LICEO BICENTENARIO DE NIAS DE MAIP GRUPO: ____________________

Departamento de Lengua y Literatura CURSO:_____________________

Teatro FECHA: _____________________
Profesora Javiera Beovides
Evaluacin Formativa

APRESTAMIENTO INTERPRETACIN TEATRAL Y MANEJO DE LA VOZ

Objetivo de Aprendizaje: Crear interpretaciones teatrales vocales en base a diversos carcteres de personajes
estereotpicos.
Indicadores:
Caracteriza las personalidades de diversos personajes estereotpicos en las artes escnicas.
Relaciona los personajes estereotpicos del teatro con su contexto histrico.
Dramatiza mediante el uso de la voz un personaje estereotpico.
Argumenta las tcnicas y matices vocales empleados para producir la dramatizacin.
Selecciona tcnicas vocales para crear la dramatizacin.
Elabora una dramatizacin vocal en base a un personaje estereotpico.

Instrucciones:

1. Formen grupos de entre 8 y 9 personas (estos grupos sern los definitivos para la evaluacin de unidad)
2. Cada integrante deber seleccionar UN personaje estereotpico del listado que se adjunta a continuacin.
3. Grabar un audio de 30 segundos en el que cada integrante dramatice la personalidad de un personaje
estereotpico a travs de un parlamento original, utilizando las tcnicas vocales revisadas en clases.
4. Exponer la grabacin al curso argumentando los criterios que cada integrante utiliz para crear su
dramatizacin.

LISTADO PERSONAJES ESTEREOTPICOS SUGERIDOS:

VILLANO POTICO BOBO

BORRACHO HISTRICO PARLANCHN
MIEDOSO INTELECTUAL MSTICO
HIPERBLICO (DRAMTICO) TARTAMUDO IRACUNDO
INFANTIL SUMISO AUTORITARIO

A continuacin anote el nombre de cada integrante y el personaje que dramatizar:

NOMBRE INTEGRANTE PERSONAJE

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.