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¿QUÉ PODEMOS HACER?

DESDE LA ESCUELA
DESDE LA FAMILIA  Cuidar la organización espacial y la ocu-
 Fomentar la cooperación y ayuda mu- pación de los espacios del colegio.
tua en las tareas domésticas, fomen-  Revisar los contenidos curriculares reali- 8 de MARZO
tando la interrelación entre hijos, hijas, zando un análisis del sexismo.
padre y madre.
 Uso del lenguaje inclusivo no sexista
 Igualar en oportunidades de estudio a
 Trabajo de dinámicas de grupos
hijos e hijas.
 Educar en valores como la autoestima,
 Respetar las inclinaciones laborales de
lparticipación, tolerancia, respeto, co-
las hijas, superando las tendencias la-
operación,…
borales tradicionalmente asociadas a
la mujer
DESDE LA SOCIEDAD COEDUCAR ES EDUCAR PARA
 Ofertar a las mujeres cursos de forma- LA PAZ, LA IGUALDAD, EL
ción , promoción profesional y perso- RESPETO Y LA SOLIDARIDAD.
nal en igualdad de condiciones que a
LA EDUCACIÓN, LA FAMILIA
los hombres.
Y LA ESCUELA SON ELEMEN-
 Oferta suficiente de plazas en guarder-
TOS CLAVE PARA LA LUCHA
ías.
CONTRA EL SEXISMO Y LA
 Aplicación contundente y eficaz de las
COEDUCACIÓN no es sólo cosa de muje- VIOLENCIA
leyes ante los malos tratos.
res, es obligación de todas las personas que
 Grantizar que la maternidad no sea un componen la comunidad educativa y que
factor condicionante en la pérdida quieran para sus hijos/hijas, alum-
del empleo. nos/alumnas, una igualdad basada en el
respeto. CEIP _________________
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