MANFAAT PENERAPAN IPTEK BAGI KELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP

1. SEJARAH IPTEK Perkembangan IPTEK dapat dibuat periodisasi sejarah ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai berikut . A. Zaman Purba (4 Juta tahun yang lalu) Di dalam kehidupan prasejarah dikenal adanya zaman batu. Ciriciri ilmu yang dikembangkan adalah kemampuan mengamati, kemampuan membedakan, kemampuan memilih, dan kemampuan melakukan percobaan, sekalipun masih terbatas pada proses trial dan error. Berdasarkan proses tersebut lambat laun terjelma suatu kemampuan dalam melakukan pekerjaan, misalnya pembuatan alat-alat batu yang tadinya lunak sampai akhirnya terbuat dari batu yang keras. Kemudian bentuk alat-alat itu lebih disempurnakan. Semula penduduk masih nomaden, berburu dengan berburu dan mengumpulkan makanan. Kemudian melalui trial dan error, mulai mengenal api untuk memasak. Hal ini mendorong mereka membuat periuk dan barang pecah belah lainnya. Dalam perkembangannya mereka juga mulai mengenal bercocok tanam dan bertani dengan segala peralatannya yang meningkat dari batu sampai alat-alat perunggu dan besi. Hal yang bersifat khusus lagi adalah kemampuan menulis dan berhitung yang mendorong perkembangan ilmu pengetahuan pada masa itu. Mereka juga mulai mengenal hal-hal yang berkaitan dengan perbintangan dalam sistem kalender. Pada fase ini dikembangkan, antara lain oleh orang-orang Mesir Kuno, Sumeria, dan Babilonia. Kemudian menyusul orang-orang Hindu. B. Zaman Yunani (600 – 200 SM) Sementara itu antara masa 600 SM hingga 200 SM sejarah mencatat adanya kemajuan berpikir umat manusia dalam lapangan ilmu dan teknologi yang berpusat di Yunani. Pada waktu itu terjadi perubahan besar pada cara berpikir umat manusia. Sebelum itu manusia cukup puas dengan menerima kenyataan sehari-hari, bahwa di alam ini terdapat tanah, air, api, awan, tumbuhan, hewan, dan sebagainya. Tetapi kemudian manusia mulai mengajukan pertanyaan yang amat sangat penting, yaitu dari apakah benda-benda yang berjenis-jenis itu dibuat? Mungkinkah ada bahan dasar yang menjadi inti dari sekalian benda-benda yang ada di alam itu? Dengan pertanyaan itu, maka manusia mulai berpikir dan berusaha mengungkap kabut rahasia alam dan tersusunlah ilmu serta teknologi. Sementara itu Pythagoras (580-500 SM) seorang ahli

Sebenarnya Aristoteles masih banyak menulis kitab-kitab yang penting dalam bidang politik. (Sardiman . dan estetika. Pengaruhnya besar sekali. padahal bumi yang mengitari matahari (heliosentris). 1996: 76) 3) Zaman Pertengahan (31 SM-628 M) Pada zaman pertengahan oleh para ilmuwan sering dinamakan Abad Kegelapan. Selanjutnya Ptolemeus ( + 200 M) juga menyusun peta bumi sebagaiman dikenalnya pada zamannya itu dengan mencantumkan 5000 tempat berdasarkan koordinat-koordinat yang hingga sekarang masih berlaku.. Ilmu ukur itu disusun secara cermat oleh Eulid (330 SM) dengan mendasarkan pada definisi. Arkhimides juga terkenal sebagai seorang ahli teori yang membuktikan teorinya dengan percobaan atau eksperimen. yaitu a+b = c yang berlaku bagi segitiga siku-siku. Dia adalah juga seorang ahli teknologi. Hal ini disebabkan perkembangan ilmu pengetahuan yang sudah ada sejak zaman Yunani-Romawi menjadi terhenti di Eropa. Pada bidang Biologi Aristoteles telah mempelajari embriologi. Pada waktu itu agama Kristen berkembang di Eropa. Kekuasaan gereja begitu dominan dan sangat menentukan . Masih banyak pemikir-pemikir Yunani yang berjasa menyusun ilmu. sehingga selama lebih dari 2000 tahun pikirannya dianut masyarakat. Plato (427-347 SM) adalah seorang pemikir yang menganggap bahwa yang berada di balik semua benda di alam ini adalah ide. Sokrates merumuskan suatu perkataan atau pengertian. Pandangannya tentang bumi dan hubungannya dengan matahari ternyata tidak tepat. mengadakan analisa sosial dengan diskusi dan memantapkan suatu norma dalam bidang etika. Penemuan Pythagoras itu mendasari ilmu matematika. Sebenarnya tidak semua pikiran Aristoteles itu benar. aksioma dan pembuktian menurut dalil-dalil. Salah satu ilmu yang hingga sekarang masih penting ialah ilmu ukur bidan datar atau planimetri. Archimides (287-212 SM) tercatat sebagai penemu hukum alam. sedangkan jumlah sudut suatu segitiga siku-siku adalah 180.filsafat berhasil menemukan berbagai