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Inteligencia (del latín intellegentĭa) es la capacidad de entender, asimilar,

elaborar información y utilizarla adecuadamente. Es la capacidad de procesar


información y está íntimamente ligada a otras funciones mentales como la
percepción, o capacidad de recibir dicha información, y la memoria, o
capacidad de almacenarla.

Inteligencia como la capacidad mental de entender o comprender las cosas.


Existen varios tipos, los cuales muchas veces dependen de los valores o la
cultura de cada sociedad, así como las aptitudes del que la usa o la define.
También se define inteligencia como el conjunto de habilidades desarrolladas
por el ser humano para recibir información, analizarla, comprenderla,
almacenarla y saberla aplicar en el futuro para la resolución de problemas.

Inteligencia, es "la aptitud que nos permite recoger información de nuestro


interior y del mundo que nos circunda, con el objetivo de emitir la respuesta
más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nos plantea". Una persona
inteligente se caracteriza por sus conocimientos, por su rapidez de solución
ante un problema, por su madurez, su creatividad, su facilidad y predisposición
de aprendizaje, así como por su capacidad de relación.

Inteligencia Es el proceso sistemático de recolección, evaluación y análisis de


información, cuya finalidad es producir conocimiento útil para la toma de
decisiones. (Ley 19.974, sobre el Sistema de Inteligencia del Estado, Chile).

Inteligencia Es la actividad consistente en la obtención, reunión,


sistematización y análisis de la información específica referida a los hechos,
amenazas, riesgos y conflictos que afecten la seguridad exterior e interior de la
Nación o Estado. (Ley 25.520 de Inteligencia Nacional, Argentina)

Inteligencia Se entiende por inteligencia el conocimiento obtenido a partir de la


recolección, procesamiento, diseminación y explotación de información, para la
toma de decisiones en materia de Seguridad Nacional. Procesar la información
recolectada, determinar su tendencia, valor, significado e interpretación
específica y formular las conclusiones que se deriven de las evaluaciones
correspondientes, con el propósito de salvaguardar la seguridad del país. (Ley
de Seguridad Nacional, México).

La Inteligencia como actividad es el conocimiento anticipado logrado a través


del procesamiento de las informaciones. La difusión de la Inteligencia debe ser
oportuna para contribuir a la toma de decisiones y así poder alcanzar objetivos
de seguridad y bienestar. (Ley 27.479 del Sistema de Inteligencia Nacional,
Peru).

La inteligencia ética, fundada en la capacidad de dar congruencia a las


actuaciones humanas en sus diversos contextos inclusivos se nutre de la
fuerza pedagógica que acompaña a lo que socialmente es valorado de manera
positiva y considerado como deseable, como un bien que hay que alcanzar de
manera inteligente, a través de la acción de una comunidad que impulsa una
moral de los ciudadanos.

La inteligencia ética es habilitada por la imaginación moral, la cual es capaz


de crear posibilidades inéditas de actuación orientada a la integración y a la
congruencia de las conductas En efecto, la inteligencia ética se refiere a la vida
moral de las organizaciones, centrada en las personas que la componen, y en
dicha vida moral quedan incluidas la reflexión moral (su formación, las
influencias que recibe, sus avances), las experiencias morales (el trabajo en
equipo, el liderazgo, la comunicación organizacional) y la conducta moral (el
modo de obrar convencido de irresponsable). Así, la inteligencia ética puede
ser considerada inteligencia de la vida, en el sentido en que permite y orienta el
desarrollo del proyecto de la organización, al tiempo que lo hace compatible
con otros proyectos convergentes.