You are on page 1of 2

PROIECT DIDACTIC

COALA GIMNAZIAL Apostol D. Culea - Sudii


Clasa: a VI-a
Prof. diriginte: POPESCU RAMONA
Disciplina : Dirigenie
Subiectul: Dialog spre dreptate, cinste, adevr
Timp: 50 min
MODULUL: Autocunoatere i dezvoltare personal
Obiectiv cadru: Dezvoltarea unei atitudini pozitivefa de sine ca persoan unic i valoroas
Obiectiv de referin: S exerseze prezentarea caracteristicilor pozitive despre sine
Obiective operaionale :
-S identifice noiunea de dreptate, cinste, adevr;
-S analizeze din diverse perspective aceste valori universale;
-S-i expun punctul de vedere vis-a-vis de importana acestora;
- S determine rolul valorilor n viaa personal.

STRATEGII DIDACTICE:

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual, pe grupe.

METODE I PROCEDEE: conversaia, dezbaterea, brainstorming, ex. joc, descoperirea,


problematizarea, aprecierea verbal, copacul valorilor

MIJLOACE DIDACTICE: coli, fie de lucru, markere, foi A4

Evocarea: Elevii se pregtesc pentru lecie. Se stabilete un climat propice desfurrii leciei.
Copacul valorilor
Pe flip-chart este desenat un copac. Pe verso va fi scris cte un proverb: Cine cade pentru
dreptate, se scoal repede; Cinstea cntrete mai mult dect banul; Cine spune
adevrul nu poate s multumeasc pe toat lumea. Elevii vor fi rugai s determine
cuvntul cheie. Iar profesorul le va scrie la tabl.
Elevii vor continua ideea:
. Avem nevoie de:
- adevr, pentru a
- cinste, pentru a...
- dreptate, pentru a... 10 min

Realizarea sensului: Elevii vor fi mprii n trei grupe. Elevii extrag un cartona, pe care este
indicat o valoare caracteristic ntregului grupul i le definesc, dar i argumenteaz importana
fiecruia. Apoi ficerae grup va continua povestea: Era odata o insula, unde triau toate
sentimentele i valorile umane. Intr-o zi, adevrul/ cinstea/dreptatea................. (Anexa)
Elevii vor trebui s continuie povestea pe care i-o nchipuie 30 min

Reflecia: Solicit fiecrui elev s-i caracterizeze unul dintre colegi n funcie de cele trei valori.
10 min
Anexa
Grupa 1
Continuai povestea:
Era odata o insula, unde triau toate sentimentele i valorile umane. Intr-o zi,
adevrul...................

Grupa 2
Continuai povestea:
Era odata o insula, unde triau toate sentimentele i valorile umane. Intr-o zi,
cinstea...................

Grupa 3
Continuai povestea:
Era odata o insula, unde triau toate sentimentele i valorile umane. Intr-o zi,
dreptatea...................