dasar ilmu. dan Metafisika. Buku peninggalan Aristoteles yang penting bagi ilmu dan teknologi antara lain Logika. Sedangkan Sokrates (470-399 SM) melalui percakapan atau dialog dengan muridmuridnya telah meletakkan metode berpikir. Demikian pula anatomi badan hewan sudah diselidiki. yaitu “benda yang terapung atau terendam dalam air kehilangan berat sesuai dengan berat air yang dipindahkan”. Kemudian Aristoteles (384-322 SM) sebagai murid Plato. karena menerapkan sebagian penemuannya pada usaha membuat alatalat. khususnya mengenai perkembangan telur ayam sampai terbentuknya kepala ayam. Aristoteles mengamati alam sekitar dengan teliti dan hasilnya dituliskannya dalam sebuah ensiklopedi. etika. Salah satu dalil Eulid yang terkenal ialah “antara dua titik hanya dapat ditarik dalam satu garis lurus”. yang bersifat abadi. Aristoteles tidak hanya mempelajari logika dan biologi tetapi juga memikirkan masalah filsafat dan keagamaan. Aristoteles beranggapan bahwa matahari mengitari bumi sesuai dengan asas geometrisme. Biologi. telah berjasa menulis banyak buku yang berisi berbagai ilmu. Dia telah menemukan Hukum atau Dalil Pythagoras. Untuk jangka waktu yang lama karya-karya Aristoteles itu dipelajari orang.

Hal ini telah menyebabkan kemunduran bagi perkembangan ilmu pengetahuan. dan . Pada zaman Islam cabang-cabang ilmu lainnya seperti astronomi. menghiasi dunia kedokteran. Ibnu Sina menulis kitab kedokteran yang sampai tahun 1650 menjadi buku standar. yang menyusun buku Aljabar. juga seorang ahli sastra (penyair) dan matematikus. matematika. Penulisan desimal jauh lebih unggul daripada penulisan angka Romawi. Para cendekiawan itu juga melakukan penyelidikan. Kemudian Omar Khayam (1043-1132). sehingga menjadi dasar perkembangan dan kemajuan ilmu teknologi di dunia Barat dewasa ini. Pada zaman Islam itu karya-karya Yunani terutama karya Aristoteles banyak diterjemahkan oleh ahli-ahli Arab. dan Ibnu Sina (Avicenna. Setelah dipadu dengan pemahaman terhadap kandungan Al-Qur’an telah melahirkan pemikiran-pemikiran baru dalam bidang ilmu pengetahuan. 850-923 M). tetapi di timur. umpamanya pembuatan salmiak yang berguna bagi ilmu kedokteran. Gereja tidak memberikan kebebasan berpikir. ilmu bumi. di dunia Islam mengalami perkembangan. Ibnu Rusd (Averoes. terutama sekali perhitungan sistem desimal dan dasardasar aljabar. Yahudi dan Persia. dengan mengganti angka Romawi dengan angka Arab seperti yang dipakai dewasa ini. walaupun mula-mula dimaksudkan untuk percobaan membuat logam emas. Ia juga menegaskan dan memantapkan perhitungan desimal. ilmu tumbuh-tumbuhan. Abu Qasim juga menulis ensiklopedi kedokteran dan telah mendalami ilmu bedah. dan sebagainya. Nama-nama seperti Al Razi (Razes. Percobaan itu sendiri tidak pernah berhasil. Tokoh ahli ilmu Islam itu antara lain ialah Al Khawarizmi (825 M). Semua kehidupan harus diatur dengan doktrin gereja atau hukum dan ketentuan Tuhan. Demikian pula ilmu pasti berkembang. Ia berhasil menemukan pemecahan persamaan pangkat tiga. Penterjemahan itu kemudian disebarluaskan. yang menjadi standar hinga dewasa ini. Sebenarnya Al Khawarizmi mengembangkan perhitungan desimal itu dari para ahli matematika Hindu seperti Aryabhata (476 M) dan Brahmagupta (628 M). Pada bidang aljabar Al Khawarizmi menemukan perhitungan akar negative. Ilmu kedokteran pada zaman Islam memang mengalami kemajuan. Pada waktu itu para cendekiawan muslim dan cendekiawan Barat melakukan penerjemahan karya-karya klasik dari Yunani. penelitian kimia mulai dirintis. dan Persia. ilmu kimia. Fase ini mendorong perkembangan ilmu pengetahuan di masa-masa berikutnya.1126-1198) telah menterjemahkan kitab-kitab Aristoteles. Romawi Kuno. 980-1037 M). Perkembangan kekuasaan Islam di timur (di Asia Barat) telah membawa perkembangan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Apabila di Eropa mengalami Abad Kegelapan dalam perkembangan ilmu pengetahuan. tetapi efek sampingnya menumbuhkan ilmu kimia atau al Kimia. Para ahli Islam menaruh perhatian besar terhadap ilmu kedokteran. Selama zaman Islam itu. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di dunia Islam mulai menonjol terutama setelah terjadi masa penerjemahan yang terjadi pada tahun 750-850 di masa kekhalifahan Abasiyah. ilmu obat-obatan. astronomi.kehidupan di Eropa.

