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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
UNIDADE DE APOIO DIDÁTICO EDUCACIONAL
COORDENAÇÃO DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO:

CURSO: Ciências Contábeis CÓD. CURSO: 317


DISCIPLINA: Economia I
PERÍODO MINISTRADO: 4º Semestre CÓD. CURRÍCULO: 1701
SEMESTRE/ANO: 1º/2003
PROFESSOR: Sebastião EUSTÁQUIO Pereira

2. EMENTA:

Origens e evolução da ciência econômica. Introdução ao problema econômico. Elementos de


Macroeconomia: Evolução da Macroeconomia. Teoria Clássica. Teoria Keynesiana. Monetaristas,
Estruturalistas, Novos Clássicos, Neoliberalismo, etc. Mensuração da atividade econômica: o Fluxo
Circular da Renda. O Sistema de Contas Nacionais. Teoria da Determinação da Renda: Economia
Aberta e com Governo. Oferta e Demanda Agregada. O Multiplicador. Introdução à Política Fiscal e
Monetária. Moeda e Mercado Financeiro: Introdução à Teoria da Inflação: Causas Primárias de Inflação:
Estruturalistas e Monetaristas. Inflação Inercial. Conflito Distributivo e outras teorias de Inflação.
Comércio Internacional, Taxa de Câmbio. Balanço de Pagamentos, Dívida Externa. Formação de Blocos
Econômicos. Organismos Internacionais de Comércio. Política Cambial. Economia Brasileira.

3. OBJETIVO GERAL:

Iniciar os alunos no conhecimento da teoria econômica, proporcionando-lhes uma visão abrangente do


funcionamento dos sistemas econômicos, bem como os principais problemas que podem afetá-los, e os
instrumentos de política econômica disponíveis que poderiam contribuir para uma solução, relacionando,
em cada tópico, as questões abordadas com aspectos da realidade brasileira.

4. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO:

O entendimento dos fenômenos econômicos passa necessariamente pelas visões micro e


macroeconômica, sendo esse entendimento o objetivo da disciplina. A formação de profissionais em
Ciências Contábeis demanda conhecimento do funcionamento do sistema econômico como um todo,
que é indispensável para o desempenho profissional do Contador. A disciplina Economia I propicia aos
alunos de Ciências Contábeis o conhecimento dos conceitos básicos de Economia, em particular de
macroeconomia, de modo a capacitá-los, tanto para o entendimento do significado das notícias
econômicas veiculadas nos meios de comunicação, como para análise crítica da conjuntura econômica,
além de ser base para disciplinas, que deverão ser cumpridas no currículo pleno do Curso.
5. METODOLOGIA DE ENSINO 6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Ao final do curso o estudante deverá: 1. Origem e evolução da Ciência Econômica. Breve


• Conhecer e interpretar as principais histórico da Economia. Definição de Economia.
características do funcionamento do sistema Objeto da Economia. Introdução ao problema
econômico; econômico. Curva de Possibilidade de Produção.
• Conhecer e interpretar as relações dos Agentes econômicos. Conceitos de Sistema
agregados macroeconômicos; Econômico. Economia de mercado.
• Conhecer e interpretar as características do 2. Elementos de Macroeconomia. Evolução da
sistema monetário e do processo inflacionário; Macroeconomia: Teoria Clássica, Teoria Keynesiana,
• Conhecer o mecanismo das transações externas Monetaristas, Estruturalistas, Novos Clássicos, etc.
e do comércio internacional; Mensuração da atividade econômica: Fluxo Circular
• Conhecer e interpretar as contas do balanço de da Renda.
pagamentos e o mecanismo de ajuste pela taxa 3. O enfoque macroeconômico: a Renda Nacional e
de câmbio; outros agregados. A macroeconomia e a política
• Conhecer o mecanismo de formação da dívida econômica. A Contabilidade Nacional. O Produto
externa; Nacional. Principais agregados da Contabilidade
• Conhecer a formação dos blocos econômicos; Nacional.
4. O emprego e a distribuição da Renda Nacional, o
• Conhecer os Organismos Internacionais de
consumo e a poupança. Os determinantes do
Comércio;
consumo de da poupança. Consumo e poupança
• Conhecer a política cambial e a economia
agregados. Demanda de investimentos. A
brasileira.
distribuição da renda. Política distributiva e seus
instrumentos.
5. O financiamento da economia: o dinheiro e os
bancos. O processo de financiamento. O dinheiro.
Os bancos e o dinheiro bancário. Os bancos e os
serviços que oferecem. Sistema financeiro brasileiro.
6. Inflação: conceito, causas e efeitos. Principais
teorias e enfoques (estruturalista, monetarista e
inercial). Conflito distributivo. Medidas de inflação.
Inflação e subdesenvolvimento. Políticas de combate
à inflação. O controle do dinheiro por parte do Banco
Central. A política monetária e seus instrumentos.
Efeitos da política monetária.
7. Comércio Internacional e o Balanço de
Pagamentos.
8. Os mercados de Câmbio. O Comércio
Internacional e o mercado de divisas. Sistemas de
taxas de câmbio.
9. Blocos econômicos. Organismos Internacionais de
Comércio.

6. METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas expositivas; Exercícios de fixação em sala de aula; Leitura de textos em sala de aula; Debates
O pleno atingimento do objetivo geral da disciplina depende da leitura do livro texto indicado
e do envolvimento do aluno nos debates propostos.

7. RECURSOS INSTRUCIONAIS

Retroprojetor e tela de projeção; Quadro negro; Canhão e tela de projeção; Textos inerentes à disciplinas
8. ARTICULAÇÃO COM AS OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO:

Economia I é importante para o aprendizado de outras disciplinas do currículo pleno do curso de Ciências
Contábeis, contribuindo para a formação de profissionais, solicitados por um mercado cada vez mais
competitivo e globalizado.

9. AVALIAÇÃO: ( critérios, ponderação e recuperação)

PROVAS: Serão realizadas 03 (duas) avaliações de aprendizagem:


ª
 1 Prova (p1) : 33,3% da média final
ª
 2 Prova (p1) : 33,3% da média final
ª
 3 . Prova (p2): 33,3% da média final
 Exercícios/Trabalhos - bonificação opcional de até 1 (um) ponto na nota da prova.
 Dois exercícios a serem resolvidos em classe: classwork (c1 e c2).
 Dois exercícios de fixação a serem recolhidos: homework (h1 e h2).

Prova de recuperação: Aos alunos que não atingirem a média institucional - os 7,0
pontos necessários para aprovação na disciplina – será permitida a realização de uma
prova substitutiva (abrangendo todo o conteúdo), desde que tenha:
• Freqüência mínima de 75%;
• Obtido em uma das duas provas nota superior a 50% da média institucional.

A nota da prova de recuperação substituirá a menor dentre as notas das duas provas anteriores.

Nota final = ((p1+p2+p3) / 3+(c1+c2+c3+h1+h2+h3) / 3)

10. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GREMAUD, Amaury Patrick et al. Manual de Economia. Equipe de Professores da USP. São Paulo:
Saraiva, 2001.
VASCONCELLOS, Marco Antônio. Economia: Micro e Macro. São Paulo: Atlas, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MANKIW, Gregory. Macroeconomia. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
MANKIW, Gregory. Introdução à Economia. Princípios de Micro e Macroeconomia. Rio de Janeiro:
Campus, 1999.
MOCHÓN, Francisco. e TROSTER, Roberto Luis. Introdução à Economia. São Paulo: Makron Books,
2000.
ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2000.
SOUZA, Nali de Jesus. Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 1995.
TROSTER, Roberto Luis, VASCONCELLOS, Marco Antônio. Economia Básica. São Paulo: Atlas,
1995
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

ENCONTROS DATA ATIVIDADES


21/02/2003 Discussão e Apresentação do Programa.
01
Item 1 do conteúdo programático.

28/02/2003 Item 2 do conteúdo programático.


02
Item 3 do conteúdo programático.
03 07/03/2003
SEXTA-FEIRA -

Item 4 do conteúdo programático.


04 14/03/2003

1a. avaliação
05 21/03/2003
Item 5 do conteúdo programático.
06 28/03/2003
Item 6 do conteúdo programático.
07 04/04/2003
SEXTA-FEIRA -

Item 7 do conteúdo programático.


08 11/04/2003
Itens 5, 6 e 7 do conteúdo programático – revisão
09 25/04/2003

10 09/05/2003
2a. avaliação
SEXTA-FEIRA -

Item 8 do conteúdo programático.


11 16/05/2003
Item 8 do conteúdo programático - revisão
12 23/05/2003
Item 9 do conteúdo programático.
13 30/05/2003

14 06/06/2003- Item 9 do conteúdo programático – revisão Geral


SEXTA-FEIRA - IV Semana da Contabilidade - Olimpíada

15 13/06/2003 3a. avaliação

Prova substitutiva
16 20/06/2003
Aula síntese e avaliação dos resultados
17 27/06/2003

Observações: Último dia de aula da Graduação: 28/06/2003

Exercícios/Trabalhos opcionais - (recuperam até 1 ponto da nota da prova). Os


exercícios que valem nota serão especificados pelo Professor.