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Universidad Europea de Madrid
Programa : Magster en Gestin Educacional
Asignatura : Gestin Educacional
Crditos : 9 ECTS
I. DESCRIPCIN
Esta asignatura:
Est dirigida a estudiantes de postgrado, que se desempean o desean desempearse en el
mbito de la gestin de instituciones educacionales.
Tiene por objetivo analizar los principios, teoras y modelos de administracin; para luego
aplicar los principios de gestin en los establecimientos de educacin para la evaluacin
educacional e institucional, en armona con las polticas pblicas.
Aborda el proceso administrativo desde una perspectiva genrica, para entregar los
principios, teoras y modelos bsicos de gestin. Analiza los modelos, el proceso y las etapas
de la evaluacin educacional, junto con evidencia emprica. Y analiza los modelos de
evaluacin institucional.
Se desarrolla usando los siguientes medios: (1) videos asincrnicos de exposicin y
explicacin de los contenidos; (2) lectura de captulos de libros y/o artculos acadmicos en
formato electrnico, documentos .ppt, .doc y/o .pdf; (3) trabajo individual a travs de
lecturas, quizzes, examen; y (3) el estudio de casos.
II. OBJETIVOS GENERALES
Entregar conocimientos y competencias para aplicar los principios bsicos para una
adecuada administracin y gestin de establecimientos educacionales, primero analizando el
proceso de administracin desde una perspectiva genrica, para luego enfocar la administracin y
la gestin en la evaluacin educacional e institucional de las entidades educativas.
III. OBJETIVOS ESPECFICOS
Durante el transcurso y al finalizar esta asignatura, los estudiantes:
Analizarn el proceso administrativo desde una perspectiva genrica, para entregar los
principios, teoras y modelos bsicos de gestin.
Analizarn los modelos, el proceso y las etapas de la evaluacin educacional, junto con
evidencia emprica.
Analizarn los modelos de evaluacin institucional.