You are on page 1of 10

INTRODUCION

El levantamiento topogrfico constituye el conjunto de operaciones que tiene por


objeto conocer la posicin relativa de los puntos sobre la tierra en base a su
longitud y latitud y elevacin (X,Y,Z) para el estudio operacional de la topografa
se divide en Planimetra altimetra y altiplanimetria. En cursos pasados se estudi
a fondo la planimetra. Este informe se enfocara en la altimetra procedimiento
conocido como Nivelacin.
Se da el nombre de nivelacin al conjunto de operaciones por el medio de los
cuales se determina la elevacin de uno o ms puntos respecto a la superficie
horizontal de referencia dada o imaginaria, la cual es conocida como superficie
o plano de comparacin.

La Altimetra tiene por objetivo principal tener en cuenta las diferencias de niveles
existentes en el terreno.
El objetivo de esta prctica es identificar los desniveles de un terreno por medio
de la nivelacin geomtrica simple y nivelacin compuesta, adems de las cotas,
y aplicando algunos clculos podremos determinar las alturas o diferencias de la
zona de trabajo en relacin a un punto BM (base medida), con esto ser posible
realizar un levantamiento topogrfico del lugar elegido y poder hacer con detalles
un mapa del lugar establecido. Adems de definir diferencias de altura, podemos
identificar diferentes mtodos de nivelacin como la nivelacin baromtrica,
nivelacin taquimtrica y nivelacin trigonomtrica
OBJETIVOS
Que el estudiante adquiera los conocimientos y las habilidades necesarias para
calcular la altura de un punto y el desnivel entre dos puntos.

Que el estudiante conozca el nivel, identificando cada una de sus partes


principales.
Que el estudiante adquiera los conocimientos y habilidades necesarias
para el uso y manejo del nivel.
Que el estudiante adquiera la habilidad de determinar las elevaciones y
desniveles de los diferentes puntos del terreno aplicando el Mtodo de
Nivelacin Simple.
EMPLANTILLADO NIVELACIN DE ACCESOS Y PLATAFORMAS

Consiste en medir las diferencias de altura entre dos o varios puntos. Es la forma
de expresar las alturas relativas de puntos situados por debajo o encima de un
cierto plano de referencia y es utilizada en la construccin de accesos y
plataformas, perfiles longitudinales y transversales para el estudio y diseo de
edificaciones, y construccin de lo que segn sea la necesidad en el lugar en
que se est haciendo los trabajos, etc.
La precisin de las observaciones es funcin del destino del trabajo y de los
medios de que se disponga.

MTODOS PARA LA DETERMMINACIN DE LA ALTURA DEL PUNTO:

Estos dependen del instrumento utilizado y se clasifican en DIRECTOS e


INDIRECTOS.

MTODOS DIRECTOS: Nivelacin Baromtrica (Altmetro)


Nivelacin Trigonomtrica (Teodolito)

MTODOS INDIRECTOS: Nivelacin Geomtrica (Nivel)

NIVELACIN TRIGONOMTRICA:
Este tipo de nivelacin es la que se emplea en los levantamientos topogrficos
de terrenos sumamente accidentados donde el desnivel se puede apreciar a
simple vista.
Punto Distancia Distancia Lectura Lectura cota Cota
acumulada parcial adelante atrs instrumental
A 0.000 0.000 1.093 -------- 500 501.093
1 43.00 43.00 1.198 1.235 499.858 501.096
2 25.00 68.00 1.388 1.052 500.004 501.392
3 21.00 121.00 1.102 1.121 500.271 501.525
4 32.00 148.00 1.283 1.131 500.242 501.521
5 27.00 182.00 1.003 1.007 500.518 501.443
6 34.00 205.00 1.203 1.281 500.240 501.555
7 23.00 236.00 1.313 1.201 500.242 501.479
8 31.00 472.00 1.395 1.471 500.084 ---------
A 236.00 --------- 1.123 500.356 ----------------
sumatoria 472.00 472.00 10.978 10.622

1) CONOCIENDO DIRECTAMENTE LA DISTANCIA HORIZONTAL


La distancia horizontal se puede determinar en forma directa usando la cinta.

2) DESCONOCIENDO LA DISTANCIA HORIZONTAL

En este caso tenemos dos alternativas:

a) Que los hilos estadimtricos tengan visual sobre la mira.

Este procedimiento es el ms fcil de aplicar.

b) Que los hilos estadimtricos no coincidan en la mira.


Ese procedimiento se emplea cuando el espacio estadimtrico es mayor a la
longitud de la mira y por lo tanto no se puede determinar el intercepto s.

