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AO DEL BUEN SERVICIO

AL CIUDADANO
MEDICIN Y TEORA DE
ERRORES

FSICA I

DOCENTE:
R. M. C.
SECCIN:
KAI

ANONIMO
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
NDICE

Tabla de contenido

MEDICIN Y TEORA DE ERRORES........................................................................................0


I. OBJETIVOS........................................................................................................................2
II. INTRODUCCIN................................................................................................................2
III. MARCO TERICO..........................................................................................................3
3.1 Definicin.......................................................................................................................3
3.2 Historia...........................................................................................................................3
3.3 Componentes.................................................................................................................4
IV. EXPERIMENTOS............................................................................................................5
INSTRUMENTOS y/o EQUIPOS..............................................................................................5
MATERIALES.........................................................................................................................5
Experimento 1......................................................................................................................5
Experimento 2......................................................................................................................5
NOTA:...................................................................................................................................5
V. CUESTIONARIO DE APLICACIN.......................................................................................6
4.1 Tarea 1............................................................................................................................6
4.2 Cifras significativas..........................................................................................................6
4.3 Redondeo.......................................................................................................................6
4.4 Conversion......................................................................................................................6
I. OBJETIVOS

Determinar longitudes utilizando correctamente el pie de rey.

Determinar volmenes de slidos geomtricos conocidos.

Determinar densidad de sustancias conocidas.

Determinar la precisin de los instrumentos usados y la incertidumbre de las mediciones


realizadas.

II. INTRODUCCIN

El curso de Fsica 1 se ocupa del estudio de la mecnica, es decir, del estudio de las fuerzas y
de los movimientos. Las magnitudes fsicas fundamentales que entran en el anlisis de las
fuerzas y los movimientos son la longitud, la masa, y el tiempo. En este captulo, nuestro
inters est focalizado en la medicin de masas y de longitudes, particularmente, longitudes
pequeas. El aparato ms comn para la medicin de longitud es la regla. Una regla normal
tiene divisiones separadas en 1 mm, lo cual da una precisin de 1 mm y, normalmente, una
incertidumbre de lectura 0,5 mm. Supongamos que se quiere medir un objeto de una
longitud aproximada de = 10 cm = 100 mm. Una incertidumbre absoluta de 0,5 mm
corresponde, en este caso, a una incertidumbre relativa de

1 0,5 mm
1
= (
100 mm )
100 =0,5

Esto es bastante aceptable, sin embargo, existen situaciones donde una incertidumbre
absoluta de 0,5 mm sera excesiva. Por ejemplo, si medimos el dimetro de un alambre,
puede ser que nuestro resultado sea

d=1,0 0,3 :mm


La incertidumbre absoluta es, como en el caso anterior, 0,5 mm, pero ahora la
incertidumbre relativa es de

d 0,5 mm
d
= (
1,0 mm )
100 =50
Por supuesto, una medicin con una incertidumbre relativa de 50% no es muy til. En esta
prctica se aprender el manejo de dos instrumentos para la medicin de longitudes, el pie
de rey el cual ofrece incertidumbre de 20 veces menores que las que da una regla normal.
La otra magnitud fsica que veremos en este captulo es la masa. Para medirla pueden
utilizarse, por ejemplo: la balanza de brazos iguales, la balanza de un brazo, la romana o
balanza de resorte y la balanza electrnica (como las que se ven en los mercados). La
balanza de brazos iguales no tiene una escala calibrada, sino que funciona por la
comparacin directa entre la masa a determinar y alguna masa conocida. Las dems s
tienen escalas que han sido calibradas por el fabricante. En realidad, las balanzas comparan
pesos, pero como el peso es simplemente la masa multiplicada por la aceleracin de la
gravedad (y la aceleracin de la gravedad es una constante para dos masas que se
encuentran en la misma localidad), podemos comparar indiferentemente masa o peso.

III. MARCO TERICO

III.1 Definicin

El calibre, tambin denominado calibrador, cartabn de corredera o pie de rey, es un


instrumento de medicin, principalmente de dimetros exteriores, interiores y
profundidades, utilizado en el mbito industrial. El vernier es una escala auxiliar que se
desliza a lo largo de una escala principal para permitir en ella lecturas fraccionales
exactas de la mnima divisin. Para lograr lo anterior, una escala vernier est graduada
en un nmero de divisiones iguales en la misma longitud que n-1 divisiones de la escala
principal; ambas escalas estn marcadas en la misma direccin.

Es un instrumento sumamente delicado y debe manipularse con habilidad, cuidado,


delicadeza, con precaucin de no rayarlo ni doblarlo (en especial, la colisa de
profundidad). Deben evitarse especialmente las limaduras, que pueden alojarse entre
sus piezas y provocar daos.

III.2 Historia

El primer instrumento de caractersticas similares fue encontrado en un fragmento en la


isla del Giglio, cerca de la costa italiana, datado en el siglo VI a. C. Aunque considerado
raro, fue usado por griegos y romanos. Durante la Dinasta Han (202 a. C.-220 d. C.),
tambin se utiliz un instrumento similar en China, hecho de bronce, hallado con una
inscripcin del da, mes y ao en que se realiz.
Se atribuye al cosmgrafo y matemtico portugus Pedro Nunes (1492-1577) que
invent el nonio o nonius el origen del pie de rey. Tambin se ha llamado pie de rey al
vernier, porque hay quien atribuye su invento al gemetra Pierre Vernier (1580-1637),
aunque lo que verdaderamente invent fue la regla de clculo Vernier, que ha sido
confundida con el nonio inventado por Pedro Nunes. En castellano se utiliza con
frecuencia la voz nonio para definir esa escala.

III.3 Componentes

Componentes del pie de rey.

1. Mordazas para medidas externas.


2. Mordazas para medidas internas.
3. Sonda para medida de profundidades.
4. Escala con divisiones en centmetros y milmetros.
5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.
6. Nonio para la lectura de las fracciones de milmetros en que est dividido.
7. Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada en que est dividido.
8. Botn de deslizamiento y freno.

Consta de una "regla" con una escuadra en un extremo, sobre la cual se desliza otra
destinada a indicar la medida en una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y
1/50 de milmetro utilizando el nonio. Mediante piezas especiales en la parte superior y
en su extremo, permite medir dimensiones internas y profundidades. Posee dos escalas:
la inferior milimtrica y la superior en pulgadas.

Nmero de escalas principales en calibradores vernier

La escala principal est graduada en uno o dos lados, como lo muestra la tabla 1. El
calibrador vernier tipo M por lo general tiene graduaciones nicamente en el lado
inferior. El tipo CM tiene graduaciones en los lados superior e inferior para medir
exteriores e interiores. El tipo M, diseado para mediciones en milmetros y pulgadas,
tiene graduaciones en los lados superior e inferior, una escala est graduada en
milmetros y la otra en pulgadas.
Tabla 1. Nmero de escalas principales en calibradores vernier
Tipo Nmero de escalas Unidad o tipo de medicin
M 1 Pulgadas y milmetros
M 2 Pulgadas y milmetros
CM 2 Medicin de exteriores e interiores

IV. EXPERIMENTOS

Para los experimentos, anota los datos tanto en la hoja de tarea que se entregar al final de
la prctica, como en las hojas de resultados. Tienes que hacer los clculos de la propagacin
de las incertidumbres y entregar tus resultados en el prximo laboratorio.

INSTRUMENTOS y/o EQUIPOS


* Pie de rey o Calibrador Vernier

* Regla o cinta mtrica

MATERIALES
* Alambre conductor elctrico.

* Cilindro metlico pequeos.

Experimento 1
Determinacin del dimetro de un alambre conductor.

Se te proporciona una muestra. Tienes que realizar las mediciones solicitadas en la hoja
de resultados.

