You are on page 1of 3

Adelante, estimados participantes en esta tarea de explorar

las divisiones del currculo dominicano. En esta ocasin


trabajaremos con el Nivel Inicial. Manos a la obra:
1- Presentacin de un mapa conceptual que ilustre la
estructura del Nivel Inicial, tomar en cuenta los ciclos y
grados e incluir opinin personal.

Estructura del Nivel Inicial

Primer Ciclo Segundo Ciclo Tercer Ciclo

Est organizado para Este ciclo comprende Este ltimo ciclo del
incluir a la poblacin la poblacin de nios Nivel Inicial atiende la
infantil de O hasta los y nias desde los 2 poblacin de nios y
2 aos, atendidas aos cumplidos y nias desde los 4
desde las hasta los 4 aos, que aos cumplidos hasta
modalidades se integran en este los 6 aos de edad.
educativas informales perodo al proceso
y no formales que se educativo dentro del
promovern. marco de una
institucin escolar.
2- Redaccin de un informe acera de las funciones del
subsistema de educacin especial. Tomar en cuenta el art.
49 de la Ley General de Educacin 66-97.
Ofrecer a los estudiantes discapacitados una formacin orientada al
desarrollo integral de la persona y una capacitacin laboral que le
permita incorporarse al mundo del trabajo y la produccin.

Hay que ofrecer a las personas especiales una capacitacin y formacin


integral igual que a todos los dems, ya que esto no le quita capacidad ni
responsabilidad a la hora de asumir cualquier compromiso laboral y
productivo.

Promover la integracin de la familia y la sociedad a los programas de


educacin especial.

Debemos promover la integracin de toda la sociedad en este tipo de


educacin, ya que en algunas ocasiones estas personas se sienten
rechazadas tanto por la familia como por la sociedad, no sabiendo que
una persona especial podra llegar a ser gran presidente del pas.

Esto sera muy importante ya, que muchos de estos ciudadanos actan sin
responsabilidad, sin conciencia, ni moral, con apego a lo material sin
importar las consecuencias que esto pueda traer a l y al pas.

Ayudar al proceso de autorrealizacin del adulto a travs de un


desarrollo intelectual, profesional, social, moral y espiritual.

En este proceso el adulto se desarrollara y serian personas profesionales,


con visiones futuristas de desarrollo intelectuales, con una integracin en
la sociedad y una adquisicin en valores.

!!!!Adelante tu puede juntos podemos lograrlo!!!!!!


Tu facilitadora:
Mignolia Reynoso Acosta. M/A

You might also like