dan kini kita kenal zaman komputer dan internet. Masa ini merupakan fase lahir dan berkembangnya kembali budaya Yunani – Romawi Kuno. Galileo. berkembang pula teknologi informasi. Dari zaman atom dan nuklir. dan Keppler. Sebuah peta yang memuat 70 daerah yang dikenal waktu itu sudah disusun oleh Al Idrisi (1100-1166).filsafat juga berkembang. C. tetapi memahami sesuatu atau benda-benda itu memiliki susunan dan aturan yang ada hukum-hukumnya. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang. merombak teori geosentrisme (bumi sebagai pusat). Para filsuf dan ilmuwan besar pada masa Aufklarung. Ia telah mengembangkan ilmu pengetahuan alam berdasarkan prinsip-prinsip matematika. perhitungan Calculus. Fase zaman Aufklarung merupakan fase yang amat penting bagi perkembangan ilmu pengetahuan. Perkembangan Renaissance tidak terlepas dari fase sebelumnya yakni. Kemudian tampil ilmuawan-ilmuwan seperti Copernicus. Ia telah mengembangkan ilmu alam dan kegiatan eksperimental (empiriame). seperti Montesquieu. Perkembangan di zaman Renaissans terus bertambah maju. Francis Bacon juga merupakan ilmuwan penting saat itu. Memasuki zaman Aufklarung (zaman Penceharan). perkembangan ilmu pengetahuan pada masa penerjemahan di masa Islam. J. Pada abad ke-20. terus melakukan penyelidikan sehingga menemukan tiga akar dari persamaan pangkat tiga. Newton yang mendorong perkembangan teori gravitasi. Zaman Modern (658 M-Sekarang) Perkembangan ilmu pengetahuan di zaman modern didorong atau diawali dengan berkembangnya zaman Renaissans. dan Optika. anatara lain Issac Newton. Setelah zaman Romawi. komunikasi. Bumi ini bulat. Aplikasi dari ilmu pengetahuan yang mengembangkan teknologi pun semakin berkembang.J Rousseau.Dalam perkembangannya. perkembangan iptek semakin menakjubkan. Tokoh lain. Mereka telah melakukan penelitian tentang tata surya. Ilmu-ilmu alam terus berkembang. Orang mulai mengandalkan kekuatan akal dan meninggalkan dogma-dogma agama. . ilmu pengetahuan seolah-olah tidak dapat dikendalikan oleh manusia. bukan datar. telekomunikasi. Copernicus dan Galileo telah memantapkan prinsip heliosentris (matahari sebagai pusat tata surya). Leonardo Pisa ahli aljabar dari Italia. mengingat begitu cepat kemajuannya. ilmu pengetahuan tidak hanya mengklasifikasikan atau menentukan sesuatu itu termasuk kelas atau kelompok tertentu.

