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Marzo de 2007
Facultad de Ingeniera
Ctedra de Fsica 1 (62.01)
Pndulo ideal y elstico
Se sugiere consultar:
Introduccin terica
d 2x
(1) a = 2 = 2 x
dt
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Pndulo ideal y elstico
2
(2) = 2 f =
T
(3) x (t ) = A0 sen ( t + 0 )
d 2 g
(4) 2
= sen ( )
dt L
Donde g es la aceleracin de la gravedad y L la longitud del hilo.
Esta ecuacin no es del tipo (1). Esto significa que el movimiento de un pndulo, en general,
no corresponde a un movimiento armnico simple. Aunque s se puede demostrar que es
peridico.
d 2 g
(5) =
dt 2 L
A qu tipo de movimiento corresponde? Escribir una solucin (t)
L
(6) T = 2
g
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Pndulo ideal y elstico
Desarrollo de la prctica
Materiales a utilizar
Podemos esperar obtener un valor de g con un error menor al 2% con los elementos
indicados en el apartado anterior? Si mediante algunos clculos aproximados llegamos a la
conclusin de que la respuesta es no, entonces nos ahorraremos el tiempo y el costo de
realizar esa experiencia. Optaremos por pensar y disear un mecanismo que tenga alguna
posibilidad de lograr una medicin en donde el valor de g tenga el error buscado.
g L T
(7) = +2
g0 L0 T0
Qu identifican L y T ?
Obtener la expresin (7)
De acuerdo al error solicitado vamos a estimar las incertezas necesarias, para cada
magnitud, con algunos supuestos. Por ejemplo, suponemos que la longitud del hilo puede
seleccionarse de modo que su error relativo sea menor o igual a 0.01. Para ello si el error
absoluto es de 0,01 m, necesitamos que la longitud del hilo sea al menos de 1,00 m.
Por lo tanto T T 0,1 es 20 veces mayor al necesario para cumplir con la incerteza
requerida.
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Cmo reducimos el error del tiempo? Una opcin sera comprando un sensor que mejore la
incerteza debida a la reaccin del operador, de modo de reducir el error de 0,2 s.
Otra manera es emplear una forma de medir el perodo que reduzca dicho error.
(9) T =t n
Empleando (9) se puede ver que el error en la medicin del perodo es:
(10) T = t n
Qu valor tiene t ?
Cul es el nmero de oscilaciones necesario de modo de reducir el error relativo del
perodo para calcular g con el 2%?
Anlisis
Analizar del modelo
la veracidad de pndulo
de la siguiente ideal Cundo ms perodos midamos, es mejor
afirmacin:
ya que reducimos cada vez ms el error relativo.
Una opcin sera, en vez de emplear (6), introducir una correccin en la frmula para el
perodo que tenga en cuenta una masa esfrica de radio r:
2r2
L+
5L
(11) T = 2
g
Con los datos supuestos, determinar la diferencia porcentual con el perodo calculado
empleando las ecuaciones (6) y (11). Analizar la conveniencia de aplicar esta ltima.
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La longitud del hilo deber medirse desde el punto de suspensin hasta el centro de la
esfera.
Para el caso de grandes oscilaciones se puede demostrar que el perodo del pndulo se
puede escribir como:
n
2
(2m 1)
L
T = 2 1 + n sen 2 n 0
m =1
(13)
g n =1 2
(2m )
m =1
L 1 2 0 9 225
(14) T 2 1 + sen + sen 4 0 + sen 6 0
g 4 2 64 2 2304 2
Emplear las ecuaciones (6) y (14) para determinar la diferencia porcentual en el perodo
la mxima amplitud es 5 grados, 30 grados y 50 grados.
cuando
para visualizar bien estos clculos conviene trabajar con una planilla de clculo.
Nota:
A partir de (6) obtener T , calcular el valor de g y su error. Verificar que sea repetible. Se
cumple la condicin que el error sea inferior al 2%?
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Otra forma de determinar g es analizar la variacin del perodo del pndulo cuando se
cambia su longitud (ver Anexo 1).
Este tipo de problemas ocurren muy a menudo en la prctica y para resolverlos se utiliza un
mtodo llamado regresin lineal. Este mtodo parte de seleccionar las variables en juego de
modo que la representacin grfica sea una recta. Para este caso resulta:
4 2
(14) T =2
L
g
Discutir en grupo:
Representar los valores obtenidos de g con sus respectivas incertezas. Decir si son
comparables. Elegir un valor de g representativo.
Verificar que, con los valores medidos, la expresin de g est dada con una incerteza
relativa porcentual menor o igual al 2%.
En base a las mediciones hechas elegir un valor de g, que ser de ahora en ms usado por
el grupo en la realizacin de trabajos prcticos.
