Professional Documents
Culture Documents
CLASA a VII-a
2h/sptmn
1
- Recapitulare: timpurile prezent simplu i 4.1 Redactarea unor texte scurte
prezent contiuu, timpul trecut simplu folosind cuvinte de legatur
simple (i, dar, pentru c, deci)
4.2 Redactarea unor mesaje
scurte, familiare, pe teme din
universul imediat
VALORI I ATITUDINI
Manifestarea curiozitii pentru
descoperirea unor aspecte legate
de viaa copiilor din alte spatii
culturale
Dezvoltarea interesului pentru
descoperirea unor aspecte socio-
culturale i profesionale
specifice, prin receptarea unei
varieti de texte n limba englez
;
SPARE TIME 1.1 Sesizarea ordinii
A PLACE WHICH ATTRACTS TOURISTS. evenimentelor dintr-un mesaj
HOW LONG HAVE YOU BEEN HERE ? articulat clar i rar S5 15 19.10
1.2 Desprinderea sensului global
ORGANIZARE TEMATIC al unui mesaj simplu sau al unei
S6 22 26.10
- Planeta verde: poluare, ngrijirea i conversaii uzuale, articulat clar,
protecia mediului cu vitez normal
2. 8h S7 29.10 02.11
- Cultur i civilizaie: oameni i orae 2.2 Formularea unor ntrebri
celebre din spaiul cultural anglo-saxon simple n situaii de comunicare
uzual S8 05 09.11
FUNCII COMUNICATIVE 2.4 Descrierea, n propoziii
- a face, a accepta sau a refuza o ofert simple, a unor locuri, imagini,
- a cere i a da detalii i explicaii evenimente
- a solicita i a oferi informaii despre 3.1 Anticiparea temei sau a
2
evenimente, experiene i activiti trecute subiectului unui text pe baz de
titlu, imagini, cuvinte cheie etc.
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A 4.5 Formularea unor rspunsuri
COMUNICRII scrise la ntrebri referitoare la
- Recapitulare: Timpul viitor Adjectivul. texte sau la experiene personale
Gradele de comparie
- Pronumele relative who, which, that VALORI I ATITUDINI
- Verbul. Timpul Present Perfect Simple Facilitarea nelegerii lumii i
gsirea unor modaliti de a
contribui la mbuntirea ei;
Formarea simului de rspundere
pentru pstrarea mediului
natural i cultural
PAST INCIDENTS, FUNNY INCIDENTS 1.1 Sesizarea ordinii
THE CAR WAS SINKING. evenimentelor dintr-un mesaj
articulat clar i rar
ORGANIZARE TEMATIC 1.4 Executarea unor instruciuni
- Cultur i civilizaie: oameni i orae rostite clar i rar de profesor
celebre din spaiul cultural anglo-saxon 2.2 Formularea unor ntrebri S9 12 16.11
simple n situaii de comunicare
FUNCII COMUNICATIVE uzual S10 19 23.11
- a solicita i a oferi informaii despre 2.3 Relatarea n propoziii
3. evenimente experiene i activiti trecute simple, a unor aspecte despre 6h
S11 26 30.11
- a solicita confirmarea unei informaii oameni, fapte, evenimente
- a cere i a da detalii i explicaii 3.3 Extragerea informaiilor
specifice dintr-un text n vederea
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A rezolvrii unei sarcini de lucru
COMUNICRII simple
- Recapitulare: Timpurile Past Tense Simple 4.2 Redactarea unor mesaje
i Past Tense Continuous scurte, familiare, pe teme din
universul imediat
VALORI I ATITUDINI
3
Dezvoltarea interesului pentru
descoperirea unor aspecte socio-
culturale i profesionale
specifice, prin receptarea unei
varieti de texte n limba
englez;
YOURE NICOLA, ARENT YOU ? 1.3 Selectarea unor informaii
particulare dintr-un mesaj oral
ORGANIZARE TEMATIC articulat clar si rar
- Comunicare: mijloace de comunicare, 2.3 Relatarea n propoziii
vederea simple, a unor aspecte despre
oameni, fapte, evenimente
FUNCII COMUNICATIVE 3.4 Deducerea din context a S12 03 07.12
- a solicita i a oferi informaii despre sensului unor elemente lexicale
evenimente, experiene i activiti trecute necunoscute
S13 10 14.12
- a solicita confirmarea unei informaii 4.5 Formularea unor rspunsuri
4. scrise la ntrebri referitoare la 4h
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A texte sau la experiene personale
COMUNICRII
- Recapitulare: Intrebri disjunctive VALORI I ATITUDINI
- Verbul. Timpul Present Perfect Simple Manifestarea flexibilitii n
cadrul schimbului de idei i n
cadrul lucrului n echip n
diferite situaii de comunicare;
Formarea unor atitudini
constructive care s rezolve
conflictele dintre indivizi;
5. YOU OUGHT TO TRY THEM. 1.2 Desprinderea sensului global S14 17 21.12 *SEMESTRU
al unui mesaj simplu sau al unei
L II
ORGANIZARE TEMATIC conversaii uzuale, articulat clar, 4h S15 *14 18.01
- Obiecte din gospodrie: ustensile i cu vitez normal
aparate, instruciuni de folosire 2.2 Formularea unor ntrebri
4
simple n situaii de comunicare
FUNCII COMUNICATIVE uzual
- a face, a accepta sau a refuza o ofert 3.4 Deducerea din context a
- a cere i a da sugestii sensului unor elemente lexicale
- a exprima o hotrre sau o promisiune necunoscute
4.2 Redactarea unor mesaje
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A scurte, familiare, pe teme din
COMUNICRII universul imediat
- Verbe modale: should VALORI I ATITUDINI
