Pengertian dari keterikatan

Pengertian keterikatan itu terbagi mejadi 5 definisi yaitu

Keterikatan mengacu pada kedekatan dan atau kontak mencari dan atau mempertahankan perilaku

Keterikatan ditunjukkan ke satu atau beberapa spesifik lainnya

Keterikatan yang menimbulkan perilaku timbal balik atau kehadiran yang lain.

Jika perilaku timbal balik ini tidak terlihat, keadaan yang tidak menyenangkan ada bagi orang yang
memancarkan perilaku keterikatan sebagai contoh dapat terlihat melalui perilaku yang tertekan

Hal ini dapat menyebabkan orang yang terikat akan mencari peluang keterikatan alternatif dari jaringan
sosialnya yang lebih luas.

Teori Yang Kontras, Dan Metode Untuk Mempelajari Keterikatan

beragam teori telah ditawarkan untuk menjelaskan fenomena keterikatan, Apalagi studi keterikatan
bervariasi dalam kaitannya dengan definisi yang berbeda. variasi metodologis telah melibatkan, untuk
maksud, mengevaluasi perilaku keterikatan dalam situasi yang berbeda yang dipandu atau tidak
terstruktur dan / atau situasi pemisahan, dan penilaian naturalistik. Masalah empiris utama yang dibahas
adalah apakah ibu atau ayah adalah tokoh utama, apakah ada perbedaan jenis kelamin dalam
keterikatan bayi, apakah ada perbedaan usia terkait dalam keterikatan, dan apakah ada kursus
pengembangan yang berbeda untuk berbagai indeks keterikatan mis. selektif tersenyum atau menangis
saat berpisah. Kesimpulan yang didapat dari pertanyaan ini umumnya memberi dukungan pada kedua
sisi isu tersebut. beberapa data mengindikasikan, bahwa keterikatan ibu adalah tokoh utama, sementara
data lainnya menunjukkan bahwa ayah adalah tokoh utama. sementara ketidaksesuaian dalam teori,
metode, dan temuan dapat menyebabkan beberapa orang menyimpulkan bahwa fenomena keterikatan
terlalu sulit dipahami dan bervariasi untuk studi komprehensif, kesimpulan semacam itu mungkin terlalu
dini.

Deskripsi Fenomena Keterikatan

Cohen (1974) mengatakan bahwa Perilaku kedekatan-mempromosikan adalah karakteristik lampiran

selama masa kanak-kanak dan masa kanak-kanak tetapi mereka mulai berkurang dalam kejadian
setelahnya. Cohen menyarankan bahwa Perilaku yang diarahkan secara selektif ke tokoh keterikatan
mungkin berbeda pada masa depan di kutukan kehidupan. Perilaku pencarian jarak jauh menurun saat
bayi berusia diganti dengan perilaku keterikatan distal seperti melihat dan bersuara, Perilaku keterikatan
bisa berkembang dalam perilaku multidirectional. Misalnya, di antara kedekatan usia 2 dan 3 tahun yang
ingin ibu tidak berubah seiring bertambahnya usia, tetapi jika konsep keterikatan distal digunakan seperti
yang diindeks misalnya melalui berbicara, tersenyum, atau menunjukkan objek), maka perilaku
keterikatan seperti itu meningkat seiring bertambahnya usia. Meskipun keterikatan distal tidak dinilai,
anak-anak (usia 10, 14, dan 18 bulan) dievaluasi dalam sebuah studi untuk keterikatan mereka melalui
penilaian terhadap perilaku menyentuh, mencari jarak, dan vokalisasi. sementara vokalisasi
menunjukkan stabilitas yang signifikan hanya selama 10 sampai 14 bulan, sentuhan dan pencarian jarak
jauh stabil secara signifikan dari 10 sampai 14 bulan dan 14 sampai 18 bulan. Senyum pada sapaan yang
sering diberikan ibu pada bayi yang belajar berusia 3 sampai 6 bulan, respons selektif seperti itu
menurun setelahnya. Singkatnya, tampak bahwa tergantung pada kelas perilaku yang digambarkan,
perilaku keterikatan bervariasi dalam arah perkembangannya.