You are on page 1of 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD

)
MERASIONALKAN PENYEBUT BENTUK AKAR

Nama kelompok :1. ................. .................
Petunjuk:
:2. ................. .................
1. Tulislah nama dan nomor absenmu
:3. ................. ................. di tempat yang telah disediakan
:4. ................. ................. 2. Ikuti petunjuk yang diberikan pada
setiap permasalahan dan bacalah
:5. ................. ................. setiap permasalahan dengan teliti.
: 6. ................. .................

KELOMPOK 1 dan 4
𝒑
Merasionalkan bentuk
βˆšπ’’

Rasionalkan penyebut bentuk pecahan – pecahan berikut !

Operasi perkalian ( x ) βˆšπŸ‘ βˆšπŸ“ βˆšπŸ“
βˆšπŸ‘ βˆšπŸ“ βˆšπŸ“
𝟐
... ... .....
√𝟐
πŸ“
... ... ...
√𝟐
𝟐
... ... ...
βˆšπŸ‘
πŸ“
... ... ...
βˆšπŸ‘
𝟐
... ... ...
βˆšπŸ“
πŸ“
... ... ...
βˆšπŸ“

Lingkarilah hasil yang mempunyai penyebut rasional !

𝟐 πŸ“
Berdasarkan tabel diatas, Penyebut dari pecahan dan menjadi rasional apabila dikalikan dengan ......
√𝟐 √𝟐

𝟐 πŸ“
Berdasarkan tabel diatas, Penyebut dari pecahan dan menjadi rasional apabila dikalikan dengan ......
βˆšπŸ‘ βˆšπŸ‘

𝟐 πŸ“
Berdasarkan tabel diatas, Penyebut dari pecahan dan menjadi rasional apabila dikalikan dengan .....
βˆšπŸ“ βˆšπŸ“

𝒑
Berdasarkan tabel diatas, apabila akan merasionalkan penyebut bentuk pecahan ,
βˆšπ’’

𝒑
maka dikalian dengan ...
βˆšπ’’

Berdasarkan tabel diatas... 𝒓 maka 𝒑+ dikalian dengan .......... 4.. ...... πŸ‘ + βˆšπŸ‘ πŸ‘ + βˆšπŸ“ πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ“ Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + βˆšπŸ“ πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ“ 𝟐 ..... 3. ... . 𝟐 πŸ“ 5.. ... ... : 6...... KELOMPOK 2 dan 5 𝒓 Merasionalkan bentuk 𝒑+βˆšπ’’ 1...... βˆšπ’’ .. ............ di tempat yang telah disediakan :4....... πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ + βˆšπŸ‘ πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + βˆšπŸ‘ πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ πŸ“ ..... πŸ“ πŸ‘ 4....................... Lingkarilah hasil yang mempunyai penyebut rasional ! 𝟐 πŸ“ 3. setiap permasalahan dan bacalah setiap permasalahan dengan teliti..... LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MERASIONALKAN PENYEBUT BENTUK AKAR Nama kelompok :1... .. ... Berdasarkan tabel diatas.... ............ .. Petunjuk: :2.. Penyebut dari pecahan dan menjadi rasional apabila dikalikan πŸ‘+βˆšπŸ“ πŸ‘+βˆšπŸ“ dengan .. πŸ‘ + √𝟐 πŸ“ ....... ......... ......... Berdasarkan tabel diatas....... .......... apabila akan merasionalkan penyebut bentuk pecahan 𝒑+βˆšπ’’ ...... πŸ‘ + βˆšπŸ“ πŸ‘ ........................... πŸ‘ + βˆšπŸ“ 2........... ... ... .. 𝒓 Berdasarkan tabel diatas.. Penyebut dari pecahan πŸ‘+βˆšπŸ‘ dan πŸ‘+βˆšπŸ‘ menjadi rasional apabila dikalikan dengan . Ikuti petunjuk yang diberikan pada :5................ πŸ‘ + βˆšπŸ‘ πŸ‘ ......... Penyebut dari pecahan πŸ‘+√𝟐 dan πŸ‘+√𝟐 menjadi rasional apabila dikalikan dengan . Rasionalkan penyebut bentuk pecahan – pecahan berikut ! πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 𝟐 ....... ........ Tulislah nama dan nomor absenmu :3..... .

.... ... . . πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 𝟐 .. Berdasarkan tabel diatas........... .... ... 𝟐 πŸ“ 5.... Berdasarkan tabel diatas........... . πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ πŸ‘ ........ ..... LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MERASIONALKAN PENYEBUT BENTUK AKAR Nama kelompok :1. . Penyebut dari pecahan πŸ‘βˆ’βˆšπŸ‘ dan πŸ‘βˆ’βˆšπŸ‘ menjadi rasional apabila dikalikan dengan ....... Rasionalkan penyebut bentuk pecahan – pecahan berikut ! πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 𝟐 .. di tempat yang telah disediakan :4... : 6.... setiap permasalahan dan bacalah setiap permasalahan dengan teliti..... .... KELOMPOK 3 dan 6 𝒓 Merasionalkan bentuk π’‘βˆ’βˆšπ’’ 1..... .. 𝒓 maka dikalian dengan .. Petunjuk: :2... Ikuti petunjuk yang diberikan pada :5... 5...... πŸ‘ βˆ’ √𝟐 πŸ“ .......... πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ“ πŸ‘ .......................... Penyebut dari pecahan dan menjadi rasional apabila dikalikan πŸ‘βˆ’βˆšπŸ“ πŸ‘βˆ’βˆšπŸ“ dengan .................. ............ ...... Penyebut dari pecahan 𝟐 πŸ“ πŸ‘βˆ’βˆšπŸ dan πŸ‘βˆ’βˆšπŸ menjadi rasional apabila dikalikan dengan ..... π’‘βˆ’βˆšπ’’ ..... apabila akan merasionalkan penyebut bentuk pecahan π’‘βˆ’βˆšπ’’ ......... Tulislah nama dan nomor absenmu :3.... 𝒓 Berdasarkan tabel diatas.......... ........... πŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ“ 2.......... Berdasarkan tabel diatas......... Lingkarilah hasil yang mempunyai penyebut rasional ! 3. . . πŸ‘ βˆ’ √𝟐 πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 Operasi perkalian ( x ) πŸ‘ + √𝟐 πŸ‘ βˆ’ √𝟐 πŸ“ .... πŸ“ πŸ‘ 4.......... 6.. .............. .... ..