Resolucin del experimento:

x x ( xx ) ( xx )2 x 2,065
Media: x= = =0,2085
0,22 cm 0,0115 0,000132 n 10
0,20 cm -0,0085 0,000072
Desviacin tpica muestral:
0,20 cm -0,0085 0,000072
0,205 0,0035 0.000012


2
cm
0,21 cm 0,0015 0,000002

( x x )
n1
=

0,00070
9
=0,00088

0,20 cm -0,0085 0,000072 Incertidumbre:


0,21 cm 0,0015 0,000002
0,22 cm 0,0115 0,000132 0,0008
x = = =0,0025
0,22 cm 0,0115 0,000132 n 10
0,20 cm -0,0085 0,000072
2,065 0,2085 0,0070 0,000700
x 0,0025
% Error: ( ) = 100= 100=1,20
x 0,2085
L=(0,2085 0,0025) cm.
L=(0,2085 1,20%) cm.

Experimento 2
Determinacin del volumen de un cilindro.

D2 h
v=
4
Se te proporciona una muestra. Tienes que realizar las mediciones solicitadas en la hoja
de resultados.

D h X=V= x ( xx ) ( xx )2
D2 h
4
5,88 3,43 cm. 93,1405 0,5196 0,2700
cm.
5,89 3,41 cm. 92,9127 0,2918 0,0851
cm.
5,87 3,405 92,1474 - 0,2242
cm. cm. 0,4735
5,87 3,405 92,1474 - 0,2242
cm. cm. 0,4735
5,87 3,41 cm. 92,2827 - 0,1144
cm. 0,3382
5,87 3,41 cm. 92,2827 - 0,1144
cm. 0,3382
5,87 3,45 cm. 93,3652 0,7443 0,5540
cm.
5,86 3,43 cm. 92,5080 - 0,0127
cm. 0,1129
5,88 3,42 cm. 92,8690 0,2481 0,0616
cm.
5,87 3,42 cm. 92,5534 - 0,0046
cm. 0,0675
58,73 92,620 1,6652
9

x 58,73
Media: x= = =5,8730
n 10
Desviacin tpica muestral:


2

( x x )
n1
=

1,6652
9
=0,4301
Incertidumbre:

0,4301
x= = =0,1360
n 10

x 0,1360
% Error: ( ) = 100= 100=0,1468
x 92,6209
L=(92,6209 0,1360 ) cm.
L=(92,6209 0,1468%) cm.

NOTA: Es importante estimar las incertidumbres en todas las mediciones; para esto, cada
integrante del grupo tendr que repetir cada medicin al menos dos veces, para luego
calcular la media, la desviacin estndar y la incertidumbre estndar. Al hacer las
mediciones de un dimetro, por ejemplo, es necesario trabajar con zonas diferentes de la
muestra para ver si existen variaciones en la pieza, las cuales produciran una incertidumbre
de fluctuacin.


n
1 2
* Desviacin Tpica Muestral : n 1=
n1 i=1
( x i x )

n1
* Desviacin Tpica de la Media : x= m=
n
* Error absoluto : x=x x
* Error relativo : x=x ( )

V. CUESTIONARIO DE APLICACIN

4.1 Tome una moneda de un nuevo sol, luego, coger un cordel para medir su longitud
L) y su dimetro (D). Con una regla mtrica medir estas longitudes.

a) Divida L por D con el nmero correcto de cifras significativas.

b) Halle la discrepancia (error absoluto) entre el valor experimental L/D de (a) y su


valor terico: 3,1415

c) Calcule el error relativo y el porcentaje de error.


