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DISEOS DE INVESTIGACIN

Qu es un Diseo de Investigacin?
Se denomina as al plan o estrategia
concebida para responder a las preguntas
de investigacin
El diseo seala al investigador lo que
debe hacer para alcanzar sus objetivos de
estudio, contestar las interrogantes que se
han planteado y analizar la certeza de las
hiptesis formuladas.
Si el diseo est bien concebido, el
producto final de estudio tendr mayores
posibilidades de ser vlido.
TIPOS DE INVESTIGACIN
a) EXPERIMENTAL
Experimento Puro
Prexperimento
Cuasiexperimento
b) NO EXPERIMENTAL
Transeccional
Longitudinal
3.- EXPERIMENTO
a) Definicin General: Tomar una accin y
despus observar las consecuencias
b) Definicin Particular: Un estudio de
investigacin en el que se manipulan
deliberadamente una o ms variables
independientes para analizar las
consecuencias que la manipulacin tiene
sobre una o ms variables dependientes
4.- REQUISITOS DE UN EXPERIMENTO PURO
a) Primer requisito. Es la manipulacin
intencional de una o ms variables
independientes
b) Segundo requisito. Es medir el efecto
que la variable independiente tiene en la
variable dependiente.
c) Tercer Requisito. Un experimento
verdadero debe cumplir con el control o
validez interna de la situacin
experimental.
5.- Primer Requisito
Un experimento se lleva a cabo para
analizar si una o ms variables
independientes afectan a una o ms
variables dependientes y por que lo hacen
X Y
Causa Efecto
Variable independiente Variable
dependiente
5.- Primer Requisito
En un autntico experimento, la variable
independiente resulta de inters del
investigador por ser la variable que se
hipotetiza, que ser una de las causas que
produce el efecto supuesto..
Para obtener evidencia de esta relacin
causal supuesta, el investigador manipula la
variable independiente y observa si la
dependiente vara o no
5.- Primer Requisito
Ejm
HIPOTESIS: Las unidades de arcilla calcinada perforadas
tienen mejor comportamiento en la albailera confinada
comparadas con las unidades de arcilla calcinada macizas.
Variable Independiente Variable Dependiente
Indicador Indicador
% de huecos fm
0 Y
10% Y1
20% Y2
30% Y3
La variable Dependiente se mide no se manipula
5.- Primer Requisito
GRADOS DE MANIPULACION
(Cada nivel implica un grupo en el experimento
**1er Nivel Presencia ausencia
Implica que se expone un grupo a la presencia de la variable
independiente y el otro no
Ejm.
HIPOTESIS La adicin de la microslice en morteros de cemento
mejora la adherencia de estos con las unidades de albailera .

Variable Independiente Variable Dependiente


Indicador Indicador
% Microslice Adherencia
0 Y
X Y1
5.- Primer Requisito
GRADOS DE MANIPULACION
(Cada nivel implica un grupo en el experimento
**Ms de dos Grados
Manipular la variable independiente en varios niveles tiene la
ventaja de que no slo se puede determinar si la presencia
de la variable independiente o tratamiento experimental
tiene un efecto, sino tambin si distintos niveles de la
variable independiente producen diferentes efectos.
Ejm
Variable Independiente Variable
Dependiente
Indicador Indicador
% Microslice Adherencia
1% Y
10% Y1
20% Y2
30% Y3
5.- Primer Requisito
MODALIDAD DE MANIPULACION O GRADOS:
Existe otra forma de manipular una variable independiente que
consiste en exponer a los grupos experimentales a diferentes
modalidades de ella pero sin que esto implique cantidad.
Ejm.
El felicitar a los obreros de construccin llamndolos directamente -
Felicitarlos a los obreros mediante una carta, etc.
Cmo se Define la manera en que se manipulan las variables
independientes
Al manipular una variable independiente es necesario especificar qu
se va a entender por esa variable en el experimento. Es decir
trasladar un concepto terico a un estmulo experimental en una
serie de operaciones y acciones completas a realizar.
Dificultades
En ocasiones es un poco difcil operacionalizar, pasar de lo terico a la
realidad
GUIAS PARA SORTEAR DIFICULTADES
1.- Consultar experimentos antecedentes, para ver
si en estos result exitosa la forma de
manipulacin de la variable
2.- Evaluar la manipulacin antes que se realice el
experimento
Qu otras maneras hay de manipular una variable
?
Esta manera es la mejor?
Si la manipulacin es errnea puede suceder:
El experimento no sirva para nada
Vivamos en el error
Tengamos resultado que no nos interesan
3.- Incluir verificaciones para la manipulacin
6.- Segundo Requisito
La medicin debe ser vlida y confiable, si
no se midi adecuadamente, los resultados
no serviran y el experimento ser una
prdida de tiempo
Cuntas Variables independientes y
cuntas dependientes debe incluirse en un
experimento
No Hay reglas para ello; depende de cmo
haya sido planteado el problema de
investigacin y las limitaciones que haya
7.- Tercer Requisito
El control se puede referir a que si la
variable independiente vara sea por causa
de la variacin de la variable independiente
y no por otro factor i causa.
Control: significa saber qu est
ocurriendo realmente con la relacin entre
las variables dependientes e
independientes
7.- Tercer Requisito
Experimento con control

X Y
Causa Efecto
Variable independiente Variable dependiente

X Y
NO Causalidad

Experimento sin Control

X Sin conocimiento de Causa Y


7.- Tercer Requisito
Lograr control en un experimento es controlar
la influencia de otras variables extraas en las
variables dependientes, para as podamos
saber realmente si las variables
independientes que nos interesa tienen o no
efecto en las dependientes.
7.- Tercer Requisito
FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA
Existe diversos factores o fuentes que pueden hacer que no confundamos
y ya no sepamos si la presencia de una variable independiente o o
tratamiento experimental surte o no un verdadero efecto
Se les denomina fuentes de invalidez interna porque atentan contra la
validez interna de un experimento.
Esto se refiere a cunta confianza tenemos en que los resultados
experimento sea posible interpretarlos y stos sean vlidos. La validez
interna se relaciona con la calidad del experimento y se logra cuando
hay control.
El control en un experimento se alcanza eliminando estas fuentes de
invalidez interna
7.- Tercer Requisito
FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA
1.- HISTORIA .- Son acontecimientos que ocurren durante el
desarrollo del experimento, afectan a la variable dependiente y
pueden confundir los resultados experimentales ( cualquier
efecto externo que le haya pasado a la variable dependiente
durante el experimento)
2.- MADURACION.- Son procesos internos de los participantes
que operan como consecuencia del tiempo y que afectan los
resultados del experimento, como el cansancio, hambre,
aumento de edad otras situaciones (nios, experimento en 2
aos)
7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA


3.- INESTABILIDAD.- Poca o nula confiabilidad de las
mediciones fluctuaciones en las personas seleccionadas o
componentes del experimento.
4.- ADMINISTRACION DE PRUEBAS.- Se refiere al efecto que
puede tener la aplicacin de una prueba sobre las puntuaciones de
pruebas subsecuentes.
(La administracin de la primera prueba, puede influir cuando se le
aplique por segunda vez).
7.- Tercer Requisito
FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA
5.- INSTRUMENTACION.- Esta fuente hace referencia a
cambios en los instrumentos de medicin o en los observadores
participantes que pueden producir variaciones en los resultados
que se obtengan
6.- REGRESION ESTADISTICA.- Se refiere a un efecto
provocado por una tendencia de los sujetos seleccionados.
La regresin estadstica representa el hecho de que puntuaciones
extremas en una distribucin particular tendern a desplazarse
hacia el promedio de la distribucin en funcin de mediciones
repetidas. Entre una primera y segunda medicin, las
puntuaciones ms altas tienden a bajar y las ms bajas a aumentar.
7.- Tercer Requisito
FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA
7.- SELECCIN.- Puede presentarse al elegir los sujetos para los
grupos del experimento, de tal manera que los grupos no sean
equiparables , la seleccin puede ser tendenciosa.
8.- MORTALIDAD EXPERIMENTAL.- Se refiere a diferencias en la
prdida de participantes entre los grupos que se comparan
9.- INTERACCION ENTRE SELECCIN Y MADURACIN.- Se
trata de un efecto de maduracin que no es igual en los grupos del
experimento, debida a algn factor de seleccin (diferentes
costumbres en hora de alimentarse).
10.- OTRAS INTERACCIONES.- Puede darse diversos efectos
provocados por la interaccin de las fuentes mencionadas de
invalidez interna
7.- Tercer Requisito
El Experimentador como Fuente de Invalidez
Interna
Un investigador no es un observador pasivo que no
interacta, sino un observador activo que puede
influir en los resultados de estudio
Puede orientar los resultados conciente o
inconscientemente en direccin a su hiptesis.
Es preferible que quien debe tratar con los sujetos
no sea el esperimentador sino alguien que no
conozca la hiptesis.
7.- Tercer Requisito
Cmo se Logra el Control y la Validez Interna?
El Control en un experimento logra la validez Interna y en
Control se alcanza mediante:
A)Varios Grupos de Comparacin
Es necesario que por lo menos haya 2 grupos que
comparar, si se tiene un solo grupo no se puede saber si
influyeron las fuentes de invalidacin interna.
B) Equivalencia de los Grupos excepto la manipulacin de la
variable independiente.
Los grupos deben ser inicialmente equivalentes , y
equivalentes durante todo el desarrollo del experimental,
menos en lo que respecta a la variable independiente.. As
tambin los instrumentos de medicin deben ser iguales y
aplicados de la misma manera
7.- Tercer Requisito
VARIOS GRUPOS DE COMPARACION.- Es
necesario que en un experimento se tenga
por lo menos 2 grupos que comparar. Si no
es as no podemos saber si habr o no
influencia de las fuentes de invalidacin
interna
7.- Tercer Requisito
EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .- No slo se
busca varios grupos sino que estos deben ser
similares
Equivalencia Inicial Ejm. N de personas,
inteligencia, sexo, edad
La inteligencia no se refiere a el individuo sino al
grupo
Equivalencia durante el experimento .- Los grupos
deben mantenerse similares en los aspectos
concernientes al tratamiento experimental excepto
en la manipulacin.
7.- Tercer Requisito
EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .-

Hora Da01 Da 02
9.00 S1 S2
S2 S3
S3 S1
10.00 S1 S2
S2 S3
S3 S1
7.- Tercer Requisito
EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .-

Cmo se Logra la Equivalencia Inicial?


ASIGNACIN AL AZAR
La asignacin al azar puede llevarse a cabo mediante pedazos de papel
Nos asegura que dos o ms grupos son equivalentes entre s
Es una tcnica de control que tiene como propsito dar al investigador la
seguridad que variables extraas no afectan sistemticamente los
resultados de estudio
- La asignacin aleatoria funciona mejor cuanto mayor sea el numero
de sujetos con que se cuenta para el experimento, cunto mayor sea el
tamao de los grupos.
- Se puede utilizar monedas
-Usar tablas de nmeros aleatorios.
7.- Tercer Requisito
EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .-Cmo se Logra la Equivalencia Inicial?

Otra Tcnica apara logra equivalencia entre grupos : El


emparejamiento
O tcnica de apareo
Primer paso- Elegir a esa variable de acuerdo a algn criterio
terico
Segundo Paso- Consiste en obtener una medicin de la variable
elegida para emparejar a los grupos
Tercer Paso: Consiste en ordenar a los sujetos en la variable sobre
la cual se va a efectuar el emparejamiento
Cuarto paso: Es formar parejas de sujetos segn la variable de
apareamiento. Buscando un balance entre dichos grupos.
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto, FERNANDEZ
, COLLADO, Carlos y BAPTISTA LUCIO, Pilar,
Metodologa de la Investigacin, Mexico,
Editorial Mac-Graw Hill 2006

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