Disatu sisi telah terjadi perkembangan yang sangat baik sekali di aspek telekomunikasi. . Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang telah diberlakukan sejak 29 Juli 2002.Dimana dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan terhadap moral dan kemanusiaan yang adil dan beradab.pemerintah perlu menyikapi dan menanggapi masalah-masalah tersebut. Perkembangan Iptek disamping bermanfaat untuk kemajuan hidup Indonesia juga memberikan dampak negatif. Dengan memperhatikan perkembangan dan kemajuan zaman dengan sendirinya pemanfaatan dan penguasaan IPTEK mutlak diperlukan untuk mencapai kesejahteraan bangsa.agar semua masyarakat mengecam IPTEK secara merata.Hal itu dikarenakan tingginya biaya pendidikan yang harus mereka tanggung.2. Hal yang perlu diperhatikan dalam penerapan IPTEK untuk menekan dampaknya seminimal mungkin. Definisi IPTEK dan Perkembangannya Seperti yang kita ketahui.Menjaga keserasian dan keseimbangan dengan lingkungan setempat. agar peranan IPTEK dapat bertujuan untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia yang ada. sehingga diperlukan pemikiran yang serius dan mantap dalam menghadapi permasalahan dalam penemuan-penemuan baru tersebut. 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian. Masih banyak masyarakat kurang mampu yang putus harapannya untuk mendapatkan pengetahuan dan teknologi tersebut. 3). Memanfaatkan seoptimal mungkin segala sumber daya alam dan sumber daya manusia yang ada. Atas dasar kreatifitas akalnya. Undang-Undang No.teknologi kini telah merembes dalam kehidupan kebanyakan manusia bahkan dari kalangan atas hingga menengah kebawah sekalipun.Maka dari itu. 2).namun pelaksanaan pembangunan IPTEK masih belum merata. Selain itu pula perkembangan IPTEK di berbagai bidang di tengah perkembangan zaman yang semakin pesat semestinya dapat meningkatkan kualitas SDM di tengah bermunculannya dampak negative dari adanya perkembangan IPTEK. antara lain : 1). manusia mengembangkan IPTEK dalam rangka untuk mengolah SDA yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa. agar dapat dilaksanakan oleh pemerintah besrta seluruh rakyat dengan sebaik-baiknya.Teknilogi yang akan diterapkan hendaknya betul-betul dapat mencegah timbulnya permasalahan di tempat itu.Dimana upaya tersebut merupakan cara atau jalan di dalam mewujudkan kesejahteraan dan peningkatan harkat martabat manusia. merupakan penjabaran dari visi dan misi IPTEK sebagaimana termaksud dalam UUD 1945 Amandemen pasal 31 ayat 5. Visi dan misi IPTEK dirumuskan sebagai panduan untuk mengoptimalkan setiap sumber daya IPTEK yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.

pertanian. trus timbul petromak sampai ada lampu. Karena itu pada makalah ini kami membuat dampak-dampak positif dan negatif dari kemajuan teknologi dalam kehidupan manusia Dari beberapa pengertian di atas nampak bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari adanya teknologi. trus di temukan pedati yang ditarik hewan sampai ditemukan mobil. ini juga hasil dari Iptek.dalam rangka meningkatkan budaya dan taraf hidup yang lebih tinggi. (7) alat-alat dan mesin-mesin pertanian. (4) elektronika dan komunikasi. Menurut B. PENGERTIAN IPTEK SECAR UMUM • • • proses yang meningkatkan nilai tambah produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan meningkatkan kinerja Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembamngkan dan digunakan Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini. walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif. MANFAAT IPTEK BAGI KEHIDUPAN MANUSIA Manfaatnya Jelas mempermudah aktivitas manusia secara efektif dan efisien. Semula manusia harus berjalan untuk pergi ketempat yang jauh. Sejak manusia masih bercocok tanam berpindah-pindah dan berburu untuk cari makan. dan (8) pertahanan dan keamanan. Namun demikian. . kemudian muncul peternakan. (6) rekayasa . hanya ada penerangan lampu minyak. terutama teknologi industri. 4. (3) alat transportasi. semua ini hasil dari Iptek Kalau dulu dunia gelap gulita. bahwa teknologi merupakan keseluruhan cara yang secara rasional mengarah pada ciri efisiensi dalam setiap kegiatan manusia. Memberikan banyak kemudahan. ini juga jasa dari Iptek. serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. yaitu 1) pesawat terbang. sekarang bisa pakai baju dan celana berbagai model. (5) energi. Habiebie (1983: 14) ada delapan wahana transformasi yang menjadi prioritas pengembangan teknologi. Perkembangan teknologi terjadi bila seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. di sisi lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif. (2) maritim dan perkapalan. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Sebagai contoh dapat dikemukakan pendapat pakar teknologi dunia terhadap pengembangan teknologi. karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan.3. Artinya. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia.J. semua ini hasil dari Iptek. Kalau dulu manusia telanjang gak pakai baju dan celana.

