Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e

Acadmica Ingeniera
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Medicin del Trabajo
curso
Cdigo del curso 332570
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 2
crditos

2. Descripcin de la actividad

Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Seguimiento y Evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 6
actividad: 24 de agosto del
de septiembre del 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Introduccin al tema de la Ingeniera de Mtodos
Temticas a desarrollar:
Estudios de Mtodos
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase I
Actividades a desarrollar
A travs del enlace que pueden consultar en el Anexo No 1 se accede a un
video sobre el proceso productivo para la produccin de Papel peridico.

Observen detenidamente este video cuantas veces lo consideren necesario,

analicen el proceso y desarrollen colectivamente el cuadro que pueden ubicar
al final de este documento como Anexo N 2.

Si lo consideran necesario, pueden agregarle nuevos renglones.

Luego respondan las preguntas que se formulan a continuacin:

1. Cules son las materias primas requeridas durante este proceso?

2. En cules actividades se presentan cambios fsicos y/o qumicos de las
materias primas que intervienen en el proceso? Explicar.
3. Cules actividades implican el traslado de los materiales, el producto en
proceso y/o el producto terminado?

4. En cules actividades se deben tomar decisiones para desarrollar

adecuadamente el proceso productivo?

5. En cules actividades se presentan demoras o momentos de espera para el

adecuado desarrollo del proceso?

6. Puede mejorarse el procedimiento analizado, reduciendo o eliminando estas

demoras o son necesarios estos tiempos de espera?

7. Existen durante el proceso actividades de almacenamiento y/o bodegaje?

8. Es posible establecer estimativos del tiempo invertido en cada actividad?

Explicar.

9. Elaboren un listado relacionando las mquinas, equipos y elementos que

intervienen en este proceso productivo de la elaboracin de Papel Peridico.

10. Conclusiones basadas en la experiencia acadmica del proceso analizado.

Entornos
para su Individual
desarrollo
Individuales:
1. EXTENSIN: Mnimo 10 pginas. Mximo 12 pginas.
2. LETRA: Arial
3. TAMAO: 12
4. ESPACIADO: Simple
Se debe presentar un solo documento final, a nombre de
los estudiantes que efectivamente participaron en su
elaboracin, lo cual es verificable en el

Foro correspondiente.
Para una adecuada presentacin de esta actividad
acadmica, se recomienda que desarrollen la siguiente
estructura:
Productos
a entregar
Estructura Del Documento
por el
a. Portada
estudiante
b. Introduccin
c. Presentacin
d. Objetivos
e. Desarrollo de la Componente Colectiva
f. Conclusiones
g. Referencias Bibliogrficas / Cibergrafa

Ponderacin: 25 puntos
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

1. Investigar sobre las Mtodos de Trabajo y

Planeacin Tiempos Productivos
de
actividades 2. Investigar sobre las definiciones de Procesos
para el Productivos, Actividades y Proceso
desarrollo
del trabajo 3. Consolidar los aportes individuales en un solo
colaborativo documento, adicionando Introduccin y dems
temas requeridos.

Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
produccin No aplica
de
entregables
por los
estudiantes

1. Escalona, I. (2009). Ingeniera de Mtodos:

Mtodos y Diseos del Trabajo. Editorial Alfaomega.
Argentina. Recuperado de
Uso de
http://www.ilustrados.com/tema/2030/Ingenieria-
referencias
Metodos-Metodos-disenos-trabajos.html

2. Br, E. (2009). Empresa Humanizada: Trabajo

Decente y Productividad. Organizacin Internacional
 del Trabajo. Suiza. pp. 145 - 152. Recuperado de
https://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/file_art
iculo/bru1.pdf

Para mayor informacin visitar el siguiente link:

Polticas de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/4342
plagio 06/anexo_2_polticas_sobre_el_plagio.html
 Anexo 1:
https://www.youtube.com/watch?v=uNRW8yQSRY8
Anexo 2:
Registro de las actividades del video sobre Fabricacin de Papel
peridico.

Secuencia Descripcin de la Actividad Palabra Clave (Slo una palabra) Propsito de esta Actividad
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad
Niveles de desempeo de la actividad individual
Aspectos evaluados Puntaje
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Tiene registros
de participacin
en el foro de El estudiante no
Se presentan
manera constante participa, por lo
algunos registros
y presenta cual no hay
Participacin de participacin en 5
propuestas que registros en el
el foro
direccionan el foro
desarrollo de la
actividad
5 3 0
Desarrollo de Integra los
Se presentan
Requerimientos aportes El estudiante no
algunos elementos
Acadmicos acadmicos de desarrolla la
de manera
(Elaboracin manera actividad 5
preliminar
Cuadro de constructiva
Actividades y
5 3 0
otros)
El estudiante
El estudiante
responde de El estudiante no
responde
manera responde o sus
parcialmente el
Preguntas competente las respuestas no 5
cuestionario
preguntas son competentes
formulado
formuladas
5 3 0
El estudiante no
Anlisis del Caso El estudiante El estudiante
realiza aportes 5
y Conclusiones realiza aportes responde
significativos
acadmicos de parcialmente a sus
 inters para el compromisos con
grupo y asimismo el grupo
para la
construccin del
producto final
5 3 0
El estudiante
propone
argumentos El estudiante El estudiante no
Construccin del vlidos y realiza aportes presenta
5
Momento Final objetivos en parciales argumentos
funcin del
documento final
5 3 0
Calificacin final 25