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[Fecha] METODOLOGA

DE LA
INVESTIGACIN

[NOMBRE DE LA EMPRESA]
DEDICATORIA

1
NDICE
Caratula. I

Dedicatoria....II

ndice.....III

Introduccin..IV

1. Teora de la produccin y costos.5


1.1 Principio de la Escasez........5
1.1.1 la racionalidad del hombre..6
1.2 Ley de los rendimientos decrecientes6
1.2.1 producto total...7
1.2.2 producto marginal..7
1.2.3 producto promedio7
1.3 Principio de Eficacia Econmica.8
1.3.1 Nivel ptimo de Produccin.8
1.3.2 Combinacin de Costo Mnimo8
1.3.3 Costo Marginal de Sustitucin de los factores.9
1.3.4 Tasa de Rendimiento y Combinacin ptima..9
1.3.5 Nivel de Produccin y Capacidad Productiva10
2. FUNCIN DE PRODUCCIN.11
2.1 Insumos Proceso productivo Bienes y servicios.11
2.2 Caractersticas..12
2.3 Clasificacin y combinacin de insumos..13
2.3.1 Fijos y Variables.14
2.3.2 Divisibles e Indivisibles.14
2.3.3 Verstiles y Especficos15
2.4 Complementacin y sustitucin..16
2.5 Curvas Isocuantas.17
2.6 Caractersticas18
2.7 PRODUCTIVIDAD.19
3. COSTOS DE PRODUCCIN.20
3.1 Componentes del Costo21
3.2 Costos fijos..21
3.3 Costos Variables.22
3.4 Otros refinamientos.23
3.5 Costo Marginal.23
3.6 Costo Promedio Total.24
3.7 Costo variable promedio..24

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3.8 Costo variable promedio..24
4. REPRESENTACIN GRFICA DE LOS COSTOS..25
4.1 Costo Total en el Corto Plazo..25
4.2 RELACIN ENTRE RENDIMIENTO Y COSTO A LARGO PLAZO.26
4.3 CANTIDAD DE PRODUCTO26
4.4 Tasa de Rendimiento y Combinacin ptima..27
4.5 CONCLUSIN27
5. ESTRUCTURA DE MERCADO.28
5.1 Breve descripciones de las diferentes estructuras28
5.1.1 Los mercados y la competencia.29
5.1.2 La competencia perfecta.29
5.1.3 El funcionamiento de los mercados en competencia perfecta.30
5.1.4 Los beneficios y la competencia perfecta.30
5.1.5 porque existen los monopolios..31
5.1.6 Competencia imperfecta..31

5.2 El Monopolio31

5.2.1 Causas que explican la aparicin del monopolio31

5.3 Anlisis comparativo del monopolio y la competencia perfecta..32

5.4 El Oligopolio..32

5.5 La competencia monopolstica..32

5.6 El monopsonio y el oligopsonio..33

5.7 discriminacin de precios33

Conclusin......34

Bibliografa..34

CAPITULO I

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MARCO REFERENCIAL

Este aspecto se refiere al conjunto de aportes tericos, existentes sobre el problema objeto de estudio; estos
se encuentran contenidos en fuentes documentales.

El debe reflejar las implicaciones del estudio, su relacin con otras reas de conocimiento. Toda informacin
debe estar sustentada cientficamente, es decir, tener especificado al autor que la emiti; en caso contrario,
se est cometiendo un plagio. Su marco terico debe describir, explicar y predecir el objeto del estudio; as
como tambin la organizacin del conocimiento y la orientacin de la investigacin.

Al respecto, Rojas, citado por Hernndez y Baptista (1994), plantea que: "el marco terico implica analizar y
exponer aquellas teoras, enfoques tericos, investigaciones y antecedentes en general, que se consideran
vlidos, para el conecto encuadre del estudio"

Marco de referencia

Estamos acostumbrados a conocer las cosas desde un punto de vista particular, es decir, desde un enfoque
concreto y las cosas nos resultan diferentes si se encuentran sometidas a circunstancias distintas. Dicho con
otras palabras, entendemos las cosas a partir de un sistema de referencia o un marco de referencia.