4.2 Cuntas cifras significativas tienen las siguientes medidas?
a) 20,6 C = 3 cifras significativas

b) 0,02028 g = 4 cifras significativas

c) 0,300 s = 3 cifras significativas

d) 0,0146 cm3 = 3 cifras significativas

e) 1,81x10-8m/s = 5 cifras significativas

4.3 Redondee (aproxime) cada una de las cantidades que se indican a tres cifras
significativas:

a) 27,184 = 27,2

b) 416,300 = 416

c) 12,785 = 12,8

d) 3,78506 = 3,79

e) 6,635 = 6,64

4.4 Convierta las siguientes cantidades a las unidades solicitadas:


a) Expresar en metros la altura de 30,00 f

1m
30 ft ( 3,28 ft )
=9,1463 m

b) Expresar en libras la masa de 500 g

1kg = 2,20462 lb
1lb = 0,45359 kg
1 lb = 453,59 gr
Conversin:

1lb
500 g ( 453,59 g)
=1,1023 lb

c) Expresar en kilogramos la masa de 140 lb

1 kg
140 lb ( 2,20462lb )= 63,5030 kg

d) Expresar en atm la presin de 720 mmHg

760 mmHg = 1 atm


Conversin:
720 mmHg 1 atm
x =0,9474 atm
1 760 mmHg

e) Expresar en metros la longitud de 45,0 in

1 in = 25,4 mm
1m =1000 mm
Conversin:

1
25,4 mm


45
f) Expresar en m/s la velocidad de 90 km/h

1 hora= 3600s
1 km = 1000m
Conversin:
km 1000 m 1h
90
s
(1 km
)(
3600 s )
=25 m/ s

g) Expresar en kg/m3 la densidad de 1,420 g/dm3

1 kg = 1000g
1 m3 = 100 cm3
1 g/dm3 = 1000 g/cm3
Conversin:
100 c m3
1420 g /cm 31 kg
(
1000 g

1m)(
3 )
= 1420000 kg/ m3

h) Expresar en milibares la presin de 755,5 mmHg



1000 5 =1,0070915 mbar
10

mmHg133,3 pa
755,5 =100708,15 pa
1 mmHg
i) Expresar en kWh la energa de 842 kJ
1KWH = 103*3600 J
1 kWh
842000 Jx 6
=2,338891011 kWh
360010
j) Expresar en Psi la presin de 750 mmHg

750 mmHg ( 133,3 Pa


1 mmHg )
=99,975 Pa

k) La velocidad del sonido en el aire es de 340,0 m/s. Exprese esta velocidad en


km/h
1 km 3600 s
340 m/s ( 1000 m )(
1h )
=12,24 km/h

l) La masa de un tomo Na es de 8,416 38 x 10-26 lb. Expresar esta masa


atmica en gramos.


lb1 kg1000 g
8,416381026 =3,8161523811026 =3,8169523811023 g
2,205lb 1 kg
m) La masa de un tomo Ag es de 107,870 u. Expresar esta masa atmica en
gramos y en libras.

u1,6611024 g
107,87 =1,19172011022 g
1u
n) La masa de una molcula de glucosa es de 180.158 u. Expresar esta masa
molecular en gramos y en libras.


u1,6611025 kg kg1000
180,158 =2,912424331025 =2,99242438102 g
1u 1 kg
23 kg2,205lb
2,9924243010 =6,598295382103 lb
1 kg
o) La masa de una molcula de agua es de 2,991 51 x 10-23 g. Exprese esta masa
molecular en en libras.


g2,225 lb 6,5962795510 23 lb/k
2,991511023 = =6.59103 Ib
1 kg 1000

p) Expresar en nanmetros la longitud de onda de 5 680 .

101 nm
5680 * = 568 nanometros
1
q) Expresar en pascales la presin de 0,010 mmHg.

mmHg133,3mJ
0,010 =1,333 Pa
1 mmHg
r) Expresar en megajoule la energa de 100 kWh

1 kWh = 3,6 MJ
1 MJ = 0,2777

360 mj
100 kWh = =360 mJ
1kWh
s) Expresar la presin de 100 kPa en atm y en mmHg

1 kPa = 7,500617 mmHg


1mmHg = 0,133322 kPa

1 mmHg
100 kpa* ( 5
) =9871,66 atm
1,01310 Pa
1mmHg
100 kPa (
133,3 )
=7,5018 mmHg

t) Expresar en kilojoule la energa de 212 kcal.

4,186 J
212 kcal * = 887 008 kilojoules
1 cal