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GLOSARIO 'BUSCANDO CARRERA?

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Sobre las instituciones de educacin superior

CARCTER ACADMICO: naturaleza o vocacin en el quehacer acadmico de una institucin de


educacin superior. Las instituciones de educacin superior se clasifican de acuerdo con su carcter
acadmico en Universidad, Institucin universitaria, Institucin tecnolgica e Institucin tcnica
profesional.

Referencia:

_ Artculo 16 de la Ley 30 de diciembre 28 de 1992, por la que se organiza el servicio pblico de la


educacin superior.

_Artculo 213 de la Ley 115 de 1995, por la cual se expide la Ley general de educacin.

INSTITUCIONES DEL SECTOR OFICIAL: instituciones de educacin superior con personera


jurdica, autonoma acadmica, administrativa y financiera, patrimonio independiente; con rgimen
especial. Las instituciones estatales u oficiales de Educacin Superior que no tengan el carcter de
universidad debern organizarse como Establecimientos Pblicos del orden Nacional,
Departamental, Distrital o Municipal.

Referencia:

_ Artculo 23 de la Ley 30 de diciembre 28 de 1992, por la que se organiza el servicio pblico de la


educacin superior.

INSTITUCIONES DEL SECTOR PRIVADO: instituciones de educacin superior con personera


jurdica de utilidad comn, sin nimo de lucro, organizadas como corporaciones, fundaciones o
instituciones de economa solidaria.

Referencia:

_ Artculo 23 de la Ley 30 de diciembre 28 de 1992, por la cual se organiza el servicio pblico de la


educacin superior.

INSTITUCIONES TCNICAS PROFESIONALES: se caracterizan por su vocacin e identidad


manifiesta en los campos de los conocimientos y el trabajo en actividades de carcter tcnico,
debidamente fundamentadas en la naturaleza de un saber, cuya formacin debe garantizar la
interaccin de lo intelectual con lo instrumental, lo operacional y el saber tcnico. Ofrecen programas
de formacin Tcnica. 'Ver carcter acadmico.

Referencia:

_ Artculo 1 de la Ley 749 de julio 19 de 2002, por la que se organiza el servicio pblico de la
educacin superior en las modalidades de formacin tcnica profesional y tecnolgica.

INSTITUCIONES TECNOLGICAS: se caracterizan por su vocacin e identidad manifiestas en los


campos de los conocimientos y profesiones de carcter tecnolgico, con fundamentacin cientfica
e investigativa. Ofrecen programas de nivel de formacin Tcnico y Tecnolgico. Ver Carcter
acadmico'.

Referencia:
_ Artculo 2 de la Ley 749 de julio 19 de 2002, por la cual se organiza el servicio pblico de la
educacin superior en las modalidades de formacin tcnica profesional y tecnolgica.

INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS O ESCUELAS TECNOLGICAS: instituciones de educacin


superior facultadas legalmente para ofrecer programas de formacin en ocupaciones, programas de
formacin acadmica en profesiones o disciplinas y programas de especializacin en sus respectivos
campos de accin. Ofrecen programas de en todos los niveles de formacin para pregrado y
especializaciones. Ver carcter acadmico.

Referencia:

_ Artculo 18 de la Ley 30 de diciembre 28 de 1992, por la cual se organiza el servicio pblico de la


educacin superior.

UNIVERSIDADES: instituciones de educacin superior que desempean con criterio de


universalidad las siguientes actividades: la investigacin cientfica o tecnolgica; la formacin
acadmica en profesiones o disciplinas; y la produccin, desarrollo y transmisin del conocimiento y
de la cultura universal y nacional. Ofrecen programas en todos los niveles de formacin. Ver carcter
acadmico.

Sobre los programas acadmicos

REA DE CONOCIMIENTO: agrupacin que se hace de los programas acadmicos, teniendo en


cuenta cierta afinidad en los contenidos, en los campos especficos del conocimiento, en los campos
de accin de la educacin superior cuyos propsitos de formacin conduzcan a la investigacin o al
desempeo de ocupaciones, profesiones y disciplinas.

Las reas de conocimiento son ocho: "Agronoma, Veterinaria y afines", "Bellas Artes", "Ciencias de
la Educacin", "Ciencias de la Salud", "Ciencias Sociales y Humanas", "Economa, Administracin,
Contadura y afines", "Ingeniera, Arquitectura, Urbanismo y afines" y "Matemticas y Ciencias
Naturales".

PROGRAMA ACTIVO: es un estado temporal del programa, con el que se identifican los programas
acadmicos con registro calificado vigente y que pueden ser ofertados por la Institucin de Educacin
Superior.

PROGRAMAS DE PREGRADO: programas acadmicos que preparan para el desempeo de


ocupaciones, para el ejercicio de una profesin o disciplina determinada, de naturaleza tecnolgica
o cientfica o en el rea de las humanidades, las artes y la filosofa. El nivel de pregrado comprende
el tcnico-profesional, tecnolgico y universitario.

Referencia:

_ Artculo 9 de la Ley 30 de diciembre 28 de 1992, por la cual se organiza el servicio pblico de la


educacin superior.

NCLEO BSICO DEL CONOCIMIENTO (NBC): divisin o clasificacin de un rea del


conocimiento en sus campos, disciplinas o profesiones esenciales.

METODOLOGA DEL PROGRAMA: conjunto de estrategias educativas, mtodos y tcnicas


estructuradas y organizadas para posibilitar el aprendizaje de los estudiantes dentro del proceso
formativo. Estas metodologas son Presencial y a distancia.
Sobre la condicin de calidad de los programas

ACREDITACIN DE ALTA CALIDAD: aquellos programas acadmicos que tienen vigente el


reconocimiento pblico de sus altos niveles de calidad, otorgado mediante acto administrativo por el
Ministerio de Educacin Nacional, previo concepto del Consejo Nacional de Acreditacin (CNA).

Referencia:

_ Artculo 39 del Decreto 2566 de septiembre 10 de 2003, por el que se definen las condiciones
mnimas de calidad y se trazan las directrices para obtener el registro calificado.

REGISTRO CALIFICADO: es el instrumento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la


Educacin Superior mediante el cual el Estado verifica el cumplimiento de las condiciones de calidad
por parte de las instituciones de educacin superior.

Referencia:

_ Artculo 1 de la Ley 1188 de 25 de abril de 2008, por la cual se regula el registro calificado de
programas de educacin superior y se dictan otras disposiciones.