Una de las primeras ideas de cualquier marco de referencia de lo que nos rodea en el espacio es que el
movimiento es algo relativo, es decir, siempre hay algo que se mueve con respecto a otra cosa que
permanece sin movimiento. Para conocer la posicin de un objeto en movimiento tendremos que situarlo
dentro de un sistema de coordenadas, el cual actuar como marco de referencia espacial. Esta idea no es
slo aplicable al movimiento fsico, sino que es extrapolable a cualquier mbito de la realidad. Pensemos en
una situacin cotidiana, un joven que est estudiando en la universidad. Su marco de referencia est definido
por una serie de ideas: las materias que estudia, su proyecto acadmico y personal y todo lo relacionado con
sus circunstancias. El conjunto de aspectos del estudiante se presentan como sus coordenadas. Slo a
travs de ellas se pueden explicar sus acciones.

Un marco de referencia es un modelo explicativo (tambin se denomina paradigma). Durante muchos siglos,
el ser humano estaba convencido de que la tierra era inmvil y que el resto de planetas giraba alrededor de
nuestro planeta. Cualquier explicacin o fenmeno se encontraba dentro de este marco de referencia o
paradigma y cuando surgi una nueva explicacin (la teora heliocntrica de Coprnico) la ciencia tuvo que
construir otro modelo, otro marco de referencia.

Nuestras ideas, creencias y valores se encuentran de manera inevitable en un contexto social e histrico, el
cual acta como marco de referencia y resulta muy difcil situarse al margen del mismo. Vale la pena ilustrar
esta idea con un ejemplo histrico. En 1968 un saltador de altura, Dick Fosbury, incorpor una tcnica de
salto novedosa, saltar de espaldas. Hasta entonces, la tcnica utilizada ere otra muy distinta: saltar sobre el
listn dando un giro sobre el vientre (el rodillo ventral). La aportacin de Fosbury supuso un nuevo marco de
referencia para los saltadores, que en pocos aos incorporaron un nuevo estilo, el Fosbury flop.

Podramos describir el concepto de marco de referencia como las reglas de juego de una actividad; cientfica,

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deportiva, poltica o de cualquier ndole. Las reglas de juego son las coordenadas que enmarcan una realidad
y, en principio, son aceptadas porque son consideradas normales.

CMO ELABORAR UN MARCO DE REFERENCIA?

Es necesario analizar y exponer los enfoques tericos e investigaciones previas en los que se sustentar el
estudio que se vaya a desarrollar.

Cmo elaborar un marco de referencia?

Primer paso: Revisin de la literatura

_ Buscar bibliografa que pueda ser til en la investigacin que se va a desarrollar y de donde Extraer
informacin relevante.
_ Debe ser selectiva
_ Fuentes: primarias, secundarias y terciarias
_ Fases:
_ Revisin
_ Deteccin
_ Consulta
_ Recopilacin
_ Construccin del marco terico

Segundo paso: Adopcin de una teora

_ Una teora es la definicin cientfica que intenta explicar el porqu, cmo y cundo ocurre un fenmeno,
desde la rigurosidad
_ Sus funciones son explicar el fenmeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento
_ De entre todas las perspectivas tericas de referencia, el autor debe posicionarse en una de ellas que le
gue y dirija la investigacin
_ El investigador debe interpretar el modelo terico, argumentando el motivo de la eleccin del mismo.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

Conocidos tambin como revisin de literatura; estn constituidos por los estudios que otros investigadores
han ejecutado y que son similares a los planteados. Estn constituidos por las tesis de grado, conferencias,
seminarios y publicaciones. En este aspecto se debe realizar el anlisis crtico de cada una de las
investigaciones presentadas. Al redactar los antecedentes, se debe identificar los autores y el ao en que se
realizaron los estudios, los objetivos, los resultados y las conclusiones.

Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin, con la historia del objeto.

BASES TERICAS

Comprenden un conjunto de conceptos y proporciones, que constituyen un punto de vista o enfoque


determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin

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de los tpicos que integran la temtica tratada o de las variables, que sern analizadas.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin, se sugiere considerar los siguientes aspectos:
Ubicacin del problema, en un enfoque determinado.

RELACIN ENTRE LA TEORA Y EL OBJETO DE ESTUDIO

Posicin de distincin de los autores, sobre el problema u objeto de investigacin.


