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2012
MODISMOS JUVENILES
En trminos globales se obtuvo que al 46,0% de los entrevistados el lenguaje juvenil le es indiferente
mientras el 36,0% seala sentir que le agrada y a un 18,0% le molesta este tipo de lenguaje.
Dentro de un listado de 30 trminos los que en mayor porcentaje se mencionan como que comenzaron a
ser conocido en el transcurso del ltimo ao son: Epic Fail, Forever Alone, Googlear, Lagil, Mambo, Meme,
Pareii, Pitbull, Porker Face, Ranqeao, Touch and go, Trolear, Wate, Za Zae y Zaparse. Siendo que los ms
conocidos son: Forever Alone, Googlear, Mambo, Pitbull, Touch anda go. Prcticamente para la totalidad de
ellas, los encuestados sealan que son palabras provenientes de internet. Entre quienes conocen estos
trminos los ms utilizados son: Googlear, Forever Alone, Trolear, Epic Fail, Touch and Go.
Las expresiones sealadas como las ms conocidas son: Al toque, La vendiste, Ta del corte, Terroble de
pro. Las que se mencionan como conocidas o utilizadas a partir del ltimo ao son: Andai Amarillo, Andai
haciendo tierra, Andai ma suicida, Andai puro correteando, Ando con todos los dotes, Dar manteca, Ta del
corte, Terrible de ye. En tanto entre quienes conocen las expresiones, las que ms utilizan son: Al toque,
Andai haciendo tierra, Ando con todos los dotes, La vendiste.
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I. Antecedentes Generales
Por lenguaje juvenil entendemos a un conjunto de fenmenos lingsticos (la mayor parte de ellos referidos
al lxico), que caracterizan la manera de hablar de amplios sectores de la juventud, con vistas a manifestar
la solidaridad de edad y grupo. Es decir tratan de diferenciarse empleando sus propios cdigos, vocablos y
expresiones. Las jergas juveniles son usos lingsticos apartados de la variedad estndar, y tienen el mismo
carcter definitorio que otros signos externos de otro tipo, como pueden ser la ropa, el peinado, o la
utilizacin de otros accesorios como tatuajes o piercings.
Es un hecho que los jvenes entregan muchas palabras nuevas a una lengua, quizs porque tambin son
quienes en mayor medida experimentan la necesidad de expresar ideas o sensaciones de manera distinta.
El rasgo ms caracterstico, sin duda, de este tipo de lenguaje, es la rapidez con la que sus expresiones
envejecen y son sustituidas por otras nuevas. En efecto, generalmente, las jergas juveniles se caracterizan
por lo efmero de sus construcciones verbales y gramaticales, de forma que una expresin nace, alcanza su
xito rpidamente, se emplea durante un tiempo y, pronto, cae en desuso por considerarse anticuada o
pasada de moda. Sin embargo, hay casos en los que las creaciones de las jergas juveniles tienen xito y
consiguen pasar al lxico comn.
Los jvenes suelen ser contestatarios e irreverentes en el uso del lenguaje lo que suele traducirse, en el
momento de adoptar o crear nuevas palabras, en que estas resulten en expresiones ingeniosas, vivas,
creativas y espontneas. Abelardo San Martn, lingista de la U. de Chile, destaca que "en las clases altas
los jvenes rescatan palabras de clases ms bajas, como los trminos bacn y mina, y destaca que en
general los jvenes son un motor de cambio lingstico muy fuerte e importante". Ellos son los
protagonistas de un cambio cultural. Permanentemente estn innovando en su manera de expresarse y
permean a toda una generacin.
La interaccin facilita que se irradien estas nuevas palabras. Antiguamente los modismo se traspasaban de
boca en boca (en fiestas, colegios) y el proceso era ms lento que el actual, por lo que este tipo de lenguaje
permaneca por ms tiempo en la jerga juvenil. Ahora, con el uso masivo de chat y redes sociales, por parte
de los jvenes, se ha creado una nueva forma de comunicacin no verbal, ms abreviada (taquigrfica) y
global con trminos incluso originados en otros idiomas, especialmente en ingls; este mismo lenguaje se
traspasa, rpida y masivamente, a la comunicacin oral y coloquial de los adolescentes, pero tambin
tiende a desaparecer y a ser reemplazada ms rpidamente. Esto queda ratificado en los resultados de
este estudio, "Modismos juveniles". El ao pasado se sumaron una serie de trminos y expresiones a las
que hay que poner atencin para no quedar ajeno a su mundo. Finalmente, es su forma de comunicarse.
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II. Metodologa
Se realiz una investigacin cuantitativa de tipo exploratoria en una primera etapa y descriptiva en la
segunda. Los datos de fuente primaria fueron obtenidos mediante la aplicacin de una encuesta
interceptada. El plan de muestreo corresponde a una muestra no probabilstica por conveniencia a jvenes
de 14 a 35 aos. La encuesta se aplic, en el perodo comprendido entre el 13 a 21 de enero y se
entrevist a un total de 398 personas.
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IV. Resultados
Me es indiferente,
46%
Me agrada, 36%
Fuente: CEOC-UTalca
24,4%
14,0%
12,5%
9,7%
1,8%
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3. En qu momento se comienza a abandonar este lenguaje:
El 50,0% de los encuestados sostiene que este tipo de lenguaje se comienza a abandonar al incorporarse
al mundo laboral, mientras que el otro 50,0% se divide entre cuando nacen los hijos, cuando se ingresa a la
universidad y el resto piensa que nunca se abandona esta forma de expresin.
