MATRIZ DE ANALISIS FINAL DEL CASO

Postura La siguiente es la relacin de las diferentes escuelas de acuerdo a las

individ postulaciones emitidas por los diferentes estudiantes as:
ual Escuela psicolgica sistmica 3
Escuela psicolgica cognitiva 1

Escuela Escuela psicolgica sistmica

seleccio
nada
Delimit Familia disfuncional
acin Doa Susana acude al psiclogo para que le ayuden a recuperar su familia.
del -Hernn es el segundo hijo, soltero y hasta lo ltimo viva con sus padres, es un
caso buena vida, padre de 2 hijas con madres diferentes, responde parcialmente por
una nia, no tiene trabajo formal y no es claro para los padres como se gana el
dinero, el cual despilfarra en parrandas y cosas costosas. A los padres les dice
que tiene inversiones de dinero que ahorro cuando estuvo fuera del pas. Ha
agredido y amenazado a sus hermanos y a su padre cuando le han hecho
cuestionamientos ya sea por temas de dinero o por la atencin de sus hijos.
- Fabin cursa el octavo grado, su rendimiento acadmico es bajo y ha tenido
dificultades con la disciplina en el colegio, incluso fue acusado de portar y
negociar con navajas. Poco se ocupa de sus deberes escolares, no tiene ningn
tipo de responsabilidad, y cuando no estudia se la pasa durmiendo o en la calle
con los amigos.
-Hace una semana se present una fuerte discusin entre Hernn y Fabin. El
mayor acuso al menor de estar consumiendo marihuana y de estar andando con
pandillas del barrio. Lo golpeo y lo amenazo de darle otra golpiza ms fuerte si
continuaba con eso.
Fabin lo amenazo de vengarse de l cundo estuviera ms grande. El padre
intervino para proteger a Fabin y tambin se present forcejeos con l.
-Hernn acuso a sus padres de tener la culpa de tener un hijo marihuanero y ero.
El padre lo enfrento y le planteo que si era su lgica deba dejar la casa este con
insultos y amenazas se march de all y amenazo a su hermano de golpearlo
cuando se lo encuentre en el barrio.
La madre no intervino durante estos sucesos, lo nico que haca era llorar y pedir
que no pelearan, ella tiene miedo que efectivamente sus hijos lleguen a agredirse
fsicamente.

Hiptes El profesional de psicologa deber medir el grado de voluntad de cooperacin

is del de cada individuo y por consiguiente con base a este estudio se obtendr una
caso solucin mucho ms acorde en el mbito familiar como sistema.
La conducta pasiva o agresiva de algunos de los individuos pertenecientes a esta
familia se debe estudiar teniendo en cuenta la conducta metafrica, citando a los
padres para que asistan a terapias de pareja inicialmente.
Hay que concientizar a los padres que ellos son la figura autoritaria de este
ncleo familiar.
Interve Unas de las intervenciones que podramos implementar el efecto de las
ncin alas de mariposa sealando los cambios mnimos relacionados con el
del problema, ya que aqu se cree que el mnimo cambio puede mejorar el
caso sistema.
Con la ayuda de esta terapia que pone gran atencin a los aspectos
emocionales, cognitivos y a las relaciones con el entorno de esta pareja y
logrando poco a poco las soluciones ms concretas a los problemas.
Otras estrategias que podramos implementar:
Puntos fuertes
Cambio de lenguaje (Tiempo de los verbos)
Preguntas Preposicionales que no se aceptan un no ni un s
de respuestas.
Conclu 1. La escuela psicolgica sistmica fue creada o surge por la necesidad de
siones modificar las conductas negativas familiares, teniendo como marco
terico la comunicacin, la cual es base fundamental es estos conflictos,
as como el rol que cada miembro debe ejercer en este sistema.
2. La Teora General de los Sistemas o Escuela Psicolgica Sistemtica
aplicada a la terapia familiar permite una nueva concepcin de los
problemas, del comportamiento y de sus relaciones de forma vi
direccional. Esta nueva concepcin de sistemas se basa en la
consideracin del pensamiento contextual y la organizacin sistmica
circular, de tal manera que, la conducta de un miembro de la familia
afecta o est relacionada con el total de miembros de la familia.
La terapia Sistmica no solamente se centrar en la familia, si no tambin
aborda al individuo en el ambiente o contexto que se desenvuelve. Cabe
resaltar que "paciente" no es visto como paciente si no como cliente
porque ellos mismo tienen las soluciones a sus problemas.
Otro factor importante es la ventaja de la escuela "Sistemtica" se puede
implementar cualquier otra escuela de las psicologas (psicoanaltica,
cognitivo.. etc), pero en las dems no se puede hacer lo mismo.
Refere Escuela Sistmica
ncias
bibliog http://www.monografias.com/trabajos99/sistematizando-psicoterapia-familiar-
rficas sistemica-propuesta-su-aplicacion/sistematizando-psicoterapia-familiar-
sistemica-propuesta-su-aplicacion.shtml

Feixas, G y Otros. (2012) El modelo sistmico en la intervencin familiar.

Universidad de Barcelona, Espaa.

(Leer pginas 3 a 26)

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CA/1_El_modelo_sistemico_en_la_intervencion_familiar.pdf

Garbery, Pedros, Rafael (s.a) Fundamentos tericos del modelo sistmico.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403002/2015-
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TEMICA/C_Fundamentos_sistemicos.pdf

Crdoba, R.(2008), Psicoterapias. Sistmicas (Familiares).Recuperado el 12 de

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Video

Slps, N.(2013), Terapia sistmica Breve. Recuperado el 18 de abril de 2015.

https://www.youtube.com/watch?v=-TiSDKQyBSk

https://www.youtube.com/watch?v=xdO3PA8pMTE

https://www.youtube.com/watch?v=858paEAcDnk