Adopcin de una postura, por parte del investigador, la cual debe ser justificada. Sistema de Variables
Este aspecto se desarrolla en este captulo, solo si lleva hiptesis, en caso contrario se desarrollar, en el
captulo III; en el cual se debe conceptualizar las variables que interviene en el estudio. Segn Fidias
(1999) "Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios.
Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en una serie de caractersticas por estudiar, definidas de
manera operacional, es decir, en funcin de sus indicadores o unidades de medida.
El sistema puede ser desarrollado mediante un cuadro, donde adems de las variables, se especifiquen sus
dimensiones e indicadores, y su nivel de medicin.

DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

En este aspecto se deben DEFINIR los trminos que no fueron clasificados suficientemente, en el marco
terico.
NO ES UN GLOSARIO DE TRMINOS.

Diferencias entre definicin de trminos bsicos y glosario de trminos.

DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS GLOSARIO E LOS TRMINOS


- Contiene solo los vocablos o expresiones - Contiene los vocablos inmersas en el problema.
De difcil comprensin en una obra.

CAPITULO II
MARCO CONCEPTUAL
El trmino marco conceptual se utiliza bsicamente en el mbito de la investigacin con carcter cientfico.
Por marco conceptual se entiende la representacin general de toda la informacin que se maneja en el
proceso de investigacin.
Distintos apartados en cualquier investigacin

Para llevar a trmino una investigacin sobre algo es preciso manejar ordenadamente ciertos conceptos
bsicos. En primer lugar, se parte del planteamiento del problema que se va a abordar. Seguidamente el
investigador debe exponer su hiptesis de trabajo, es decir, su propuesta, la solucin que pretende explicar
el problema. A partir de este punto, se presenta la metodologa (que puede basarse en el mtodo deductivo,
inductivo o una combinacin de ambos). Seguidamente se manejan una serie de datos objetivos que avalan
la hiptesis inicial y los datos obtenidos se someten a prueba (el momento de contrastacin de la hiptesis).
Hay otros apartados que conforman este complejo proceso: el uso de bibliografa, antecedentes del problema
y los fundamentos tericos (las leyes y teoras que intervienen en la tarea de investigacin), as como unos
resultados y conclusiones finales. De esta manera, todos estos elementos se encuentran entrelazados y

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configuran un marco conceptual general.

El marco conceptual viene a ser una representacin grfica que suele presentarse en forma de rbol o de
esquema y que aporta una visin de conjunto de un estudio determinado. En otras palabras, es una gua de
trabajo que permite comprender los apartados de una investigacin y cmo se relacionan entre s.

Aclaracin de algunos trminos relacionados

Existen una serie de trminos similares al que aqu analizamos: mapa terico, marco de referencia y mapa
conceptual. Vale la pena intentar aclarar estos trminos, pues fcilmente se pueden confundir.

Normalmente marco conceptual y mapa conceptual se utilizan como sinnimos. Si hablamos de marco
terico nos referimos al paradigma cientfico que engloba una serie de leyes generales y teoras (por ejemplo,
la teora de la evolucin es el marco terico general de la mayora de explicaciones cientficas en el mbito
de la biologa). En cuanto al marco de referencia, se refiere al conjunto de informacin utilizada por un
investigador para realizar su investigacin en una rea determinada.

El significado de estos trminos tan semejantes entre s es relevante porque sin una definicin aproximada
de cada uno de ellos el investigador no puede ordenar el conocimiento de una manera coherente. En
conclusin, el trmino marco conceptual permite comprender y situar el objeto de estudio, al igual que el
marco de un cuadro es lo que permite que podamos entender un cuadro como un todo.

Ejemplo de Marco conceptual

Un marco conceptual puede definirse como la representacin de una informacin conceptual en forma
ordenada, sencilla y prctica. As un mapa conceptual es bsicamente un mapa que enlaza las ideas para
poder ver su colocacin jerrquica y sus consecuencias en forma grfica.
Este marco es una serie de ideas organizadas en una estructura de fcil entendimiento que es apreciable
por todos y sirve para comunicar el tema a los destinatarios en la forma ms clara posible.
Se basa en signos o enunciados fciles de interpretar o relacionar esperando que todos los lectores lleguen
al mismo resultado, adems de reducir el tiempo de lectura por ser prcticamente grfico.

Qu debe tener un marco conceptual?

El marco conceptual puede contener:

1. Premisa mayor (obligado)


2. Enlaces (son las uniones con que se conecta)
3. Conceptos secundarios (son obligados)
4. Proposiciones (es opcional)
5. Resultados o conclusiones. (Se pueden deducir)

En el marco conceptual las ideas suelen acomodarse en cuadros o casillas y excepcionalmente cuentan
con imgenes.