Al incorporarse al
mundo laboral,
Fuente: CEOC-UTalca 50%
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4. Trminos ms utilizados y ms recientes en el lenguaje juvenil:
Dentro de un listado de 30 trminos los que en mayor porcentaje se mencionan como que comenzaron a
ser conocido en el transcurso del ltimo ao son: Epic Fail, Forever Alone, Googlear, Lagil, Mambo, Meme,
Pareii, Pitbull, Porker Face, Ranqeao, Touch and go, Trolear, Wate, Za Zae y Zaparse. Siendo que los ms
conocidos son: Forever Alone, Googlear, Mambo, Pitbull, Touch anda go. Prcticamente para la totalidad de
ellas, los encuestados sealan que son palabras provenientes de internet. Entre quienes conocen estos
trminos los ms utilizados son: Googlear, Forever Alone, Trolear, Epic Fail, Touch and Go.
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5. Expresiones ms utilizadas y ms recientes en el lenguaje juvenil:
Las expresiones sealadas como las ms conocidas son: Al toque, La vendiste, Ta del corte, Terroble de
pro. Las que se mencionan como conocidas o utilizadas a partir del ltimo ao son: Andai Amarillo, Andai
haciendo tierra, Andai ma suicida, Andai puro correteando, Ando con todos los dotes, Dar manteca, Ta del
corte, Terrible de ye. En tanto entre quienes conocen las expresiones, las que ms utilizan son: Al toque,
Andai haciendo tierra, Ando con todos los dotes, La vendiste.
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V. Comentarios
Por qu esta jerga entre los jvenes? Los expertos hablan de la influencia de la tecnologa. Los modismos
y trminos que usan en chats, mensajes de texto o redes sociales se apropian de su vocabulario cotidiano y
les resulta cmoda esta manera efectista y abreviada de expresarse. Algo as como una economa del
lenguaje. Tambin se entiende como algo propio de su edad. Segn la encuesta, la creacin de
neologismos responde a la necesidad de buscar una identidad propia (38%), tener una manera de expresar
sentimientos fcilmente (24%), a la necesidad de variar (14%) y crear un lenguaje difcil de comprender por
los adultos (10%).
Difcil de comprender? Veamos. Los nuevos trminos ms usados por los encuestados son "forever alone"
(por siempre solo), que se usa para describir el "estado civil". "Epic fail" responde a un error inesperado y
catastrfico. Trolear" es un trmino de internet que describe a una persona que busca provocar
intencionalmente a los dems. En resumen, un molestoso. La frase tpica. "Para de trolear, gobirnate".
Estos trminos son usados por ms del 60% de los encuestados, que ya los conocen. Ms abajo viene
"Poker face", una cara indiferente que no muestra ningn signo de emocin y hace alusin a la cara que
pone una persona cuando juega pquer para no demostrar qu cartas tiene. Un trmino que tuvo un
empujn hacia la popularidad por una cancin de Lady Gaga del mismo nombre. "Mambo" se usa para
referirse a un carrete. "Pitbull" es un joven exitoso con las mujeres: si sus amigos son "perros", el "Pitbull" la
lleva. "Friki love" es una actitud amorosa asociada a un nerd. En la blogsfera se les llama "meme" a los
temas que se van transmitiendo entre los internautas y que ganan popularidad. "Wate" es un golpe o
palmada en el cuello o la cabeza como gesto de valenta. Por ejemplo, cuando una persona est
demasiado lenta. Es un "avspate" con un golpecito. Es el antiguo "pape". Estar bien "ranqueao" es ser
popular o tener ms seguidoras.
Ricardo Martnez explica que en la actualidad la fuerza innovadora del lenguaje est protagonizada por un
grupo adicional a los jvenes: el segmento popular, que tiende a ser ms innovador tambin por una
cuestin de identidad, pero suma a eso que no tiene ni debe una fidelidad alta con la norma establecida. El
lenguaje tradicional no les da prestigio ni identidad, as que les resulta ms importante crear uno propio.
Martnez explica que si mezclamos a esos grupos y les prestamos mayor atencin, que es precisamente lo
que est haciendo la televisin -hoy, el mayor difusor de neologismos-, su nueva terminologa se va a
irradiar con mayor rapidez. Es ms, resulta curioso que hoy incluso est llamando la atencin de las otras
clases, esas que tienen mayor apego a la norma y a un lenguaje ms conservador.
Ejemplos? Martnez pone sobre la mesa a los wachiturros, seguidos por "cuicos" y "flaites". Otro ejemplo
son los personajes del reality Perla -los llamados Fashion, el Dash y Sebastin-. Hace unas semanas, en
internet circul un video donde estos dos personajes explicaban algunas de las expresiones que usan con
sus amigos y que hoy son usadas transversalmente por los jvenes. De hecho, tuvieron los ms altos
porcentajes en esta encuesta. Veamos: "andai ms suicida" es una expresin que se usa para describir a
una nia que est mucho ms guapa que lo habitual, en onda "matadora". Lo mismo cuando un hombre
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dice "ando con todos los dotes", que significa que anda de galn, en racha, ganador. "Ta del corte" es un
piropo del estilo "ta filete". "Andai amarillo" sirve para describir al que est repartiendo malas vibras y
echando a perder la onda en un grupo. Parecido es "andai terrible ye", que significa estar fome o nada que
ver. "Dar manteca" es igual que dar jugo o pintar el mono, "andai correteado" es estar corrido de los amigos
y "andai haciendo tierra" es estar en las nubes, en otra (Revista Tendencia, 28/1 pg 6).
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VI. Tabla de Contingencia
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