RBRICA DE EVALUACIN DEL PRIMER AVANCE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
NOTA:
TTULO DEL
PROYECTO:
AUTOR (ES) a.
AULA:
TEM Insuficiente (1 ptos.)
No define brevemente el tema,a
investigar no ubica adecuadamente
en el contexto, no delimita el
problema, las ideas son vagas y
Al plantear el problema: confusas, no describe las causas y
efectos ni propone la alternativa de lo
que pretende realizar, ni los objetivos
o utilidad.
No cumple los criterios o formula el
problema sin criterio metodolgico
Al formular el problema:
No expresa la intencionalidad o
propsito de la investigacin ni
guarda relacin con el problema
Al formular los objetivos: formulado. O no los formula.
Presenta confusin en la descripcin
y no se destaca el impacto social,
Al formular la justificacin: terico y prctico del estudio.
No expresa si el trabajo es viable.
Al formular la viabilidad
Fecha:
Aceptable (2 ptos.)
Define vagamente, analiza el contexto
superficialmente, delimita el problema
a medias, describe parcialmente las
caractersticas, causas, y sus
efectos, el objetivo no se relaciona
con lo planteado.
Cumple 1 de los tres criterios de
formulacin
Expresa vagamente la intencionalidad
o propsito de la investigacin,
mostrando ligera relacin con el
problema formulado, el verbo que
utiliza tiene poca pertinencia.
Se describe parcialmente el impacto
terico, prctico y social, pero sus
argumentos no son slidos.
Expresa la viabilidad sin dar razones
b.
Docente:
Bien (3 ptos.)
Define parcialmente el problema,
analiza el contexto, delimita el
problema parcialmente, describe
parcialmente las caractersticas,
causas, sus efectos y propone la
alternativa o tratamiento de su
investigacin.
Cumple 2 de los tres criterios de
formulacin
Expresa con claridad
intencionalidad o propsito de la
investigacin, guardando coherencia
con el problema formulado utiliza un
verbo pertinente. Plantea solo objetivo
general
Describe el impacto social, terico y
prctico potencial de la investigacin,
con evidencias y argumentos slidos,
los cuales son sustentados con citas
pero no aplica estilo.
Expresa claramente porque el estudio
es viable en el tiempo o accesibilidad
a la informacin.
Muy bien (4 ptos.)
Define brevemente el tema a
investigar, analiza el contexto con
detalle relevante, determina o delimita
el problema en el espacio, tiempo y
concepto, describe las
caractersticas, establece sus causas-
efectos, propone la alternativa o
tratamiento de su investigacin
menciona lo que pretende alcanzar.
Formula su enunciado en forma de
pregunta, plantea la indagacin con
una interrogante, la unidad de anlisis
responde a quin o qu va investigar,
expresa la relacin entre dos o ms
variables con posibilidad de que
pueda verificarse o comprobarse.
la Expresa con claridad la
intencionalidad o propsito de la
investigacin, guardando coherencia
con el problema formulado utiliza un
verbo pertinente. Plantea objetivo
general y especficos
Describe el impacto social, terico y
prctico potencial de la investigacin,
con evidencias y argumentos slidos,
los cuales son sustentados con citas
pero aplica estilo APA.
Expresa claramente porque el estudio
es viable en el tiempo y accesibilidad
a la informacin.