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COLEGIO PALMARS LOS CNDORES

Subject: Physics / Grade: 12 th


Teacher: Jarolin Seplveda / 2017

Name Grade Date Row

Ideal Mark Minimum Proved Mark Real Mark PSU Mark


51 30

Rbrica de evaluacin de informe o trabajo de investigacin

Formato institucional:

- Fuente: tahoma 12 cuerpo del trabajo / tahoma 14, negrita: ttulos interiores/ tahoma 12, negrita: subttulos
- Interlineado 1.5
- Texto justificado
- Tamao carta
- Entrega de trabajo con corchetes
- Se sugiere entregar en funda o carpeta
- Recursos utilizados como imgenes, deben ir con pie de foto y/o referencia (fuente)
- Portada: logo del colegio en la lazo superior izquierdo / Nombres, curso, asignatura, fecha, profesor en lado derecho inferior/ ttulo

Criterios generales 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto

Abstract (resumen de la investigacin) El abstract considera: Cumple con los dos Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
1.- Sntesis de los elementos relevantes indicadores pero de forma los tres indicadores
del trabajo incompleta o cumple con
2.- Conceptos claves del trabajo. todos pero con dificultades
3.- Traduccin correcta del resumen al
ingls.

Introduccin La introduccin considera: Cumple con un indicador No cumple con ninguno de


1.- Hiptesis los tres indicadores
2.-Pregunta de investigacin
3.- Objetivos
Desarrollo El desarrollo considera: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
1.- Metodologa indicadores los tres indicadores
2.- Marco terico (Base terica del MCU)
3.- relaciona el MCU con algn fenmeno
de la naturaleza, vida cotidiana o anlisis
histrico respecto al tema

Conclusin La conclusin considera: Cumple con un indicador No cumple con ninguno de


1.- Resultados/ aprendizajes los tres indicadores
2.- Reflexin crtica

Bibliografa La bibliografa: Cumple con un indicador No cumple con ninguno de


-Presenta en orden alfabtico los tres indicadores
el listado de textos o fuentes.
- Utiliza formato APA en las
citas.
Presentacin del informe El/Los estudiante/s: El/Los estudiante/s: No cumple con el indicador
Presentan un trabajo Presentan un trabajo
ordenado y limpio, sin faltas de ordenado y limpio, con
ortografa. algunas faltas de ortografa.

Tiempo Los estudiantes utilizan las Los estudiantes utilizan el No trabajan en clases
clases y tiempo destinado en la tiempo destinado para la
realizacin del informe, realizacin del informe, sin
respetando el trabajo respetar el trabajo de sus
individual y de sus pares.
compaeros.

__ / 18 puntos
Rbrica de evaluacin de PPT

Criterios generales 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto

Portada a) Aparece el ti tulo de la presentacion, y el/los autor/es Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de los
indicadores tres indicadores
b) El ti tulo atrae la atencion del publico y, si hace falta, se
acompan a de un subti tulo mas informativo.

c)Aparece alguna imagen ilustrativa que es coherente con el ttulo


creado
Relacin texto/imagen a) Las diapositivas logran a travs de su desarrollo un equilibrio Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de los
entre texto e imagen, colaborando con la comprensin del indicadores tres indicadores
contenido solicitado.

b) En las diapositivas que presentan texto predominan frases con


una longitud no superior a 2 o 3 li neas como promedio.

c) Las diapositivas logran presentar una sntesis de la informacin


solicitada, sin caer en textos copiados, sin elaboracin propia del
estudiante o equipo de trabajo.
Imgenes a)Las imgenes estn en buena resolucin. Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de los
indicadores tres indicadores
b)Se utilizan imgenes y efectos para realzar la presentacin.

c)Las imgenes tienen relacin con el contenidos y colaboran


con su comprensin.
Organizacin a) La organizacin presentada permite hacer comprensible y Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de los
atractivo el contenido para la audiencia. indicadores tres indicadores

b) La organizacin sigue un orden logico que permite darle


continuidad al relato desarrollado a travs de la presentacin.

c) la organizacin presentada est hecha para explicar el


contenido solicitado, si perderse en elementos secundarios a lo
solicitado.
Ortografa El texto del PPT no El texto del PPT no es riguroso
presenta ninguna falta de en su ortografa
ortografa, o slo una,
dando cuenta del cuidado y
revisin de ese tem antes
de la
entrega/presentacin.
Diseo El contenido de la No cumple con los requisitos
diapositiva se puede leer solicitados respecto al diseo
fcilmente desde cualquier
punto del aula. Esto quiere
decir que el cuerpo de la
letra y el color respecto el
fondo es adecuado y con
buen contraste.

El pblico puede leer la


informacin de los recursos
visuales sin problemas.
Hipervnculos y enlaces Cuenta con hipervnculos y No cumple con los requisitos
enlaces a la informacin solicitados
facilitada para poder seguir
investigando sobre el tema
y estn bien justificados y
elegidos
__ / 16 puntos

Rbrica de evaluacin de exposicin oral grupal o individual

Criterios generales 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto

Expresin oral y corporal El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
a) expresa de forma clara, con un volumen ptimo. indicadores los tres indicadores
b) gesticula con las manos o con la cara para enfatizar el mensaje y con
una postura correcta.
c) utiliza un vocabulario de tipo culto-formal, omitiendo cualquier tipo
de muletilla o expresin inadecuada.

Dominio El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
a) responde y/o argumenta preguntas de los compaeros de manera indicadores los tres indicadores
adecuada.
b) responde y/o argumenta preguntas del profesor de manera
adecuada.
c) demuestra comprensin, coherencia y apropiacin del tema, no es
una mera reproduccin de la informacin.

Organizacin y El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
planificacin de los a) tiene los materiales requeridos para el desarrollo de su presentacin indicadores los tres indicadores
recursos (PPT, vestimenta, audio, video u otro).
b) optimiza el tiempo asignado para la exposicin.
c) cada estudiante posee un rol protagnico en la presentacin,
respetando la exposicin de su compaero.
Anlisis y sntesis de la El/los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
informacin. a) sabe escoger en funcin de la calidad, utilidad y pertinencia segn la indicadores los tres indicadores
finalidad que se proponga.
b) toma decisiones, sabe priorizar y seleccionar la informacin.
c) sintetiza y procesa la informacin a travs de recursos utilizados en
la exposicin.
Conclusin y/o El/los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
aprendizajes a) presenta conclusiones pertinentes y relevantes del tema expuesto. indicadores los tres indicadores
b) desarrolla una visin o posicionamiento crtico personal o grupal del
tema de manera respaldada.
c) valora y/o realiza una proyeccin del tema expuesto. Aplica de la
informacin a situaciones reales.
Presentacin personal El/Los estudiante/s: No cumple con el indicador
Tiene/n una presentacin
personal acorde al
reglamento institucional o
requerimiento de la
asignatura.

Respeto por la El/Los estudiante/s: No cumple con el indicador


presentacin de los otros escucha atentamente, no
hace movimientos o ruidos
que perjudiquen la
presentacin de los
compaeros.

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