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COLEGIO MATEMATICO PRIVADO GERMAN CARO RIOS

EVALUACION DE ALGEBRA- I UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: 11-04-2016 Prof. Donato Escalante Conde


1.Hallar el valor de x en: + + +
= 2 2.Hallar x en: =

3.Simplificar:
3
10( + 10) + 20( + 20) + 50(10 ) + 20 4. Hallar el valor de: M =(-1)3 + (-2)3 + (-3)3 + (-4)3

5.Resuelve las siguientes ecuaciones:


2 10 51 3
a) 2x 4 = 5 x b) + =2+ c) = 4 d) ax - 4 = bx - 2
3 5 15 3 5

2 + 5 = 1 + = 27
6.Resolver el sistema: a) { b) {
3 = 7 2 + 4 = 78

8+
8.Si A y B son semejantes. Calcular: = ( )

6. Si los siguientes trminos son semejantes.
A = (3m + n)x4; B = (3p + q)x16 p q
6x3a 2 ; - 2x13 . Calcular: 3a 12
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
a)1 b) 2 c) 3 d)4 e)5

9. Calcular: m.n p, si: t1 y t2 son semejantes:


t1 = 2xm+2ny3m+1z3 ; t2 = 4x5+ny7zp
7.Calcular el valor de 3n + 2m, si los tres trminos son
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
semejantes. 2xm+n; 3x6 + n; 2x9
a) 18 b) 20 c) 21 d) 22 e) 25

10. Reducir:
5x2 6 [2x(x+1) 3(x2 2x + 2)] 3x(x 2) + 2
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EVALUACION DE ALGEBRA- II UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: Prof. Donato Escalante Conde

1. Calcular el nmero de trminos del polinomio: 6. Dado el polinomio completo y ordenado.


P(x) = (n-5)xn -12 + (n-6)xn 11 + (n-7)xn 10 + si es P(x) = 2axa+3 + 5x3 7x2 + ax + 3. Calcular la suma de
completo y ordenado. coeficientes

2. Dado: M(x;y)= 4xn 2ym + 3 ; si el grado relativo de x 7. Calcular el valor numrico de: P(x) = 2x + 3y -2.
es 7 y el grado relativo de y es 11. Hallar: m.n + 2m Si: x = 2; y = -3

3. Dado el polinomio homogneo. (1) +(2)


8.Si: P(x) = 2x + 5. Calcular: =
P(x;y) = axa+2y4 + 2bxby7 cx6y8 + 2x10yc. Calcular la (0)

suma de coeficientes.

4.En el polinomio: P(x;y) = 4x5y6 + 7x3y7 4x10 + y12


.Calcular: GR(x) + GR(y) + GA(P) 9.Si: P(x) = 3x 2 . Calcular: E = P(P(P(P(2))))

5. El grado de: - 18xf-16zf-12y15 es 59. 10. Calcular el grado del polinomio: 7xt-3yr+5 - 13xt+2yr+4
Calcular el valor de: 3f/ 12. Sabiendo que el grado respecto a x es 12 y respecto
a y es 12.
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EVALUACION DE ALGEBRA- III UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: 2 -06-2017 Prof. Donato Escalante Conde
2 6. Hallar el resultado de efectuar:
1. Si: T1 y T2 son semejantes: T1= 3 +5 2
M = ( + 2)2 ( 2)2
T2=0,57 33 Hallar valor numrico de:
a) b) 2 c) 4 d) 8 e) 16
= 5 2 + 2 + 1

2. Asociar correctamente: 7. Efectuar:


N = (x +5)(x 4) (x 6)(x + 7)
a) (3x2y5 ) (8x2y) ( ) 24x6y72 a) 20 b) 22 c) 62 d) 42 e) 82
b) (6xy4) (4x3y3) ( ) 24x4y6
c) (2xy3) (12x5y4) ( ) 24x4y7

3. Si al multiplicar: P(x) = 3x por Q(x)= x3 2x2. Se


obtiene axb + cxd; b > d. Calcular: b.d a.c

8. Sabiendo que: x + y = 17 ^ xy = 2
Calcular: x2 + y2

4. Colocar verdadero (V) o falso (F):

a) (a+5)2 (25 + a2) = 10a ( )

b) (4a + b)(4a b) 2( 8a2 b2) = b2 ( )

c) (4x 1)2 (16x2 + 1) + 8x = 0 ( )


9. Si: a2 + 3a = 5
d) (4x+5)2 (4x 5)2 = 2(16x2 + 25) ( ) Calcular: E = a(a + 1)(a + 2)(a + 3)
a) 5 b) 7 c) 30 d) 35 e) 210

