta 10

Segn la propuesta terica de Larreamendy, la propuesta sobre las nuevas estrategias


para favorecer procesos educativos, fue desarrollada a partir de:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La solucin de problemas concretos

PARCIAL 4- LENGUAJE Y PENSAMIENTO


Pregunta 1

Segn lo planteado por Jean Piaget y Lev S. Vygotsky, los nios se desarrollan en la
medida en que se apropian del conocimiento de su mundo cultural de referencia y del
marco de conocimiento construido por quienes les han precedido hasta ese momento
en la humanidad. Cuando los nios pequeos desarrollan conocimientos, estaran
entonces realizando interacciones que les permiten plantearse a s mismos
comprensiones parciales de lo que creen que puede significar el campo de
conocimiento que estn abordando, antes de llegar a la comprensin convencional
que los temas tienen en el promedio de adultos.
Segn el texto anterior, cul de las siguientes opciones mostrara un buen
plan para fortalecer el desarrollo de capacidades en los nios de contextos
menos favorecidos?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Actividades que le permitan al nio, a travs


del juego y actividades guiadas significativas, plantearse preguntas y
posibles respuestas a las mismas en diferentes campos de conocimiento.

Pregunta 2

De acuerdo con la teora de Lev Vygotsky, las interacciones sociales permiten al ser
humano insertarse en la tradicin de los grupos en los cuales participa y asumir la
herencia y habilidades de conocimiento desarrollado por dicho grupo histricamente.
Por ese motivo, todas las capacidades relacionadas con dicha interaccin cobran una
importancia fundamental.

De lo anterior, se puede inferir que para Vygotsky el lenguaje:

Seleccione una:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Es clave porque es instrumento de dicha


interaccin y con ello genera conocimiento en la persona

Pregunta 3

Primero, el vocabulario productivo del nio alcanza entre 10 y 50 palabras. Luego se


da la explosin de vocabulario. Despus aparecen las primeras emisiones de dos
palabras.

Qu se puede plantear sobre la aparicin de las primeras emisiones de dos


palabras?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Que es necesario tener un vocabulario considerable


para comenzar a producir enunciados
Pregunta 4

La psicolingstica estudia los procesos psicolgicos de la comprensin y la


produccin del lenguaje. Se le dice tambin evolutiva o del desarrollo cuando se
aplica a procesos de adquisicin temprana del lenguaje.

Qu estudia la psicolingstica evolutiva o del desarrollo?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El lenguaje y la cognicin en los primeros aos

Pregunta 5

Existe una capacidad que consiste en almacenar, retener y recuperar informacin.

Cul es esa capacidad?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Memoria

Pregunta 6

Una persona que disea avisos desea saber cules palabras para colocar en avisos
de un edificio pueden confundirse con otras al mirarlas rpidamente. Esta persona
desea saber esto para disear palabras que se confundan menos y pueden ser tiles
como avisos en caso de emergencia en el edificio.

Segn el texto anterior, cul de las siguientes opciones mostrara un buen


plan para escoger las palabras de avisos en el edificio para colocar en caso de
una emergencia?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Una prueba que muestre la velocidad de asociacin


entre palabras visualmente similares y cercanas en forma y significado

Pregunta 7
Primero, el vocabulario productivo del nio alcanza entre 10 y 50 palabras. Luego, se
da la explosin de vocabulario. Despus, aparecen las primeras emisiones de dos
palabras.

Qu sentido tiene este orden de los fenmenos en el desarrollo?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El desarrollo del vocabulario abre la puerta


al desarrollo de la sintaxis oracional

Pregunta 8

Generalmente se asume que un nio ha logrado el dominio bsico de su primera


lengua cuando conoce un vocabulario que le permite comunicarse con varios
interlocutores y cuando domina las diversas maneras de comprender y producir
enunciados.

Cundo se asume que el nio tiene un dominio bsico de su primera lengua?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Cuando domina su sintaxis y su semntica bsica

Pregunta 9

Los guiones, los esquemas y los modelos mentales son mecanismos de


procesamiento de informacin, que tambin se pueden abarcar en el concepto de
representacin. Toda representacin es una manera de condensar y procesar
informacin que tiene dos caractersticas: a. hacer referencia a algo que puede no
estar presente en la situacin, b. organizar la informacin sobre ese mismo algo
presentndola de un modo particular.

De acuerdo con lo anterior:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Un guin muestra las ideas que guan acciones
sobre situaciones similares frente a las cuales se va a actuar y muestran
esta informacin de una manera particular a la persona, lo cual
determinar su actuacin.
Pregunta 10

La aparicin de la primera palabra se relaciona con el desarrollo de conceptos


(agrupacin de objetos), el desarrollo de la pronunciacin en el habla y la
comprensin bsica de la lgica de la interaccin comunicativa.

De lo anterior se puede deducir que:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El desarrollo de conceptos tiene contribucin a la


aparicin de la primera palabra

Pregunta 11

Para Piaget, los principios de evolucin y cambio en la cognicin se dan al mismo


tiempo en diferentes campos de conocimiento, a pesar de reconocer algunos
eventuales desfases entre campos que luego se compensan con el tiempo. En su
teora, los cambios son simultneos y de toda la cognicin independientemente de
los contenidos a los cuales apliquen, y en este marco la nocin de nivel, etapa o
estadio tiene sentido.

De acuerdo con lo anterior, la aparicin del uso y comprensin del lenguaje:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Estara supeditada a los principios de cambio


de toda la cognicin cuando aparecen las capacidades simblicas

Pregunta 12

Carlos trabaja como mecnico automotriz hace varios aos. Conoce muy bien los
sistemas de rodamiento de muchos automviles y sus impulsos por medio de
sistemas de bielas. Un da, algunas personas buscan a Carlos, ya que ha ganado
reputacin como mecnico automotriz, para poder reparar un tren. l al principio no
sabe bien que hacer porque no ha reparado nunca un tren, no lo conoce bien y no
est familiarizado con su sistema de funcionamiento, que es elctrico y maneja un
sistema de impulsos para la marcha que es diferente al de los automviles. Sin
embargo, luego de una observacin atenta del mecanismo del tren, intenta un arreglo
y logra repararlo.

El mecanismo de procesamiento que Carlos ha utilizado para reparar el tren


es:

Retroalimentacin

Esquemas es la respuesta correcta porque en el texto se marcan relaciones


lgicas entre elementos a partir de lo cual Carlos logra interpretar una
situacin novedosa a partir de lo que ya saba sobre el funcionamiento de los
automviles.

La respuesta correcta es: Esquemas

Pregunta 13

Las posturas innatistas sobre el desarrollo cognitivo y del lenguaje plantean que los
nios naceran con una capacidad ya dada para comprender y producir enunciados
de potencialmente cualquier lengua hablada por los humanos. Un estudio halla que
los nios menores de un ao de edad que se exponen a algn idioma continuamente
terminan hablando el idioma al cual se les expuso, con independencia de
caractersticas del idioma y del nio.

Qu se puede inferir sobre la bondad de las explicaciones innatas en


relacin con los resultados del estudio?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Los resultados del estudio no son base


suficiente para hacer inferencias acerca de las explicaciones innatas

Pregunta 14

La nocin de agente en el nio se manifiesta primero en la capacidad para distinguir


el estado del otro y reaccionar en consecuencia con l, y ms adelante en resolver
tareas de creencia falsa.

De lo anterior se puede concluir que:

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La teora de la mente tiene races anteriores a los
clsicos razonamientos sobre estados mentales

Pregunta 15

En el caso de los modelos mentales, se plantea que estos sirven para poderse hacer
una idea de algo que integre imgenes, enunciados y afirmaciones sobre algo que
permiten a la persona sacar conclusiones rpidamente sobre el objeto del cual se
hace el modelo mental. Adems, el modelo mental permite plantearse las ideas sobre
los asuntos de una o de otra manera. Eso hace del modelo mental un formato de
representacin.

Segn el texto anterior, qu propiedades del modelo mental lo hacen un


formato de representacin?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Hacer una idea de algo que no esta presente y
que sea de una manera particular

Pregunta 16

Un investigador desea saber cmo comprenden los estudiantes de primer semestre


de biologa el concepto de ecosistema que se expone en una lectura de un manual
de esta disciplina. Especficamente, se interesa por saber qu tipo de posibles
interpretaciones puede plantearse un estudiante que haga una lectura atenta y activa
del texto.

Qu camino metodolgico le sugerira seguir a este investigador para poder


obtener evidencia pertinente para el problema que ha planteado?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Pedir individualmente a cada estudiante que plantee


verbalmente su interpretacin a medida que va avanzando en diferentes puntos de la
lectura y agrupar las interpretaciones segn sus alusiones

Pregunta 17

En general, el lenguaje guarda relacin con el desempeo en otras reas de


conocimiento.
Qu se puede inferir de lo anterior?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Que las competencias en lenguaje pueden ser la


base de la comprensin de varias reas del conocimiento escolar

Pregunta 18

Un programa de primera infancia, en su trabajo con los nios entre 1 y 2 aos tiene
juegos con palabras, observacin conjunta de imgenes y juegos con objetos
familiares y diferentes.

Cmo se puede optimizar este programa?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Completndolo con juegos para describir escena


utilizando enunciados

Pregunta 19

La ciencia cognitiva indaga sobre el desarrollo de conocimientos en reas


particulares en las circunstancias propias del aula o del espacio de aprendizaje.

Qu estudia la psicologa cognitiva en el contexto de la educacin?

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El proceso de aprendizaje propio de contextos


educativos

Pregunta 20

La teora de Jean Piaget plantea que el desarrollo del lenguaje es parte del
desarrollo de la funcin simblica, que se rige por los mismos principios que
tiene el cambio en comprensiones generales del mundo que el nio tiene
cuando est en el ltimo periodo del nivel sensoriomotor.
Otro investigador encuentra que el nio, en un experimento, muestra una alta
comprensin del lenguaje hablado de los adultos a su alrededor, mientras que parece
tener dificultades con la comprensin de cmo funciona la bsqueda con las manos
de objetos que se les han ocultado previamente.

Qu se puede plantear acerca de la relacin entre la teora de Piaget y el


hallazgo del otro investigador?:

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La teora de Piaget parte del supuesto de


generalidad en el desarrollo cognitivo, mientras que los hallazgos del
otros investigador apoyan ideas de conocimiento especfico