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Medicin en las instituciones educativas

Una de las formas de conocer la calidad del sistema educativo es a travs de


informacin cuantitativa. No obstante, no siempre est disponible y, cuando lo
est, se encuentra dispersa, a veces resulta difcil de interpretar o, directamente,
comprender.

Morduchowicz (2006) enfatiza que la necesidad de definir y medir las cuestiones


relacionadas con el desarrollo, los niveles de vida y las condiciones sociales y
econmicas promovi la aparicin de diversos programas de indicadores
sociales En particular, los educativos, destinados a comparar y juzgar el contexto
y el funcionamiento de la enseanza teniendo la necesidad por crear sistemas
de informacin adecuados para evaluar diferentes aspectos de la escolarizacin
de la poblacin. La diversidad de estadsticas utilizadas en los distintos sistemas
de indicadores educativos existentes, exige su anlisis al momento de realizar
su comparacin.

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