dan kesehatan lingkungan menjadi perhatian pokok. Untuk itu telah ditingkatkan jaringan informasi ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan. teknologi. dalam bidang kesehatan. Dengan ini maka kesehatan masyarakat semakin meningkat dan angka kematian semakin menurun. ilmu falak merupakan dasar yang diajarkan untuk kepentingan navigasi. yang melukiskan teorinya secara terperinci dan mengedepankan pembuktian-pembuktiannya. Kita pernah mendengar astronomi (ahli perbintangan) berkebangsaan Polandia yang bernama Nicolaus Copernicus. 5. dan arsitektur. Disamping itu alat-alat kedokteran telah mencapai kemajuan yang sangat pesat. penyakit.Kesimpulannya Iptek akan sejalan dengan kehidupan manusia. 2) Astronomi Selama ini sebagian masyarakat hanya mengetahui matahari terbit dari timur dan tenggelam di barat. Copernicus sudah berkenalan dengan ide-ide filosof Yunani Aristarchus dari Samos (abad ke-13 SM). dan tatkala ia menginjak usia empat puluh tahun ia mulai mengedarkan buah tulisannya diantara teman-temannya dalam bentuk tulisan-tulisan ringkas. Filosof ini berpendapat bahwa bumi dan planet-planet lain berputar mengitari matahari. karena manusia mahluk yang berakal. Pada keadaan yang membutuhkan manusia selalu melakukan inovasi. perhitungan cermat yang diperlukan untuk penyusunan buku besarnya De Revolutionibus Orbium Coelestium (tentang Revolusi Bulatan Bendabenda Langit). sejak zaman dahulu tata surya dan matahari merupakan sesuatu yang vital. yaitu suatu alat diagnosa yang menggunakan teknik radioisotope. Jenis-jenis Iptek Jenis-jenis Iptek yang berkembang saat ini sudah dapat digunakan oleh masyarakat. Astronomi adalah ilmu perbintangan. penunjuk arah. Padahal. Masih ada sebagian masyarakat yang memanfaatkan siklus matahari sebagai patokan untuk bercocok tanam. gizi. Adapun jenis-jenis Iptek adalah sebagai berikut. atau patokan waktu. Copernicus memerlukan waktu bertahuntahun melakukan pengamatan. perhubungan. tetapi tidak mengetahui ada apa sebenarnya di dalam matahari atau bagaimana terbentuknya matahari. di beberapa rumah sakit tertentu sedang dilakukan penelitian tentang pemanfaatan RIA (Radio Immunmo Assay). Copernicus jadi yakin dengan kebenaran hipotesa “heliocentris” ini. Hal ini sangat mempengaruhi perkembangan kesehatan masyarakat. Bahkan di tengah pesatnya perkembangan teknologi. astronomi. Sementara itu. 1) Kesehatan Dalam bidang kesehatan masalah pelayanan kesehatan. farmasi. mengedepankan cikal bakal gagasannya sendiri tentang masalah itu. Misalnya. .

dia berhasil mengubahnya menjadi teori ilmiah yang punya arti dan guna. ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah. Tatkala Copernicus menggarap perhitungan matematik hipotesa-hipotesa secara terperinci. namun dia tak pernah merumuskan teori yang cukup terperinci sehingga punya manfaat dari kacamata ilmiah. dapat dibuktikan dengan pengamatan astronomis. newsgroup.Dalam buku itu Copernicus dengan tepat mengatakan bahwa bumi berputar pada porosnya. f) Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga tidak perlu pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan. bahwa bulan berputar mengelilingi matahari dan bumi. c) Media untuk mencari informasi atau data perkembangan internet yang pesat. Dapat digunakan untuk dugaan-dugaan. b) Media pertukaran data dengan menggunakan email. betapapun Aristarchus sudah mengedepankan pelbagai masalah yang mengandung inspirasi. . Sebab. dan lain-lain. adalah layak. DAMPAK POSITIF IPTEK a) Internet sebagai media komunikasi merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia. e) Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan. d) Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga kita tahu apa saja yang terjadi. menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat. kebudayaan. serta planet-planet lain semuanya berputar mengelilingi matahari.. dapat bermanfaat dibanding dengan teoriteori terdahulu bahwa dunialah yang jadi sentral ruang angkasa. Aristarchus lebih dari tujuh belas abad lamanya dari Copernicus sudah mengemukakan persoalanpersoalan menyangkut hipotesa peredaran benda-benda langit.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful