El Pensamiento Creativo, Edward de Bono

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RESUMEN

El autor comienza haciendo referencia que las redes nerviosas humanas podan funcionar como un sistema de
informacin autoorganizado (activo). La percepcin humana funciona como un sistema autoorganizado generador de
pautas que requiere creatividad y provocacin. El pensamiento creativo regularmente se enfrenta al miedo a
equivocarse y a la relacin que se le da con el talento. El autor con el fin de alejarse de estos inhibidores crea el
concepto de pensamiento lateral que se ocupa de los conceptos y las percepciones; es un tipo especial de control
de la informacin que consiste en descubrir mejores maneras de hacer las cosas, implica riesgo, intuiciones y nuevas
percepciones. Tiene tres enfoques:

1. Cuestionamiento
2. Alternativas
3. Provocacin

El libro se divide en tres secciones:

1. La necesidad de la creatividad
2. Tcnicas y mtodos
3. Aplicacin del pensamiento creativo

PARTE 1. La necesidad del pensamiento creativo

Comprensin de la naturaleza y la lgica de la creatividad

Creativo significa confeccionar algo que no exista y se le asigna un cierto valor. El producto creativo no debe ser obvio
ni obvio ni fcil, sino que debe tener algn rasgo singular o raro. Para estudiarlo se enfoca en el comportamiento
de los sistemas de informacin autoorganizados. Son sistemas de construccin de pautas: construyen y usan pautas.
Se accede a la lgica de la creatividad que coincide con la lgica de construccin de pautas esto es la esencia de la
creatividad (o ms exactamente, del pensamiento lateral) se pone al descubierto.

La comprensin de la lgica de la creatividad no basta para convertir en ms creativa a una persona; pero si para
ayudarla a concienciarse de la necesidad de la creatividad. Adems explica el diseo de las tcnicas creativas y
muestra por qu ciertos recursos aparentemente ilgicos son en realidad bastante lgicos, dentro del razonamiento
de los sistemas de construccin de pautas. Y sobre todo, la comprensin de la lgica de la creatividad motiva a una
persona para hacer algo en ese sentido.

Enfoque e intencin

Se relaciona a la motivacin, esto es la disposicin de una persona para detenerse y enfocar su atencin sobre
determinado punto y slo despus dedicarse al pensamiento lateral. En este momento no deben aplicarse tcnicas
especficas: lo nico que se requiere es la inversin de tiempo, esfuerzo y atencin. Aunque no se utilicen tcnicas de
pensamiento lateral, es muy conveniente detenerse en un punto con la determinacin de encontrar ideas nuevas y
otra manera de hacer las cosas. Esta motivacin surge de una comprensin de la posibilidad de generar nuevas ideas
y de la creencia en el potencial creativo de la mente humana.

Herramientas y tcnicas

Trata la aplicacin del pensamiento creativo y analiza las estructuras y los medios que facilitan la utilizacin de los
instrumentos creativos.

La necesidad terica de creatividad

En un sistema activo, la informacin se organiza a s misma sin ayuda de un organizador externo y se les denomina
autoorganizados. En el cerebro la informacin que entra establece una secuencia de actividad que se convierte una
especie de camino o pauta que permiten reconocer las cosas (experiencia). Sin embargo, si se entrara por un camino
lateral desde otro punto podra seguirse hacia atrs hasta el punto de partida y conseguir nuestra intuicin creativa
o nuestra nueva idea. Para ello entra en accin las tcnicas de provocacin o mtodos siendo la base del pensamiento
lateral, que es el movimiento hacia los lados cruzando las pautas. El cerebro es un maravilloso dispositivo que permita

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que la informacin que ingresa se organice en pautas. Una vez configuradas, con sus amplias zonas de captacin, las
utilizamos en el proceso conocido como percepcin. Las pautas no son simtricas lo que dan origen al humor y a la
creatividad. Siendo la lgica de los sistemas autoorganizados de construccin de pautas.

La creatividad no es slo la manera de hacer mejor las cosas, la necesidad prctica de la creatividad se divide en dos:
1) Se requiere una idea nueva en una situacin de crisis y 2) No se requiere urgentemente una idea nueva, pero puede
aportar mejores oportunidades y beneficios. En algunas ocasiones es necesario introducir la creatividad para lograr
un objetivo vinculado a la creatividad, en otras hay que resolver problemas. El mejoramiento supone una de las
principales reas de aplicacin del pensamiento creativo, siendo elemento esencial para progresar.

La relacin entre Informacin y creatividad desde el punto de vista del pensamiento creativo parte de que si se desea
generar una idea realmente nueva se debe ser capaz de generarla en la mente con creatividad y luego compararla
con los datos. Se busca informacin, claves e indicios para elaborar una hiptesis capaz de abrir nuevas posibilidades
que permitan la flexibilidad de la planificacin y toma de decisiones. La creacin de un concepto nuevo permite
observar el mundo que nos rodea y obtener informacin til, orienta donde mirar y que buscar; otorgando as su valor
del uso activo de la informacin.

El fomento de la creatividad se puede realizar mediante entrenamiento, estructuras tcnicas y tcnicas sistemticas.
La libertad de expresar pensamientos nuevos y jugar con ideas desconocidas bloquea la inhibicin dando paso a la
creatividad. La intuicin tambin desempea un papel importante en las etapas finales de los procesos sistemticos
del pensamiento lateral, ya que puede aportar algo valioso. La provocacin, consiste en apartarnos de la pauta de
percepcin normal y colocar la mente en una situacin inestable, desde la cual podamos avanzar hacia una nueva
idea. Estas tcnicas estn diseadas para ser aplicadas de manera individual, sin embargo la generacin de nuevas
ideas y orientaciones pueden ser desarrolladas por un grupo.

Las fuentes de la creatividad, como la inocencia considerada como el desconocimiento sobre un procedimiento,
solucin o concepto permitir la creacin de una idea nueva o enfoque. La creatividad de la experiencia se basa en lo
conocido y repeticin de los xitos pasados que evidencian la garanta de xito. La creatividad de la motivacin es
buscar nuevas alternativas mediante la prueba y el estudio supone una inversin de tiempo y esfuerzo de ser creativo.
La creatividad del juicio acertado, reconoce el potencial de una idea en una etapa muy temprana y la convierte en
realidad. Liberarse de inhibiciones y temores es un elemento clave de la creatividad que proporciona grandes
resultados.

El Pensamiento Lateral, se define como el tratar de resolver problemas por medio de mtodos no ortodoxos o
aparentemente ilgicos. Permite el desplazamiento hacia los lados para probar diferentes percepciones, conceptos y
puntos de entrada por medio de diversos mtodos, incluidas las provocaciones para salir de la lnea habitual del
pensamiento. En concreto es un sistema autoorganizado de construccin de pautas: Atravesar las pautas de un
sistema de informacin autoorganizado, mediante el uso de tcnicas e instrumentos para obtener nuevas ideas y
conceptos.

La percepcin representa una parte fundamental del pensamiento creativo y el pensamiento lateral sta vinculado a
lo perceptual. Por medio de esta se ve al mundo no como es sino como se percibe, y se construye por medio de la
experiencia y pautas preestablecidas. Si una persona quiere ser creativa debe considerar la fluidez de la percepcin
y de la posibilidad de tener mltiples percepciones, todas ellas valiosas. Se necesita reemplazar el es por un puede
ser; homologando el primer concepto se refiere al anlisis y el segundo al diseo. El anlisis descompone algo en
sus elementos y despus la sntesis los combina para producir una respuesta a una accin. El diseo utiliza la
informacin y la lgica, necesita de la creatividad para proponer conceptos posibles y cambiar las percepciones
existentes. As el anlisis trata de descubrir una relacin posible, y el diseo trata de expresar una relacin inexistente
y que tal vez, nunca existi. EL diseo consiste en desarrollar algunos conceptos creativos y luego ver como se les
podra dar forma para satisfacer las exigencias planteadas. As las especificaciones modelan el concepto, aumentan
el riesgo pero hay mayor posibilidad de lograr algo realmente nuevo.

El perfeccionamiento es el mayor uso potencial del pensamiento creativo, es la introduccin de una mejora o una mejor
manera de llevarla a cabo. La eliminacin de defectos es slo una pequea parte de este proceso. La resolucin de
problemas constituye un rea tradicional de utilizacin del pensamiento creativo, que consiste en el razonamiento
creativo para imaginar posibilidades alternativas; antes de resolver el problema nos remontamos al comienzo para
evitar que se produzca el problema. El tercer uso del pensamiento creativo se relaciona con el incremento y la creacin
de los valores as como la generacin de oportunidades. Exige la creacin de nuevos conceptos y prevencin de las
consecuencias de la accin. Las estrategias, las contingencias y los reaseguros forman parte del proceso de diseo
creativo. La informacin y la lgica brindan el marco de trabajo. El diseo creativo ofrece las posibilidades; la

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informacin y la lgica las evalan. La creatividad es poderoso factor de motivacin para encontrar una nueva idea,
brinda posibilidad de alcanzar logros, de hacer la vida ms divertida e interesante.

Parte III

El Pensamiento Lateral, Intrumentos y tcnicas.

El mtodo de los seis sombreros, permite apartarse de la discusin con el fin de obtener un anlisis ms provechoso.
Permite al individuo usar el sombrero de acuerdo a la ocasin y momento con el fin de aportar lo mejor posible
diferentes tipos de pensamiento y comunicarlos asertivamente.

Sombrero Blanco: relacionado con los datos y la informacin.

Sombrero Rojo: permite expresar los sentimientos y las intuiciones sin disculparse, sin explicaciones, sin justificarse.

Sombrero Negro: relacionado con la cautela, es muy valioso pero puede acarrear problemas.

Sombrero Amarillo: es el optimismo y una visin lgica y positiva de los hechos. Persigue los beneficios.

Sombrero Verde: es para el pensamiento creativo, para las ideas nuevas, alternativas adicionales, hiptesis.

Sombrero Azul: control de procesos, preparara la agenda para pensar mediante la organizacin y control.

Para establecer actitudes creativas se pueden utilizar tcnicas simples como la pausa creativa que consiste en la
interrupcin en el suave flujo de la rutina para prestar atencin a algo deliberadamente y la premiacin a ese esfuerzo
creativo produciendo as beneficios. La pausa creativa es un importante hbito de pensamiento proactivo, una
inversin en creatividad y en la construccin de tcnicas creativas. El foco o bsqueda de puntos de atencin,
inusuales e ignorados para elegirlo en dado caso; tambin representa una tcnica creativa. El foco del propsito puede
ser orientado hacia el perfeccionamiento, la resolucin de problemas, definicin de tareas o sentido de oportunidad.
Los focos se pueden establecer para una necesidad o propsito definidos, la revisin de una rutina, sensibilidad a las
ideas (impacto), capricho (concentracin profunda).

El cuestionamiento creativo, opera sin intencin de juzgar. Es un incentivo para lograr la singularidad, es una
insatisfaccin creativa. Utiliza la pregunta por qu? si ante esta cuestin no se halla una explicacin alienta a la
bsqueda de nuevas maneras de hacer las cosas, mediante los tres siguientes pasos: 1) Bloquear, para encontrar
una nueva alternativa. 2) Salir para considerar otras posibilidades. 3) Abandonar, se cuestiona la manera actual.

Continuidad de la negligencia: las cosas se siguen haciendo del mismo modo porque nunca se ha planteado una razn
para buscar alternativas.

La operacin bsica de la actividad creativa es la bsqueda de alternativas, es el intento de ser creativo respecto de
algo que ya existe, sin embargo es difcil realizar cuando no se necesitan o no hay inconvenientes. La imperfeccin es
la nica justificacin para la bsqueda de alternativas. Deben establecerse puntos fijos o conceptos con claridad que
nos lleven al cumplimiento de objetivos y la manifestacin de ideas concretas y especficas para poner en prctica el
concepto. La evaluacin de las alternativas se debe basar en la utilidad, beneficios, recursos y conveniencia.

PUNTO DE VISTA CRTICO

Pensamiento creativo se puede una habilidad que busca generar ideas o pensamientos diferentes e inusuales
estableciendo un sistema de mltiples. La creatividad debe aportar valor no implica ser diferente. Punto en contra de
ser creativo es el miedo a cometer errores pues se visualiza como algo negativo. El pensamiento creativo es lo opuesto
al pensamiento lgico normal, ste ltimo propone cosas que tengan sentido principalmente basados en experiencias.
Sin embargo el pensamiento creativo propone ideas inusuales, creatividad, cambio de conceptos, cambiar
percepciones, restricciones, reglas para desarrollar nuevas ideas que no ha sido prevista dentro del comportamiento
usual, bsicamente lo conceptualiza con el trmino de pensamiento lateral. Se define como un camino alterno que al
conocerlo lo suficiente puede dar la pauta a relacionarlo con el punto de partida y pueda generar ideas inusuales que
no tendran razn de ser dentro del comportamiento habitual del individuo.

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