5. Reducir:
2 2
[(2+1)2 +(21)2 ] (8 2 2)
E = (x + 5)2 (x 4)2 18x 10. Efectuar: = 16 2

a) 3 b) 7 c) 9 d) 12 e) 15
COLEGIO MATEMATICO PRIVADO GERMAN CARO RIOS
EVALUACION DE ALGEBRA- IV UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: 18-07-2016 Prof. Donato Escalante Conde

1. Reducir: 6.Dividir (utilizando el mtodo Horner) e indicar la


E = (x + 5)2 (x 4)2 18x suma de coeficientes del cociente.
4 2 3 15 2 +287
2 2 4+3
a)3 b) 7 c) 9 d) 12 e) 15

2. Si: a2 + 3a = 5
Calcular: E = a(a + 1)(a + 2)(a + 3)
a)5 b) 7 c) 30 d) 35 e) 210
7. Del siguiente esquema de Ruffini:

A 2 1 C

3 B - 48 - 141

3.Si: a + b = 3 y a.b = 3. Calcular: a3 + b3 -6 - 16 - 47 - 144


a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 6
Calcular: A.C + B

8 .Del esquema de Horner:

2 A -1 3 -2

-1 -3 9
1 1
4. Si: + = 7 . Calcular: = 3 + 3 3 B -6

3 -2 14 C

Calcular: A +B + C

9.Efectuar: (24x6 + 56x4 34x3) entre (- 2x2)

5.En la siguiente identidad:


(x + 1)(x + 2) = ax2 + bx + c

Calcular: +
10. Al dividir: ( 9x10 3x6 + 7x2) entre (3x2) se obtiene
ax8 + bx4 + c, Hallar el valor de: a + b + c
9.Calcular b en la siguiente divisin:
x2 + 8x + b entre (x + 3)

10.Calcular (2A + 3B) si la divisin es exacta:

2 4 +3 2 ++
2 2 +2+3
9. Factorizar:

a. m2 + mb =

b. 3abx + 2ab =

c. n(a + b) + m(a + b) =

d. 10x2 +29xy + 21y2 =


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EVALUACION DE ALGEBRA- V UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: Prof. Donato Escalante Conde

1.Qu valor debe tener m para que la siguiente expresin: ()2 +2


6. A qu valor es igual la fraccin: E=
3(2 + 2 )
7+1 . 3 sea igual a x18y1,5?

2. Efectuar:
7. Factoriza y simplifica la siguiente expresin:
A) = 12 227 348 + 275 + 3108
(2 2) (4) (2 +5+6)
= (2 . .
12) (2) (2 +3+2)

5 5 5
B) = 5 32 + 7 16

8. Simplificar la siguiente expresin:


2 6 1
(2 + ) (3 ) (1 + )
+1 +2

3. Expresar a radical simple y reduce:


= 7 + 26 + 7 210 8 + 215
a)0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
9. Factoriza y simplifica la siguiente expresin:
3 +2 2 25
.
(5+)(5) 2

4. Efectuar:

2+3 +1
a)
1
+ 1 =

3+4 2+2 7+29


b) +2 +2
= 10.Si se cumple que: = +3 + +5 Calcular: A+B
(+3)(+5)

+
1+

5. Simplificar la expresin: = Luego dar como
1+
+
respuesta la suma del numerador y denominador
a) 1 b) 0 c) 2a d) 2b e) Ninguno
7.Qu valor debe tener m para que la siguiente expresin:
7+1 . 3 sea igual a x18y1,5?

8. Efectuar:

= 12 227 348 + 275 + 3108


5 5 5
9.Efectuar: = 5 32 + 7 16

10.Expresar a radical simple y reduce:


= 7 + 26 + 7 210 8 + 215
a)0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

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EVALUACION DE ALGEBRA- VI UNIDAD DE APRENDIZAJE
Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: Prof. Donato Escalante Conde

1.Qu valor debe tener m para que la siguiente expresin: 2. Efectuar: = 23 227 348 + 275 + 3108

7+1 . 3 sea igual a x18y1,5?

5 5 5
3.Efectuar: = 5 32 + 7 16 4.Expresar a radical simple y reduce:

= 7 + 26 + 7 210 8 + 215
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

5. Racionaliza:

2 3 3 2
a) = b) = c) = d) =
5 6 32 5+3

31 5 1 4
6.Racionalizar: e indicar el denominador. a) x +2 = - 2x + 5 b) 6
+ 5 + 2 = 5 6 5
4+12

32 1 1
3
7.Luego de racionalizar: 2 3; se obtiene una expresin c) 7
2 = 14
1

de la forma: + donde b = c.
++
Calcular:
4

10.El valor de x es, en: ax 4 = bx 2

1343+743
8.Reducir: =
2863763
A) 1 b)1/5 C) d)1/4 E) 2

9. Resolver las siguientes ecuaciones:


5. Resolver la ecuacin: 3x2 10x + 5 = 0

6. Resolver la ecuacin: 2x2 + 5x 12 = 0

7. Si: 2x2 + x 6 = 0, calcular el producto de las races.

8. Calcular la suma de races de la ecuacin: x2 = 5x 1

7.Si la ecuacin: (8 k)x2 5x + (k + 2) = 0 presenta


races recprocas. Calcular el valor de k

9. Si una raz de la ecuacin: x2 + mx + 8 = 0 es 4.


Calcular la otra raz y el valor de m

4.Seala los trminos de una ecuacin cuadrtica:


Ax2 +Bx + C = 0
10.Calcular el valor de m y n para que la ecuacin:
1 4
mx2 + nx + 2 = 0; tenga por races a: 1 = 2 =
2 3

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EVALUACION DE ALGEBRA- VII UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombres:.
Grado: 3 de secundaria Fecha: Prof. Donato Escalante Conde

1.Seala los trminos de una ecuacin cuadrtica:


Ax2 +Bx + C = 0

2. Calcular la discriminante de: 3x2 x + 5 = 0


= b2 4ac

3. Resolver la ecuacin empleando aspa simple:


3x2 10x + 5 = 0

8. Si una raz de la ecuacin: x2 + mx + 8 = 0 es 4.


Calcular la otra raz y el valor de m

4. Resolver la ecuacin empleando la formula general:


2x2 + 5x 12 = 0

2 1 6
9. Resolver la ecuacin: + =
1 +1

10. Calcular el valor de m y n para que la ecuacin:


5. Si: 2x2 + x 6 = 0, calcular el producto de las races. 1 4
mx2 + nx + 2 = 0; tenga por races a: 1 = 2 2 = 3

6. Calcular la suma de races de la ecuacin: x2 = 5x 1

7.Si la ecuacin: (8 k)x2 5x + (k + 2) = 0 presenta


races recprocas. Calcular el valor de k (x1.x2= 1)
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EVALUACION DE ALGEBRA- VIII UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombre:.
Grado: 3ro de secundaria Fecha: Prof. Donato Escalante Conde
2 +6
5. Hallar el valor de: = 2 +8+15 cuando x = - 3
6 4 2
1. De la matriz: = 1 0 3
8 4 5

Calcular: E = a12 + a32 + a21 + a23


a) 3 b) 2 c) 2 d) 3 e) 4 (+)3 3
6. Hallar el verdadero valor de: =

Cuando h=0

2 + 3 6
2. Dada la matriz: = | | 5 2 +3+2
16 2 7.Calcular el valor verdadero de: = 2 2 +5+8 , si
Donde se cumple: a12 = 2 +a21 y a22 = - 3
=
Calcular: x + y
a)5 b) 9 c) 6 d) 7 e) 8

8.Efectuar:
a) 9 = b) 49 =

3. Resolver el sistema: c) = 9 +316 54


5x 2y = 17
8x + 5y = 19

i 2 i 3
9. Reducir: P
1 2i 1 3i

3 4 2
+ + =6

6 8 4
4. Resolver el sistema:
+ =8

2 6 8
{ + =3
10. Efectuar: (3 2i)(4 + 3i) ( 2 + 5i)2
COLEGIO MATEMATICO PRIVADO GERMAN CARO RIOS
EVALUACION DE ALGEBRA- VIII UNIDAD DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombre:.
Grado: 3ro de secundaria Fecha: 19/12/2016 Prof. Donato Escalante Conde
1. Resolver las siguientes ecuaciones:
a) a) x +2 = - 2x + 5 5 1
b) + + 2 = 5
4
6 5 6 5
3x 2y = 18
4x + 5y = 1

1 9
c) 5 2 = + 2

7.Resolver el sistema:
3x 4y 1 =3(2x y + 2)
2(4x + 2y + 3) = 7x + y + 9
+ + 2 +2
2. Hallar x en: = 2


a) m+n b) m c) n m d) n e) 2

8. Ral tiene 23 aves entre patos y gallinas y la


diferencia entre el doble del nmero de patos y el triple
del nmero de gallinas es 6. Cuntos patos y cuntas
3. Resolver: 2(x 1) (x 9 ) = 3(x 1) +8 gallinas tiene Ral?

4.Resolver el sistema por el mtodo de sustitucin: 9. La suma de dos nmeros es -12 y su diferencia es -2.
5x 2y = 17 Cules son los nmeros?
8x + 5y = 19

5. Resolver el sistema por el mtodo de igualacin: 10. Dividir S/. 1 000 en dos partes tales que si de los 5/6
8x y = 53 de la primera se resta de la segunda; se obtiene 10.
4x + 5y = 43 Calcular la segunda parte.

6. Resolver el sistema por el mtodo de reduccin: