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Al partir de la individualidad (el uno) a los social (el grupo o conjunto), no podemos hablar de
temas por separados, debido a que desde cualquier punto en el que nos desenvolvamos siempre
existe una relacin directa del individuo como ente de accin y la sociedad centro de las acciones
del individuo, en tal sentido es imposible iniciar el anlisis partiendo de la individualidad. Por
tanto se debe tener muy claro que identidad individual y social siempre estarn ligadas
ntimamente en el comportamiento de las sociedades y los individuos que la integran.
Para entender bien estos puntos de vista se debe de clarificar el concepto de identidad para ello
tomando conceptos bsicos del lenguaje se entiende identidad como el conjunto de rasgos propios
de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los dems, es el hecho de
identificarme o no a determinado grupo social, de sentirme parte, de compartir valores, creencias,
cultura, estilo de vida, en general estar plenamente identificado con el que hacer de una comunidad.
Para fundamentar la identidad social el individuo necesita un intercambio con los dems
miembros para desenvolverse, para sentirse til y perteneciente como integrante de la
sociedad. Esto puede fortalecer su identidad y el no desarrollar actividades o integraciones a
los grupos sociales solo debilita su auto concepto en detrimento de la identificacin que
puede sentir por parte de la sociedad.
La identidad individual es una de las mltiples facetas que nos forman como personas. El
ambiente social en el que nos desenvolvemos tambin forma parte de la identidad individual
para ello se debe entender los conceptos siguientes que integran a la identidad individual:
El autoestima: La autoestima es la valoracin que cada uno de los seres humanos tenemos sobre
nosotros mismos, lo que somos, en lo que nos convertimos, como consecuencia de una mezcla de
factores fsicos, emocionales y sentimentales a los que nos enfrentamos a lo largo de la vida y que
fueron moldeando nuestra personalidad. La autoestima mostrada como individuo se ve reflejado
en mbito social, lo que permite generar una idea global del grupo al que pertenecemos.
Carcter: serie de cualidades psquicas y emocionales que presenta un individuo y que por
supuesto afectarn su comportamiento, pensamientos, acciones. Este conjunto de caractersticas
dan como resultado el actual del individuo en el grupo social.
Ambiente social: es aquel lugar donde los individuos se desarrollan en determinadas condiciones
de vida, trabajo, nivel de ingresos, nivel educativo y est determinado o relacionado a los grupos
a los que pertenece. El entorno social de un individuo, tambin es llamado contexto social o
ambiente social, es la cultura en la que el individuo fue educado y vive, y abarca a las personas e
instituciones con las que el individuo interacta en forma regular. La escuela, los centros de
salud, entre otros a la usencia de estos entes se busca un sustituto como lo es la enseanza
informal, las comadronas o curanderos en fin, el contexto cambia pero nunca deja de existir.
Cultura: La cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones
de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prcticas, las maneras de ser, los
rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la
cultura. En el caso de Guatemala podemos observar una multiculturalidad que a la vez genera una
identificacin diferente para cada grupo social.
Identificacin: tambin nos asociamos con determinados grupos (nuestros grupos), para reafirmar
nuestra autoestima, considerarse poqoman, maya o ladino, permite que el individuo sienta que
pertenece a determinado grupo.
Comparacin: comparamos nuestros grupos con los dems grupos, percibiendo un sesgo
favorable hacia el grupo al que pertenecemos.
Distincin psicosocial: deseamos que nuestra identidad sea a la vez distinta de y positivamente
comparable con otros grupos.
FORMAS VIABLES PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE LOS 4 PUEBLOS
GUATEMALTECOS
Guatemala es uno de los pases con caractersticas muy especiales, baado por dos
ocanos, con muchos micro climas, una gran cantidad de accidentes geogrficos,
recursos naturales y una poblacin multicultural y multitnica, cuatro pueblos que lo
conforman: Xinca, Maya, Garfuna y Ladino, con 23 lenguas que le dan una diversidad
idiomtica y cultural. Sin embargo el pas se encuentra sumido en una realidad
econmica poco alentadora, segn el Instituto Nacional de Estadstica (INE) mas del
60% de la poblacin se encuentra viviendo en condiciones de pobreza, y la mayora de
estas personas pertenecen al conglomerado maya, en la mayora de casos pertenecientes
a las reas rurales.
La toma de decisiones, a lo largo de la historia indica que los pueblos originarios han
tenido poca o nula participacin y quienes han gobernado se han dedicado a hacerlo para
satisfacer inters de grupos elitista que han resumen mantienen hasta la actualidad en
subdesarrollo a la mayora de comunidades, especialmente las reas rurales de nuestro
pas. En este contexto surge la interrogante y es el de plantear soluciones que permitan
encaminar el desarrollo de una manera integral los diversos pueblos que integran el pas.
Uno de los problemas fundamentales que se debe resolver en Guatemala a nivel general
de su poblacin es el tema de la desnutricin crnica, mas del 50% de la niez esta
afectada con esta problemtica, un panorama poco alentador debido a que
cientficamente esta demostrado que una persona que sufre este tipo de mal no podr
explotar en totalidad las capacidades intelectuales lo que redunda en el subdesarrollo que
nos encontramos.
Como sociedad tenemos esta ardua tarea por resolver y solo la podremos lograr uniendo
esfuerzos y trabajando en conjunto desde hoy, con un panorama como este el trabajador
social debe de establecer alianzas con las instituciones que trabajan en la solucin a este
problema y plantear programas integrales dentro de las comunidades para que permitan
brindar soluciones que a mediano y largo plazo establezcan nuevos hbitos y cambios de
vida en cada una de las comunidades.
Sin embargo y a pesar de toda esta suma de situaciones complicadas que aquejan a la
nacin, es posible desde la perspectiva del trabajador social plantear soluciones que
permitan cambiar las realidades que se viven en las comunidades de los distintos pueblos
que integran el estado guatemalteco. Uno es partiendo del empoderamiento de las
comunidades a travs de la educacin, dando a conocer los derechos y obligaciones a las
que estn sujetos, exigiendo cada vez mas el cumplimiento de parte del estado el
compromiso que tiene con cada uno de los integrantes.
El desarrollo de programas que colaboren con las comunidades para mejorar las
condiciones de vida a travs de la productividad son fundamentales, para ello y en la
actualidad es necesario el apoyo de instituciones nacionales e internacionales, debido al
dficit presupuestario que el estado guatemalteco maneja deja una larga brecha de
cobertura en donde nicamente con apoyo interinstitucional e internacional se puede
abarcar campos de crecimiento y desarrollo econmico en todo el pas.
La tarea es ardua, el camino largo, pero como profesional el trabajador social, debe
prepararse para afrontar retos de esta envergadura, capacitndose constantemente,
manteniendo una disciplina que le permita conocer a fondo cada particularidad de la
comunidad en la que le corresponda trabajar para plantear con una perspectiva integral
las soluciones necesarias.
ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN CONTEXTOS MULTI E INTER
CULTURALES DE GUATEMALA
El profesional del Trabajo Social esta destinado a brinda ayuda a las personas en deterioro social
y econmico para salir de su condicin a travs del propio esfuerzo, trabajando desde la base de
la comunidad, debe desarrollar sus actividades con el fin de colaborar de una manera
coadyuvante en el desarrollo de la persona para este luego se vea reflejado en el desarrollo de la
comunidad