1
Ver conclusiones de anexo 1
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Anexo 1
Qu dice el modelo en cuanto a la dependencia del perodo con cada una de estas
magnitudes?, cmo realizar un correcto control de variables?
Graficar T= f (A) a mano alzada (en el informe hacerlo con una planilla de clculo) y analizar
dicha dependencia.
En qu unidades se miden , x, s?
Con el mismo dispositivo, variar las masas manteniendo siempre la misma amplitud.
Al igual que antes, armar una tabla y graficar los puntos obtenidos.
Hacer todos los clculos hasta el final antes de retirarse del laboratorio.
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Graficar T= f(M) a mano alzada (en el informe hacerlo con una planilla de clculo) y
analizar la dependencia del perodo con la masa.
Identificar las principales fuentes de error de estas mediciones.
Con qu masa la medicin presenta ms error? Por qu?
Variar la longitud del pndulo, dejando la amplitud angular y la masa constante. Considerar,
por ejemplo, valores de longitud de pndulo: 1100, 1000, 900, 800 y 700 mm (o cercanos a
estos), por qu?
Analizar los tres grficos obtenidos y extraer conclusiones comparando el modelo terico con
los resultados experimentales.
Coinciden las mediciones con lo que predice la teora? Si no coinciden, analizar las causas
de las discrepancias.
Cules son las fuentes principales de error? Listar y explicar. Cmo se reduciran estos
errores?
La expresin terica para el perodo del pndulo ideal supone una aproximacin Cul es?
Por qu se hace esa aproximacin? Qu ventaja trae hacerla?
Si uno lanza el pndulo desde un ngulo de 60 puede utilizar la frmula del pndulo ideal?
Por qu? Y si lo lanza de 10 ?
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Anexo 2
Al realizar la experiencia en forma real, vemos que hay diferencias entre el sistema real y el
modelo terico. En el modelo terico se hicieron las siguientes aproximaciones o
suposiciones:
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Pre-requisitos y bibliografa.
Introduccin terica.
F = K .X
m
Figura 1
Qu indica K?
Cmo se determina X ?
Si la masa m se halla en equilibrio, realizar su diagrama de cuerpo libre y escribir la
ecuacin correspondiente (indicar el sistema de coordenadas utilizado).
Si la masa m oscila ahora alrededor de su posicin de equilibrio (dentro de los lmites
elsticos para el resorte), qu tipo de movimiento realiza el sistema masa-resorte?
Escribir la ecuacin diferencial para el caso anterior y obtener la expresin del perodo.
Desarrollo de la prctica
Materiales a utilizar
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Pndulo ideal y elstico
Mtodo esttico
En este caso se calcular la constante elstica del resorte a partir de medir la longitud que
adquiere (en el equilibrio) un resorte al colocarle distintos valores de masas.
Es muy difcil medir el valor de la longitud natural ( L 0 ) del resorte directamente. As que en
lugar de considerar el estiramiento del resorte respecto la longitud natural, se puede medir el
estiramiento respecto a la longitud con una carga inicial. Si se coloca un extremo del resorte
sobre un punto fijo y en el otro extremo una masa ( m1 ) como en la figura 1, el resorte se
estira hasta que la fuerza elstica balancea al peso. De modo que:
(3) k (L1 L0 ) = m1 g
Luego si se agrega una masa ( m 2 ), el resorte aumenta su longitud para alcanzar una nueva
posicin de equilibrio.
(4) k (L 2 L0 ) = (m1 + m2 )g
(5) k (L 2 L1 ) = m2 g
Cmo medir la longitud del resorte con las distintas cargas? Cmo ponderar el error?
Es conveniente emplear masas de valores prximos a la del resorte?
Empleando la ecuacin (5) se puede ver que la relacin entre el estiramiento y la masa es:
(6) (L i L1 ) = g mi
k
Esto permite obtener la constante elstica del resorte (y su error) a partir la pendiente de la
grfica resultante.
Mtodo dinmico
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Pndulo ideal y elstico
Se calcular la constante elstica del resorte a partir del cambio en el perodo de oscilacin
del sistema masa-resorte cuando se modifica el valor de la masa.
Como en el caso del pndulo ideal, el problema se linealiza reescribiendo (2) de la forma:
4 2
(7) T =
2
m
k
Antes de armar y medir, discutir en grupo:
Comparar los resultados obtenidos de la constante elstica del resorte para el caso esttico y
el caso dinmico.
Recomendaciones
Antes de imprimir el informe verificar que todas las magnitudes escritas estn expresadas
correctamente, segn las pautas propuestas en clase.
Como el resultado de una medicin no es slo el valor representativo, sino tambin su error,
todos los grficos en los que se muestren mediciones deben incluir barras de errores. Si los
errores son tan pequeos que no pueden ser vistos en la escala del grfico, indicarlo en un
comentario.
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