DAFTAR PUSTAKA

1. Hurlock, E.B. (2008). Perkembangan Anak Jilid 1 Edisi Keenam Alih

Bahasa: Meitasari Tjandrasa dan Muslichah Zarkasih. Jakarta.
Erlangga
2. Moeslichatoen. (2014). Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak.
Jakarta. Rineka Cipta.
3. Yus, A. (2011). Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-
Kanak. Jakarta. Kencana Prenada Media Group.
4. Hertinjung, Partini, dan Prastiti. (2008). Keterampilan Sosial Anak
PraSekolah Ditinjau Dari Interaksi Guru-Siswa. Jurnal Penelitian
Kesehatan. Volume 9 Nomor 2, Agustus 2008. 179-191.
5. Elksnin, L.K. & Elksnin, N. (2011). Teaching Social Skills to Students
with Learning and Behavior Problems. Dipublikasikan Oleh: Hammill
Institute on Disabilities dan Sage Publication.
6. Barnawi dan Wiyani. (2012). Format PAUD. Yogyakarta. Ar-Ruzz
Media.
7. Styles, A. (2011). Social Stories: does the research evidence support
the popularity. Educational Psychology in Practice. Vol. 27, No. 4,
December 2011, 415436

1
2