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Adems existen diferentes tipos de marco conceptual:

1. Idea principal al centro.- Este cuenta con la idea principal al centro y se desplaza hacia las orillas.
2. Idea principal superior.- Este tiene la idea principal en la parte superior y se desplazan hacia
abajo.
3. Idea principal izquierda.- En esta su desarrollo se realiza hacia la derecha.

Tanto los monopolios, como los oligopolios o los mercados donde hay competencia
monopolstica pueden implementar la discriminacin de precios, ya que tienen poder de
mercado.

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CONCLUSIN
Para lograr el objetivo de producir con la mxima eficacia econmica posible, para lograr
el nivel de produccin de mxima eficacia econmica y mxima ganancia hay que tomar
en consideracin que la ganancia total de una empresa depende de la relacin entre los
costos de produccin, el ingreso total alcanzado. Para lograr el nivel de mxima eficacia
depender del uso de los factores de produccin dentro de los lmites de la capacidad
productiva de la empresa. Un empresario ha logrado el nivel ptimo de produccin
cuando combina los factores de produccin en tal forma que el costo de producir una
unidad del producto resulta ser el ms bajo posible.

El vocabulario econmico maneja cuatro conceptos de costos, estos conceptos son el


costo promedio total (CPT) el costo variable promedio (CVP) el costo fijo promedio (CFP)
y el costo marginal (CMg). Cada uno de estos conceptos presenta una relacin
econmica muy importante para el anlisis del problema de la determinacin del nivel de
produccin de mxima ventaja econmica pera el empresario.
El anlisis del costo Total en el corto plazo depende de dos proposiciones las cuales son:

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Las condiciones fsicas de la produccin y los precios unitarios de los insumos
determinan el costo de produccin correspondiente a cada nivel de produccin
posible
El costo Total se puede dividir en dos componentes: el costo fijo y el costo variable.
En cuanto al largo plazo, el anlisis introduce dos consideraciones importantes. Una de
ella es la que tiene que ver con la capacidad productiva de las empresas que componen
la industria. La segunda es la que tiene que ver con la capacidad productiva de todas las
industrias y de sus consecuencias econmicas para las empresas individuales.

La empresa puede lograr costos de produccin ms bajos y ponerse en igualdad de


condiciones con las dems, introduciendo tcnicas de produccin ms eficaces, as como
ampliando su capacidad productiva hasta lograr el tamao de mximo rendimiento. Si
todas las empresas tienen suficiente tiempo para producir los cambios que son
necesarios para aumentar en capacidad productiva y eficacia, llegar el momento en que
todas alcancen condiciones de costos muy similares. De ah que las ventajas de unas
empresas sobre las otras tender a desaparecer en el largo plazo es, pues, la tendencia
hacia la desaparicin de posibles desventajas econmicas entre las empresas.

BIBLIOFRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos/tprodcost/tprodcost.shtml
http://es.slideshare.net/susan0209/teora-de-produccin-y-los-costos
https://www.academia.edu/3355403/Microeconom%C3%ADa_-
_Teoria_de_la_Producci%C3%B3n_y_Costos
https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_de_mercado
http://es.slideshare.net/KOKY1991/estructura-del-mercado
http://www.enciclopediafinanciera.com/mercados-financieros/estructura-de-los-
mercados.htm
http://www.emprendices.co/microeconomia-estructuras-de-mercado/

Departamento de Economa (2000), Facultad de Ciencias Sociales: Economa


para no economistas, 2 edicin.

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Krugman, Paul & Robin Wells (2006): Introduccin a la Economa. Editorial
Revert
Mankiw, Gregory (2004): Principios de Economa. McGraw Hill. 3 edicin.
Mochn, Francisco & Beker, Vctor (1998): Economa: principios y aplicaciones, 2
edicin.
Domingo F. Maza Zabala y Antonio J. Gonzalez Prologo de Ramon V. Melinkoff
TRATADO MODERNO DE ECONOMA Nueva Edicin. Editorial Panapo. Caracas
1992
Ferguson Teora Microeconmica Italgraf S.A. Bogota- Colombia 1978
http://www.monografias.com/trabajos/tprodcost/tprodcost.shtml#ixzz3sBAeleVc

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