Dezvoltarea unei responsabiliti
civice i sociale fa de bunul
comun, fa de proprietate, i
diversitatea cultural;
THEYVE BEEN BULLYING ME. 1.1 Sesizarea ordinii
evenimentelor dintr-un mesaj
ORGANIZARE TEMATIC articulat clar i rar
- Obiceiuri i tradiii: srbtori de familie 1.3 Selectarea unor informaii
particulare dintr-un mesaj oral
FUNCII COMUNICATIVE articulat clar si rar Conform
- a face, a accepta sau a refuza o ofert 2.1 Producerea unor enunuri programei,
- a exprima stri fizice si sufleteti afirmative, negative, interogative, elevii nu vor
exclamative S16 21 25.01 nva
6. ELEMENTE DE CONSTRUCIE A 3.1 Anticiparea temei sau a 4h timpul
COMUNICRII subiectului unui text pe baz de S17 28.01 01.02 Present
- Verbe modale: will pentru hotrri i titlu, imagini, cuvinte cheie etc. Perfect
promisiuni 4.5 Formularea unor rspunsuri Continuou
scrise la ntrebri referitoare la s
texte sau la experiene personale
VALORI I ATITUDINI
Formarea unor atitudini
constructive care s rezolve
conflictele dintre indivizi;
5
Disponibilitatea pentru
acceptarea diferenelor i pentru
manifestarea toleranei prin
abordarea critic a diverselor
stereotipuri culturale;
7
VALORI I ATITUDINI
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A Dezvoltarea interesului pentru
COMUNICRII descoperirea unor aspecte socio-
- Recapitulare: Vorbirea indirect cereri i culturale i profesionale
comenzi specifice, prin receptarea unei
varieti de texte n limba englez
;
SPTMNA S tii mai multe, s fii mai bun! 01 05.04
HISTORY AND THE PAST 1.1 Sesizarea ordinii
THEY USED TO HIDE HERE. evenimentelor dintr-un mesaj
HE SAID HED BEEN AWAY articulat clar i rar
1.3 Selectarea unor informaii
ORGANIZARE TEMATIC particulare dintr-un mesaj oral
- Cultur i civilizaie: oameni i orae articulat clar si rar
celebre din spaiul cultural anglo-saxon 2.3 Relatarea n propoziii
simple, a unor aspecte despre S28 22 26. 04
FUNCII COMUNICATIVE oameni, fapte, evenimente
- a solicita i a oferi informaii despre 2.4 Descrierea, n propoziii S29 29.04 03. 05
evenimente, experiene i activiti trecute simple, a unor locuri, imagini,
- a cere i a da detalii i explicaii evenimente
11. 6h S30 06 10. 05
3.1 Anticiparea temei sau a
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A subiectului unui text pe baz de
COMUNICRII titlu, imagini, cuvinte cheie etc.
- Recapitulare: Construcii cu Used to; 4.2 Redactarea unor mesaje
Vorbirea indirect scurte, familiare, pe teme din
- Adjectivul. Construcii cu so i such universul imediat
VALORI I ATITUDINI
Manifestarea flexibilitii n
cadrul schimbului de idei i n
cadrul lucrului n echip n
diferite situaii de comunicare;
Disponibilitatea pentru
8
acceptarea diferenelor i pentru
manifestarea toleranei prin
abordarea critic a diverselor
stereotipuri culturale ;
THE BIRDS 1.2 Desprinderea sensului global
al unui mesaj simplu sau al unei
ORGANIZARE TEMATIC conversaii uzuale, articulat clar,
- Universul crii: personaje ndrgite, cu vitez normal
tipuri de cri, pri ale unei cri, 2.3 Relatarea n propoziii
simple, a unor aspecte despre
FUNCII COMUNICATIVE oameni, fapte, evenimente
- a-i exprima acordul i dezacordul 3.3 Extragerea informaiilor
specifice dintr-un text n vederea
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A rezolvrii unei sarcini de lucru S31 13 17. 05
COMUNICRII simple
- Determinani: a little, a few 4.5 Formularea unor rspunsuri S32 20 24.05
12. scrise la ntrebri referitoare la 4h
texte sau la experiene personale
VALORI I ATITUDINI
Formarea unei atitudini pozitive
privind propria dezvoltare fizica,
emoional, estetic, spiritual,
intelectual, moral i social;
Dezvoltarea interesului pentru
descoperirea unor aspecte socio-
culturale i profesionale
specifice, prin receptarea unei
varieti de texte n limba
englez;
9
1.1 Sesizarea ordinii
SUCCESS AND FAILURE evenimentelor dintr-un mesaj
HES TOO GOOD TO FALL ; articulat clar i rar
THE BOY WHO WAS TAUGHT TO TALK 1.2 Desprinderea sensului global
TO DOLPHINS al unui mesaj simplu sau al unei
conversaii uzuale, articulat clar,
ORGANIZARE TEMATIC cu vitez normal
- Cultur i civilizaie: oameni i orae 2.3 Relatarea n propoziii
celebre din spaiul cultural anglo-saxon simple, a unor aspecte despre S33 28 31.05
oameni, fapte, evenimente
FUNCII COMUNICATIVE 3.2 Extragerea ideilor principale S34 03 07.06
13. - a-i exprima acordul i dezacordul dintr-un scurt text de informare 6h
4.2 Redactarea unor mesaje S35 10 14.06
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A scurte, familiare, pe teme din
COMUNICRII universul imediat
- Adjectivul. Construcii cu enough i too VALORI I ATITUDINI
Manifestarea curiozitii fa de
tradiiile i obiceiurile specifice
spaiului de cultur i civilizaie
anglo-saxon;
Formarea unor atitudini i
concepii care s dezvolte
respectul de sine;
14. Recapitulare i consolidare 2h S36 17 21.06
10