Este problema se resuelve tomando dos lecturas del hilo central (H - S


Y H - I).

Debemos de tener en cuenta lo siguiente:

ELEVACIN: Cuando los ngulos verticales estn en elevacin:

DEPRESIN: Cuando los ngulos verticales estn en depresin:

PROCEDIMIENTO:
A) CONOCIENDO DIRECTAMENTE LA DISTANCIA HORIZONTAL

a) Fijar los puntos entre los cuales se va a fijar el desnivel (A y B).


b) Medir la distancia horizontal directamente entre ambos con cinta.
c) Dar cota a uno de los puntos e instalar el nivel en dicho punto (centrado y
nivelado).
d) Una vez debidamente nivelado el instrumento, medir su altura hasta la lnea
horizontal definida por el lente.
e) Colocar la estada en el punto al que se desea dar cota (B).
f) Tomar lectura con el hilo central, o tomando los tres hilos.

g) Anotar los datos en la tabla de registro (i, hc, Z).


h) Con la ayuda de los datos levantados, determinar el desnivel entre los
puntos y la elevacin o cota del punto B.

B) DECONOCIENDO LA DISTANCIA HORIZONTAL

a) Elevacin y Depresin
I. Efectuar los pasos a, c y d del inciso anterior.
II. Tomar lectura de los hilos superior, central e inferior sobre la mira
ubicada en B (punto en elevacin o depresin segn el caso) y su
respectivo ngulo vertical (Zenital).
III. Anotar los datos en la tabla de registro (hs, hc, hi, Z).
IV. Con la ayuda de los datos levantados determinar la distancia horizontal,
el desnivel entre los puntos y la elevacin o cota del punto.
V. Con ayuda de los datos levantados determinar la distancia horizontal, el
desnivel entre los puntos y la elevacin o cota del punto B.

C) Los hilos estadimtricos no coinciden con la mira.

a. Efectuar el paso 1 del inciso anterior.


b. Tomar lecturas de dos hilos centrales uno en elevacin y otro en
depresin.
c. Paso 4 del inciso anterior.

D) DAR COTA A UN PUNTO ACCESIBLE.

Efectuar paso 1 del inciso anterior.

1. Tomar lecturas necesarias para el clculo de la distancia horizontal


del punto en estacin al punto inaccesible, as como para el clculo
de la elevacin de la base de la estructura en la que se encuentra
el punto inaccesible.
2. Tomar lectura del ngulo vertical a la base de la estructura
(depresin)
3. Con la ayuda de los datos levantados calcular la distancia
horizontal, la cota en la base de la estructura, la altura de la
estructura y la cota del punto inaccesible.

INSTRUMENTOS A UTIZAR:

Una cinta mtrica: Permite conocer las distancias entre puntos vecinos.

Una mira: Regla plegable mtrica as como milimtrica bicolor (negro-blanco


antes de los 2 metros y rojo-blanco despus de los 2 metros) de cuatro metros
de altura, en la cual se harn lecturas con fines de determinar las cotas en
cada punto.

Un trpode: La base para el nivel topogrfico.

Nivel topogrfico: Con el cual se hacen lecturas de diferente significado (atrs,


adelante e intermedia)

EQUIPO:
Nivel de ingeniero.
Trpode.
Estadas.
Cincel.
Libreta de Campo.
Cinta.
Yeso.
Pico.
Comba.
ANEXOS

Terreno natural
Emplantillado

Nivel de ingeniero

Termino de acceso

Termino de plataforma
CONCLUSIONES

- Con este levantamiento quedo de manifiesto, que a pesar de tener la


disposicin de un nivel electrnico y nivel de ingeniero, que a pesar de
ser practico de cargar, nos limita no solo a precisar sino a tomar grandes
distancias. Tambin queda demostrado que la correcta combinacin de
ciertos equipos topogrficos nos dar precisin en nuestro respectivo
levantamiento, y tambin aprovechar al mximo los conocimientos
impartidos en el curso.
- Podemos observar la diferencia de un levantamiento hecho por un
instrumento como es el nivel electrnico y nivel de ingeniero, el cual es
ms preciso y rpido ya que la medida de alturas y desniveles hechas
por este aparato no estn sujeta a limitaciones del ojo humano, que
como ya se ha visto y ha quedado demostrado a lo largo de los trabajos
prcticos es la primera fuente de error en la toma de medidas y los
levantamientos
- El levantamiento y la nivelacin as como el emplantillamiento nos
muestran grandes detalles de niveles el cual si no tomamos en cuenta
podramos ocasionar un grave error en los emplatillamiento ocasionando
los desniveles.