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Un vistazo al futuro de la

infraestructura en las escuelas


Salvo que su escuela sea totalmente nueva, su infraestructura tecnolgica se dise para estilos de aprendizaje y trabajo que con rapidez
resultan obsoletos. Hace apenas unos aos, el uso de la computadora para el aprendizaje se limitaba a las cuatro paredes del aula con poco
video, si lo haba, seal John Tuohy, Gerente de soluciones para el sector de educacin de Cisco. El sistema de comunicaciones de la
institucin educativa y el sistema de informacin de los estudiantes estaban ubicados en el campus y, para actividades de desarrollo
profesional, en general, era necesario dirigirse a algn otro lugar.

Estos supuestos ya no son vlidos (Tabla 1). Las nuevas tendencias que estn cambiando las demandas de la infraestructura del distrito escolar
son:

La cultura BYOD (Bring Your Own Device), que alimenta las expectativas de los estudiantes de tener acceso a contenido educativo y
colaborar desde cualquier lugar del campus, mediante smartphones y tablets personales.

El mayor uso del video para viajes virtuales de estudio, que permite tener en el aula a especialistas ubicados en lugares distantes, rene dos
aulas, ampla los cursos avanzados de promocin y de idiomas extranjeros a ms escuelas, ofrece oportunidades de desarrollo profesional,
etc.

La mayor popularidad de los servicios de computacin en la nube para reducir los costos de servidores y sistemas de almacenamiento. Los
servicios en la nube para el sector de educacin de mayor aceptacin son Cisco WebEx para el uso compartido de servicios de voz, video
y web; servicios de voz y correo de voz alojados en una oficina central del distrito y sistemas de informacin de estudiantes, compartidos de
forma segura.

Tabla 1: Las nuevas maneras de aprender y administrar escuelas exigen una infraestructura diferente

Funcin de la escuela Antes Ahora

Aprendizaje Sentarse en un pupitre en el aula. Aprender desde cualquier lugar, incluso desde
espacios al aire libre, en casa o mediante un hotspot
Wi-Fi del vecindario.

Ampliar el aula a los estudiantes en otras


ubicaciones con Cisco TelePresence o Cisco
WebEx.

Viaje de estudio Visitar lugares cercanos a la escuela. Realizar viajes virtuales de estudio a cualquier lugar
del mundo e interactuar en vivo con un especialista.

Desarrollo profesional Dedicar tiempo para acudir al centro de Participar en cursos de capacitacin en vivo desde
capacitacin en un horario determinado. cualquier lugar, con video en tiempo real, o ver el
video a pedido en otro momento.

Seguridad fsica Supervisar entradas de cmaras de baja Ver video de alta definicin en tiempo real o
calidad desde un centro de operaciones. archivado de cualquier cmara en la institucin o el
distrito con cualquier dispositivo, como smartphones
Abrir y cerrar puertas de manera manual. o tablets.

Controlar las puertas en todo el distrito mediante un


sistema de control de acceso fsico en red.

Instalaciones Controlar de manera manual la Controlar desde una ubicacin central los sistemas
calefaccin, el aire acondicionado y otros edilicios por la red, incluso desde su casa cuando
sistemas edilicios. debido a las condiciones climticas se cierran las
escuelas.
Un vistazo al futuro de la
infraestructura en las escuelas

Piense en trminos de superestructura y no solo en infraestructura


La infraestructura para la educacin bsica est evolucionando con el fin de sustentar enfoques innovadores de aprendizaje y operaciones.
Para ser estratgico, piense primero en los servicios que con mayor probabilidad ofrecer su escuela en los prximos tres a cinco aos. Los
planes ms difundidos abarcan servicios en la nube, redes Wi-Fi que admiten voz y video, ms video en la experiencia de aprendizaje y
telepresencia, explic Tuohy.

En segundo lugar, proceda a sentar las bases tecnolgicas. El informe especial Converge del Centro para la Educacin Digital (Center for
Digital Education) de los Estados Unidos identifica las siguientes acciones para las escuelas que avanzan con miras al futuro:

Actualice la red: casi cuatro de cada cinco distritos y bibliotecas que respondieron a una encuesta federal en el ao 2010 sealaron que
sus conexiones de banda ancha eran inadecuadas y ms de la mitad mencion una baja velocidad de conexin.

Evale servicios en la nube: los distritos escolares estn desarrollando nubes privadas para ofrecer servicios de comunicaciones
unificadas y otras herramientas, y utilizan nubes pblicas para otros servicios. La conversin del gasto de capital inicial en servidores y
sistemas de almacenamiento en un costo operativo mensual predecible es ms sencilla para los presupuestos escolares", afirm Tuohy.

Implemente una estrategia de almacenamiento: el mayor uso del video para el aprendizaje, la capacitacin y la seguridad fsica exige
sistemas de almacenamiento eficaces en cuanto a costos se refiere y un plan para archivar el video.

Implemente controles de seguridad: los nuevos controles de videovigilancia y acceso fsico basado en IP permiten proteger la seguridad
de los estudiantes y los bienes del distrito. Por su parte, las herramientas de ciberseguridad permiten proteger informacin confidencial y
mantener en funcionamiento la red del distrito aun cuando sea objeto de un ataque.

Analice las nuevas aplicaciones de gestin y colaboracin para las escuelas: los docentes con la misma especialidad, por ejemplo,
comparten ideas en comunidades en lnea mediante Cisco Quad. Por su parte, Cisco Show and Share permite compartir el video de
una manera ms sencilla con fines de aprendizaje, capacitacin o comunicaciones del distrito mediante cualquier dispositivo.

Consolide y virtualice los centros de datos del distrito: la reduccin al mnimo de la cantidad de servidores fsicos necesarios para el
aprendizaje y la administracin disminuye los costos de espacio fsico, energa, enfriamiento y administracin del centro de datos.

Replantee la funcin de TI en la era de la computacin en la nube: el servicio de asistencia tcnica a estudiantes es ms importante hoy y
los equipos de TI pueden impulsar innovaciones, como video en el aula.

Garantice que los recursos humanos estn preparados: capacite a los docentes para que aprovechen al mximo el video bidireccional y el
video a pedido para el aprendizaje.

Brinde un liderazgo real: las escuelas necesitan una estrategia integral que permita aumentar las tasas de graduacin y el desempeo, y
preparar a los estudiantes para la nueva fuerza laboral. La enseanza y el aprendizaje son prioritarios; la tecnologa es un instrumento que
los facilita, destac Tuohy.

Para leer el informe "Infraestructura del campus: nueve reas principales para guiar a las escuelas hacia el futuro, del Centro para la Educacin
Digital, haga clic aqu.

Si desea obtener ms informacin sobre las soluciones de Cisco para el sector de educacin, visite: http://www.cisco.com/go/education
Un vistazo al futuro de la
infraestructura en las escuelas

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